小學(xué)美術(shù)教案全套

小

學(xué)

美

術(shù)

教

案

全

套美麗的昆蟲教學(xué)目的：引導(dǎo)學(xué)回憶對(duì)稱形狀，色彩絢麗的昆蟲，并能把自己認(rèn)識(shí)的最麗的昆蟲憑記憶畫出來(lái)。2.同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然的情感，激發(fā)學(xué)生勇于觀察探索科學(xué)的能力。教學(xué)重點(diǎn)：?jiǎn)l(fā)學(xué)生憶昆蟲的外形特征。蟲花紋顏色的對(duì)稱搭。

教學(xué)難點(diǎn)：昆教具準(zhǔn)備：自制課件昆蟲標(biāo)本、作畫工具一套。

學(xué)具準(zhǔn)備：收集的昆蟲資料彩筆、油畫棒。入

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)上課之前，老師首先大家看樣?xùn)|西好看嗎？這是二年級(jí)的小同學(xué)自己制作的昆標(biāo)本。說(shuō)到昆蟲，它可是個(gè)大家族。早在三億五千萬(wàn)年前它就地球上種類最多的一種動(dòng)物了。不管是在寒冷的南極、北極，是炎熱干旱的沙漠、赤道，不管在水里，土壤里，草地上，石中到處都有它們的痕跡。它----就在我的身邊。今天這節(jié)美課，老師將繼續(xù)帶領(lǐng)大家進(jìn)入神奇美麗的昆蟲世界，去觀察了這些可愛的小生靈。

二、講授新課交流：首先請(qǐng)同學(xué)們一想、說(shuō)一說(shuō)，你都認(rèn)識(shí)哪些昆蟲？概括：大家說(shuō)得可真，這些昆蟲不管怎-1-樣變化多端，但通常分為頭、胸、腹三個(gè)部分，頭上有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)，兩對(duì)翅膀，形狀各異，色彩豐富。3.欣賞：今天老師還大家準(zhǔn)備了一些漂亮的昆蟲圖片，下面我們一起來(lái)欣一下，希望同學(xué)們?cè)诳吹倪^程中，要認(rèn)真仔細(xì)，最少記下一種蟲身體的形狀、圖案和顏色等特征。觀看過程中可以討論交流4.解示范作畫步驟：構(gòu)思：選擇自己熟悉愛的昆蟲。起稿：構(gòu)圖要飽滿，接用黑彩筆畫，如果畫錯(cuò)則用修改添加法進(jìn)行巧妙掩蓋裝飾：在昆蟲身上添圖案花紋，注意兩邊對(duì)稱。用學(xué)過的線和基本形來(lái)裝飾涂色：色彩要鮮艷，用對(duì)比色。涂背景色時(shí)可多用近似色豐富畫面層次。三、學(xué)生作畫，教師回輔導(dǎo)教師在巡視過程中，勇于創(chuàng)新、大膽作畫的同學(xué)予以表?yè)P(yáng)。提醒學(xué)生活學(xué)活，多運(yùn)用以前學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)作。鼓勵(lì)學(xué)生畫出和別人不一的美麗的昆蟲來(lái)。四、作業(yè)展評(píng)：《眼中的昆蟲》畫展讓學(xué)生自己進(jìn)行評(píng)價(jià)選出最美的昆蟲作業(yè)。教師引導(dǎo)學(xué)生從構(gòu)圖、色彩、創(chuàng)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，盡量肯定每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。-2-

五、課堂小結(jié)看了同學(xué)們畫了這么美麗的昆蟲，老師心里真開心。昆蟲和我們生活在一起，的是益蟲，如：蜻蜒、蜜蜂、七星飄蟲等，我們要保護(hù)它。的雖然是害蟲，如：蒼蠅、蚊子，但它們也為科學(xué)家們的科學(xué)究提供了幫助。老師希望大家在課后多去觀察了解這些昆蟲，且把你們?cè)谏钪杏^察到的美的東西用畫筆把它記下來(lái)。我的小天地教學(xué)目的：-3-簡(jiǎn)單了解有關(guān)居室的能和特點(diǎn).以及同地區(qū)、民族在設(shè)計(jì)上的不同文化和俗。了解自己的小天地不僅有一般居室的特點(diǎn)，還要有表現(xiàn)個(gè)的興趣和愛好。使學(xué)生能按照自己的愿去表現(xiàn)和設(shè)計(jì)自己理想中的小天地。嘗試用繪畫的形表現(xiàn)自己對(duì)幸福生活的喜愛之情，表達(dá)自己對(duì)美好生活的追求培養(yǎng)學(xué)生善于觀察自身邊的事物，引導(dǎo)學(xué)生做生活中的人。啟發(fā)學(xué)生通過設(shè)、表現(xiàn)自己的居室，體驗(yàn)生活的樂趣；培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。學(xué)重點(diǎn)：通過了解有關(guān)居室設(shè)的文化、習(xí)俗。加深對(duì)自己身邊居住環(huán)境的了解，喚起學(xué)對(duì)美好生活的向往。學(xué)難點(diǎn)：繪畫時(shí)房間里家具與具、家具之間與周圍環(huán)境之間、人與環(huán)境之間的前后、大關(guān)系。第課時(shí)一、組織教學(xué)教師作自我介紹，學(xué)依次作自我介紹。二、導(dǎo)入新課課件。引導(dǎo)學(xué)生觀察材中的《夏邦蒂埃夫人和孩子們》今天我們是第一節(jié)課術(shù)課想大家都想輕松一點(diǎn),我們今天就來(lái)欣賞一幅外國(guó)作學(xué)生欣賞討論:1.從中你看到了什么感覺怎樣-4-2.從畫中、文字中你解到了那些東西？教師根據(jù)學(xué)生回答補(bǔ)介紹《夏邦蒂埃夫人和孩子們》的相關(guān)知識(shí)：1.古典油的特點(diǎn)2.《夏邦蒂埃夫人和子們》的畫面特點(diǎn)一、導(dǎo)入新課我的小天地第二課-5-美麗的昆蟲教學(xué)目的：引導(dǎo)學(xué)回憶對(duì)稱形狀，色彩絢麗的昆蟲，并能把自己認(rèn)識(shí)的最麗的昆蟲憑記憶畫出來(lái)。2.同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然的情感，激發(fā)學(xué)生勇于觀察探索科學(xué)的能力。教學(xué)重點(diǎn)：?jiǎn)l(fā)學(xué)生憶昆蟲的外形特征。蟲花紋顏色的對(duì)稱搭。

