微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)介

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)李宏彬清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院周黎安北京大學(xué)光華管理學(xué)院兩位著書作者李宏彬清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院教授，史帶經(jīng)濟(jì)學(xué)講席教授(C.V.StarrChairProfessorofEconomics)，清華大學(xué)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)數(shù)據(jù)中心常務(wù)副主任。1993年獲中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位，2001年獲美國(guó)斯坦福大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。2007年加入清華經(jīng)管學(xué)院以前任香港中文大學(xué)經(jīng)濟(jì)系教授。2009年被評(píng)為教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授，2010年獲國(guó)家杰出青年基金。

周黎安北京大學(xué)光華管理學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)系主任，北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)政策研究所（IEPR）副所長(zhǎng)。1988年和1991年分別獲得北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士和碩士學(xué)位；2002年獲得美國(guó)斯坦福大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。研究領(lǐng)域主要涉及政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)組織、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與發(fā)展。1993年和2007年兩次榮獲北京大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)，2008年和2011年分別榮獲“厲以寧科研獎(jiǎng)”和“厲以寧教學(xué)獎(jiǎng)”。課程開設(shè)背景彌補(bǔ)空白

一個(gè)步入現(xiàn)代社會(huì)的人必須懂得數(shù)理化、歷史和地理的基本知識(shí)，這是當(dāng)今所有文明社會(huì)的共識(shí)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)如此發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題如此普遍而重要的當(dāng)代，經(jīng)濟(jì)學(xué)也應(yīng)該成為現(xiàn)代公民必備的知識(shí)修養(yǎng)?；谶@一認(rèn)識(shí)，在一些發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)，如美國(guó)、中國(guó)香港和臺(tái)灣，經(jīng)濟(jì)學(xué)早已進(jìn)入中學(xué)生的課堂，是大學(xué)入學(xué)考試的基本科目或先修課程。了解國(guó)家政策如何影響生活決策

