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LED光源特性light-emittingdiode照明的發(fā)展史思考題:光源與照明之間有什么樣的關(guān)系?現(xiàn)代生活對照明有哪些要求?光源什么是光?太陽輻射電磁波成份可見光無線電波&工業(yè)電波光是能量存在的一種形式,也是寬廣電磁波中的一部分。光被定義時也包含紅外線和紫外線。1、光通量——可以簡單理解為光源輻射總能量。單位:lm,測量儀器:積分球。1lm=683×輔射通量×Vλ光參數(shù)2、光強(qiáng)——簡單理解為光源在某方向的強(qiáng)度。定義為發(fā)射到某立體角的光通量值。單位:cd(坎德拉),測量儀器:分布光度計(測量各角度的光通量)。1cd=1lm/球面度=1燭光。法向光強(qiáng)3、照度——物體表面光通量的測定。單位:lx(勒克斯),測量儀器:照度計。1lx=1lm/m24、亮度——是發(fā)射自或反射自某一投影平面的通量測定,可以簡單理解為單位面積上的光強(qiáng)。單位:cd/cm2,測試儀器:亮度計(也叫輝度計)。5、色度——色度本身不是一個物理量,它只是人眼及心理對不同波長電磁波的感知反應(yīng)。因為這種感知反應(yīng)與物理量的波長不成線性關(guān)系,且不同的人反應(yīng)也有差異,對色彩的感知是主觀的,講起來有點(diǎn)復(fù)雜。可以簡單理解為人眼接收到的物體發(fā)出或反射特定波長的光譜。為了研究的方便,為們把色彩虛擬為一個物理量。色溫:光源的色彩常用測定方法之一。起源于物體加熱至不同溫度時,它會表現(xiàn)出對應(yīng)不同顏色,顏色和溫度之間就有了對應(yīng)關(guān)系。因此色溫是相對值而不是絕對值。注:光譜能量分布曲線分布不同的光源,能夠產(chǎn)生出相同的視覺效果,相同的色彩。所以我們看到的色彩并不能代表實(shí)際的光譜。色溫的測量儀器:積分球。6、顯色指數(shù)——當(dāng)用不同光源照射樣品時樣品顏色會有差異,有“顯色指數(shù)”來描述這樣差異。與標(biāo)準(zhǔn)日光下顯示R1~R15色彩為100進(jìn)行比較。測量參照物——標(biāo)準(zhǔn)光源標(biāo)準(zhǔn)光源D65:正常日光(含紫外線波長區(qū)),色溫6504K;標(biāo)準(zhǔn)光源C:正常日光(不含紫外線波長區(qū)),色溫6774K;標(biāo)準(zhǔn)光源A:色溫為2856K的白熾燈燈光。LED提供的是半寬度很大的單色光,由于半導(dǎo)體的能隙隨溫度的上升而減小,因此它所發(fā)射的峰值波長隨溫度的上升而增長,即光譜紅移。發(fā)光亮度L與正向電流近似成比例:K為比例系數(shù)。電流增大,發(fā)光亮度也近似增大。另外發(fā)光亮度也與環(huán)境溫度有關(guān),環(huán)境溫度高時,復(fù)合效率下降,發(fā)光強(qiáng)度減小。LED熱學(xué)特性:小電流下,LED溫升不明顯。若環(huán)境溫度較高,LED的主波長就會紅移,亮度會下降,發(fā)光均勻性、一致性變差。尤其點(diǎn)陣、大顯示屏的溫升對LED的可靠性、穩(wěn)定性影響更為顯著。所以散熱設(shè)計很關(guān)鍵。LED電氣特性:電流控制型器件,負(fù)載特性類似PN結(jié)的UI曲線,正向?qū)妷旱臉O小變化會引起正向電流的很大變化(指數(shù)級別),反向漏電流很小,有反向擊穿電壓。在實(shí)際使用中,應(yīng)選擇。LED正向電隨溫度升高而變小,具有負(fù)溫度
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