教學(xué)難點(diǎn)：昆教具準(zhǔn)備：自制課件昆蟲標(biāo)本、作畫工具一套。

學(xué)具準(zhǔn)備：收集的昆蟲資料彩筆、油畫棒。入

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)上課之前，老師首先大家看樣?xùn)|西好看嗎？這是二年級(jí)的小同學(xué)自己制作的昆標(biāo)本。說(shuō)到昆蟲，它可是個(gè)大家族。早在三億五千萬(wàn)年前它就地球上種類最多的一種動(dòng)物了。不管是在寒冷的南極、北極，是炎熱干旱的沙漠、赤道，不管在水里，土壤里，草地上，石中到處都有它們的痕跡。它----就在我的身邊。今天這節(jié)美課，老師將繼續(xù)帶領(lǐng)大家進(jìn)入神奇美麗的昆蟲世界，去觀察了這些可愛的小生靈。

二、講授新課交流：首先請(qǐng)同學(xué)們一想、說(shuō)一說(shuō)，你都認(rèn)識(shí)哪些昆蟲？概括：大家說(shuō)得可真，這些昆蟲不管怎-1-樣變化多端，但通常分為頭、胸、腹三個(gè)部分，頭上有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)，兩對(duì)翅膀，形狀各異，色彩豐富。3.欣賞：今天老師還大家準(zhǔn)備了一些漂亮的昆蟲圖片，下面我們一起來(lái)欣一下，希望同學(xué)們?cè)诳吹倪^程中，要認(rèn)真仔細(xì)，最少記下一種蟲身體的形狀、圖案和顏色等特征。觀看過程中可以討論交流4.解示范作畫步驟：構(gòu)思：選擇自己熟悉愛的昆蟲。起稿：構(gòu)圖要飽滿，接用黑彩筆畫，如果畫錯(cuò)則用修改添加法進(jìn)行巧妙掩蓋裝飾：在昆蟲身上添圖案花紋，注意兩邊對(duì)稱。用學(xué)過的線和基本形來(lái)裝飾D.涂色：色彩要鮮艷多用對(duì)比色。涂背景色時(shí)可多用近似色豐富畫面層次。三、學(xué)生作畫，教師回輔導(dǎo)教師在巡視過程中，勇于創(chuàng)新、大膽作畫的同學(xué)予以表?yè)P(yáng)。提醒學(xué)生活學(xué)活，多運(yùn)用以前學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)作。鼓勵(lì)學(xué)生畫出和別人不一的美麗的昆蟲來(lái)。四、作業(yè)展評(píng)：《眼中的昆蟲》畫展讓學(xué)生自己進(jìn)行評(píng)價(jià)選出最美的昆蟲作業(yè)。教師引導(dǎo)學(xué)生從構(gòu)圖、色彩、創(chuàng)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，盡量肯定每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。

五、課堂小結(jié)-2-看了同學(xué)們畫了這么美麗的昆蟲，老師心里真開心。昆蟲和我們生活在一起，的是益蟲，如：蜻蜒、蜜蜂、七星飄蟲等，我們要保護(hù)它。的雖然是害蟲，如：蒼蠅、蚊子，但它們也為科學(xué)家們的科學(xué)究提供了幫助。老師希望大家在課后多去觀察了解這些昆蟲，且把你們?cè)谏钪杏^察到的美的東西用畫筆把它記下來(lái)。我的小天地教學(xué)目的：-3-1.簡(jiǎn)單了解有關(guān)居室功能和特點(diǎn).以不同地區(qū)、民族在設(shè)計(jì)上的不同文化和俗。了解自己的小天地不僅有一般居室的特點(diǎn)，還要有表現(xiàn)個(gè)的興趣和愛好。使學(xué)生能按照自己的愿去表現(xiàn)和設(shè)計(jì)自己理想中的小天地。嘗試用繪畫的形表現(xiàn)自己對(duì)幸福生活的喜愛之情，表達(dá)自己對(duì)美好生活的追求培養(yǎng)學(xué)生善于觀察自身邊的事物，引導(dǎo)學(xué)生做生活中的人。啟發(fā)學(xué)生通過設(shè)、表現(xiàn)自己的居室，體驗(yàn)生活的樂趣；培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。學(xué)重點(diǎn)：通過了解有關(guān)居室設(shè)的文化、習(xí)俗。加深對(duì)自己身邊居住環(huán)境的了解，喚起學(xué)對(duì)美好生活的向往。學(xué)難點(diǎn)：繪畫時(shí)房間里家具與具、家具之間與周圍環(huán)境之間、人與環(huán)境之間的前后、大關(guān)系。第課時(shí)一、組織教學(xué)教師作自我介紹，學(xué)依次作自我介紹。二、導(dǎo)入新課課件。引導(dǎo)學(xué)生觀察材中的《夏邦蒂埃夫人和孩子們》今天我們是第