在這本教材推行之前，國(guó)內(nèi)還沒有任何一所高校正式開設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程。對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達(dá)的當(dāng)下，現(xiàn)在的高中生比以往的高中生普遍地、更為迫切地想要了解國(guó)家作為一個(gè)龐大的經(jīng)濟(jì)體系，目前正在發(fā)生的改變。基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)直覺和知識(shí)可以幫助大家了解國(guó)家的一些重要改革（如醫(yī)療改革、養(yǎng)老金改革等）是如何影響自己乃至整個(gè)社會(huì)的消費(fèi)投資決策。三校試點(diǎn)（清華附中、北大附中、人大附中），貼近課堂第一講經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)介基本內(nèi)容1.經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象和問(wèn)題2.經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論3.經(jīng)濟(jì)學(xué)的歷史4.資源配置的不同機(jī)制1.1經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究什么的？經(jīng)濟(jì)學(xué)是關(guān)于選擇的科學(xué)馬斯洛的需求層次理論：人類的欲望是無(wú)限的資源是稀缺的自然資源、勞動(dòng)力、資本、企業(yè)家新鮮的空氣、清潔的水源經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的核心問(wèn)題是稀缺資源的合理配置，從而最大限度地滿足人類的欲望1.2選擇和權(quán)衡在一個(gè)稀缺性的世界，有所得必須有所失“天下沒有免費(fèi)的午餐”“你發(fā)現(xiàn)免費(fèi)奶酪的唯一地方是在老鼠夾上”“魚和熊掌不可兼得”經(jīng)濟(jì)學(xué)是關(guān)于選擇和權(quán)衡的學(xué)問(wèn)：任何選擇都有成本和收益；我們經(jīng)常糾結(jié)，因?yàn)槲覀冊(cè)跈?quán)衡企業(yè)消費(fèi)者政府1.3微觀與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究經(jīng)濟(jì)個(gè)體的決策與行為以及這些決策在市場(chǎng)層面的互動(dòng)和加總?cè)缦M(fèi)者、企業(yè)、市場(chǎng)等問(wèn)題宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)注經(jīng)濟(jì)總體的行為與現(xiàn)象如通貨膨脹、失業(yè)、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、匯率、利率等問(wèn)題基本內(nèi)容1.經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象和問(wèn)題2.經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論3.經(jīng)濟(jì)學(xué)的歷史4.資源配置的不同機(jī)制2.1經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論特色經(jīng)濟(jì)學(xué)分析的一個(gè)核心假定：人是理性的理性人知道自己的利益和目標(biāo)所在理性人會(huì)在一定的信息和資源條件下做出最好的選擇利用最少的資源投入實(shí)現(xiàn)最大化的利益理性人的表現(xiàn)企業(yè)：以最少的成本實(shí)現(xiàn)最大的利潤(rùn)消費(fèi)者：以最少的錢實(shí)現(xiàn)最大的效用滿足軍事家：以最少的代價(jià)實(shí)現(xiàn)最大限度的勝利2.2關(guān)于理性人假說(shuō)的說(shuō)明理性人假設(shè)的主要含義：做選擇的個(gè)體有優(yōu)化的傾向理性人假設(shè)不等同于自私的假設(shè)在大多數(shù)的場(chǎng)合經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析假設(shè)理性人是自私的利他和理性人可以兼容：父母既關(guān)心自己的利益，同時(shí)又關(guān)心子女的利益，父母做決策的時(shí)候以兩者綜合的利益最大化對(duì)理性人假定的批評(píng)及回應(yīng)理性人假設(shè)遇到的批評(píng)并非所有人的決策都是理性的許多人在決策時(shí)并非有意識(shí)地在優(yōu)化弗里德曼（1953）的回應(yīng)判斷假設(shè)好壞的標(biāo)準(zhǔn)是它所產(chǎn)生的假說(shuō)的有效性，而不是它本身的現(xiàn)實(shí)性我們關(guān)注的是人們的平均行為，而非個(gè)體的異質(zhì)性沒有直接的優(yōu)化意識(shí)并不表明行為不符合優(yōu)化原則鳥不懂空氣動(dòng)力學(xué)，卻可以飛得很好優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員未必懂得力學(xué)，但有高超的技能2.3經(jīng)濟(jì)分析的方法經(jīng)濟(jì)學(xué)家發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和模型解釋人們的經(jīng)濟(jì)行為，理解日常觀察到經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象經(jīng)濟(jì)分析最常用的方法是建立經(jīng)濟(jì)學(xué)模型模型是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的一種簡(jiǎn)化，它通過(guò)忽視一些不重要的細(xì)節(jié)，抓住最核心的一些特征，建立變量之間的聯(lián)系理性人是幾乎所有經(jīng)濟(jì)學(xué)模型的基礎(chǔ)假設(shè)，它本身也是一種簡(jiǎn)化好模型的標(biāo)準(zhǔn)：信息量與假設(shè)的合理性建模是一項(xiàng)藝術(shù)：如何選擇問(wèn)題的范圍、側(cè)重點(diǎn)、詳細(xì)程度等

一個(gè)簡(jiǎn)單的供求模型

一個(gè)較為復(fù)雜的狀態(tài)空間模型2.4市場(chǎng)供求模型市場(chǎng)供求模型是經(jīng)濟(jì)學(xué)最重要的一個(gè)模型它試圖解釋市場(chǎng)價(jià)格的決定和波動(dòng)在供求相等的時(shí)候均衡價(jià)格被決定市場(chǎng)的需求和供給共同影響市場(chǎng)價(jià)格，所有影響供求的因素均影響價(jià)格為什么過(guò)去十年來(lái)中國(guó)的房?jī)r(jià)一直在上升？“物以稀為貴”是很深刻的觀察，但不是一個(gè)很好的分析性模型好的模型可以指導(dǎo)我們的思考，提供思路的線索2.5規(guī)范與實(shí)證分析經(jīng)濟(jì)學(xué)家關(guān)心兩類問(wèn)題：實(shí)證與規(guī)范問(wèn)題實(shí)證問(wèn)題：研究是什么的問(wèn)題，客觀事實(shí)男女比例失衡是否促進(jìn)房?jī)r(jià)上升？勞動(dòng)力短缺時(shí)最近工資上漲的原因規(guī)范問(wèn)題：研究應(yīng)該怎樣的問(wèn)題，價(jià)值判斷中國(guó)的通貨膨脹率應(yīng)該維持在3%的水平北京的限購(gòu)令應(yīng)該取消2.6經(jīng)濟(jì)分析常見的謬誤錯(cuò)把相關(guān)關(guān)系當(dāng)做因果關(guān)系當(dāng)我們看到教育程度高的人壽命更長(zhǎng)，能否說(shuō)教育是壽命的影響因素嗎？合成謬誤：以為對(duì)個(gè)體有利的行動(dòng)對(duì)群體或整體也同樣有利在看球賽的時(shí)候，你想站起來(lái)看得更清楚，但大家都站起來(lái)觀看，結(jié)果其實(shí)還是一樣忽略策略反應(yīng)有分析表明，美國(guó)從70年代立法強(qiáng)制司機(jī)系安全帶以來(lái)，車禍發(fā)生的頻率反而上升了。為什么？最低工資法基本內(nèi)容1.經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象和問(wèn)題2.經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論3.經(jīng)濟(jì)學(xué)的歷史4.資源配置的不同機(jī)制3.1經(jīng)濟(jì)學(xué)的歷史亞當(dāng)·斯密是開創(chuàng)了古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的先河，他的《國(guó)富論》（1776）系統(tǒng)研究了國(guó)家財(cái)富的生產(chǎn)和分配以及市場(chǎng)機(jī)制，提出了著名的“看不見的手”的假說(shuō)馬歇爾為早期新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的集大成者，將邊際分析置于經(jīng)濟(jì)學(xué)分析的中心位置，形成了“市場(chǎng)價(jià)格理論”。凱恩斯1936年發(fā)表《就業(yè)、利息與貨幣通論》對(duì)新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)提出了挑戰(zhàn)，提出了有效需求不足的理論，以此解釋1929-1933年的大蕭條。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)就此奠基AdamSmith

(1723—1790)3.2“看不見的手”在市場(chǎng)上每個(gè)人都追逐私利，但就好像存在一雙“看不見的手”，讓追逐私利的行為自動(dòng)變成促進(jìn)公共利益的力量競(jìng)爭(zhēng)性的市場(chǎng)就是“看不見的手”市場(chǎng)的“魔力”：將潛在是“惡”的力量變成了最大的“善”如果每個(gè)人都完全利他主義，一個(gè)完善的市場(chǎng)反而無(wú)法良好運(yùn)轉(zhuǎn)：“君子國(guó)的故事”JohnMaynard

Keynes:1883-19463.3“經(jīng)濟(jì)學(xué)帝國(guó)主義”貝克爾以人力資本理論（將人的教育和技能積累看做是一種投資行為）的發(fā)展為基礎(chǔ)，自1960年代開始經(jīng)濟(jì)學(xué)的“帝國(guó)主義擴(kuò)張”將價(jià)格理論分析的精髓拓展到許多社會(huì)學(xué)、人口學(xué)和政治學(xué)領(lǐng)域，如婚姻、家庭、生育、犯罪、種族歧視、政黨競(jìng)爭(zhēng)等博弈論、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、交易費(fèi)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展代表了經(jīng)濟(jì)學(xué)的第二次“帝國(guó)主義擴(kuò)張”組織、制度、契約等問(wèn)題正式進(jìn)入經(jīng)濟(jì)學(xué)家的視野；管理學(xué)、政治學(xué)包括部分社會(huì)學(xué)基本上變成了經(jīng)濟(jì)學(xué)的分支基本內(nèi)容1.經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象和問(wèn)題2.經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論3.經(jīng)濟(jì)學(xué)的歷史4.資源配置的不同機(jī)制4.1資源配置的不同機(jī)制經(jīng)濟(jì)學(xué)核心的議題之一即稀缺資源如何分配價(jià)格和市場(chǎng)是經(jīng)濟(jì)學(xué)討論的主要資源分配方式生活中存在什么其他分配方式？它們和價(jià)格和市場(chǎng)相比的利弊如何？4.2市場(chǎng)機(jī)制當(dāng)市場(chǎng)需求等于市場(chǎng)供給時(shí)，市場(chǎng)處于均衡狀態(tài)如果供給或需求發(fā)生變化，市場(chǎng)均衡將會(huì)改變價(jià)格可能會(huì)偏離市場(chǎng)均衡.這樣的情況發(fā)生時(shí)，市場(chǎng)主體將對(duì)新的市場(chǎng)條件做出反應(yīng)。市場(chǎng)再次回到均衡狀態(tài)價(jià)格作為資源稀缺的信號(hào)，通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，有效配置著稀缺的資源案例一：大雨天漲價(jià)2012年7月21日北京遭遇60年不遇的大雨，路面積水嚴(yán)重，市政排水系統(tǒng)徹底癱瘓，地鐵口被雨水倒灌，導(dǎo)致大量市民滯留在路上市場(chǎng)反應(yīng)：出租車司機(jī)和賓館乘機(jī)漲價(jià)，被市民指責(zé)為“發(fā)黑心財(cái)”如果你是政府，如何反應(yīng)？禁止?jié)q價(jià)？?jī)r(jià)格導(dǎo)向和市場(chǎng)分配價(jià)格作為核心的調(diào)節(jié)機(jī)制，價(jià)高者得消費(fèi)者出價(jià)高反映了較強(qiáng)的支付意愿（消費(fèi)效用）較強(qiáng)的支付能力（預(yù)算約束）市場(chǎng)分配的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)？市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)：市場(chǎng)分配的有效性（資源不會(huì)有浪費(fèi)，餅做到最大）市場(chǎng)的劣勢(shì)：不一定保證公平性，極端的分配也可能是有效的案例二：拍賣和搖號(hào)上海車牌拍賣背景：為緩解交通擁堵，自1994開始實(shí)行車牌拍賣制度。每月定時(shí)投放一定數(shù)量的車牌進(jìn)行競(jìng)拍。依賴價(jià)格和市場(chǎng)機(jī)制調(diào)節(jié)車配分配數(shù)據(jù)來(lái)自國(guó)家統(tǒng)計(jì)局單位:萬(wàn)輛上海汽車保有量2011年上海車牌拍賣情況北京的車牌搖號(hào)背景：2010年12月23日，北京正式公布《北京市小客車數(shù)量調(diào)控暫行規(guī)定》，成為國(guó)內(nèi)首個(gè)發(fā)布汽車限購(gòu)令城市。依賴計(jì)劃和隨機(jī)性調(diào)節(jié)車牌分配北京搖號(hào)中簽率拍賣vs.搖號(hào)這兩種分配方式各自的優(yōu)劣勢(shì)是什么？如何在各自的制度下實(shí)現(xiàn)效率改進(jìn)？對(duì)其他市場(chǎng)的影響4.3資源配置的其他方式計(jì)劃分配：計(jì)劃者根據(jù)自己某個(gè)目標(biāo)分配資源配額制度：高考名額指標(biāo)分配，住房限購(gòu)行政指令性分配：傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)排隊(duì)：先到先得，較為公平的分配方式，但可能導(dǎo)致效率損失現(xiàn)實(shí)中都有哪些例子？4.4配對(duì)機(jī)制（Matching）根據(jù)供需雙方各自的偏好進(jìn)行配對(duì)高考：志愿填報(bào)和大學(xué)錄取找工作相親腎臟、血型配對(duì)配對(duì)的難點(diǎn)雙方個(gè)性化意愿的同時(shí)滿足不是價(jià)高者得，價(jià)格發(fā)揮作用有限NobelPrizeforEconomics,2012AlvinE.RothandLloydS.ShapleywereawardedtheNobelMemorialPrizeinEconomicScienceinmid-OctoberfortheirworkinmarketdesignShapleyandanotherresearcher,DavidGale,cameupwiththeGale-Shapleyalgorithm,whichshowedhow10menand10womencouldbematchedsothatnotwopartnerswouldpreferadifferentpartnerovertheircurrentmatch.AlvinRothLloydS.ShapleyAlvinRothTheJewishRoth,61,tookthismathematicalconceptandappliedittothematchingofU.S.studentdoctorstohosp