高中語(yǔ)文人教版《語(yǔ)言文字應(yīng)用》第六課語(yǔ)言的藝術(shù)單元測(cè)試綜合測(cè)評(píng)3_第1頁(yè)
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綜合測(cè)評(píng)(三)(時(shí)間:40分鐘分值:50分)一、基礎(chǔ)積累(36分,每小題3分)1.(2023·湖北八校聯(lián)考)下列各組詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是()A.賦予賢惠百葉窗唉聲嘆氣疾風(fēng)知?jiǎng)挪軧.湊合流連萬(wàn)戶候吻頸之交可望不可即C.犄角棉密締造者事過境遷一言以敝之D.氣慨通宵水龍頭寥若辰星防患于未然【解析】B項(xiàng),萬(wàn)戶候—萬(wàn)戶侯,吻頸之交—刎頸之交;C項(xiàng),棉密—綿密,一言以敝之—一言以蔽之;D項(xiàng),氣慨—?dú)飧?,寥若辰星—寥若晨星?!敬鸢浮緼2.(2023·襄陽(yáng)調(diào)研)下列各組詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是()A.狹隘博奕核威懾醍醐灌頂B.范文媚俗有內(nèi)含語(yǔ)焉不詳C.法碼虛擬掉書袋挑肥揀瘦D.韜略訛詐撒手锏飲鴆止渴【解析】A項(xiàng),博奕—博弈;B項(xiàng),有內(nèi)含—有內(nèi)涵;C項(xiàng),法碼—砝碼?!敬鸢浮緿3.(2023·淮南模擬)下列詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是()A.編緝副產(chǎn)品兩全其美不費(fèi)吹灰之力B.精萃初生犢合二為一畢其功于一役C.蹙額核威攝一成不變天機(jī)不可泄露D.下榻頭炷香再接再厲風(fēng)馬牛不相及【解析】A項(xiàng),緝—輯;B項(xiàng),萃—粹;C項(xiàng),攝—懾?!敬鸢浮緿4.(2023·荊門檢測(cè))下列各組詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是()A.蜷縮沮傷炎熱炙人恍然大悟B.親眷嗟怨長(zhǎng)弘化碧古陌荒阡C.簡(jiǎn)捷切磋道義相勖終南捷徑D.弭謗寒喧百無(wú)聊賴寬洪大量【解析】A項(xiàng),傷—喪;B項(xiàng),長(zhǎng)—萇;D項(xiàng),喧—暄?!敬鸢浮緾5.(2023·黃山模擬)下列詞語(yǔ)中,字形全部正確的一項(xiàng)是()A.箭鏃部署煙幕彈唉聲嘆氣B.通諜嬉戲掉書袋秘而不宣C.隔膜訣別水蒸汽玩世不恭D.祥和喝彩拌腳石相題并論【解析】B項(xiàng),諜—牒;C項(xiàng),汽—?dú)?;D項(xiàng),拌—絆,題—提?!敬鸢浮緼6.下列各組詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.瞭望/繚亂囤積居奇/集思廣益平添煩惱/平心而論B.慫恿/縱容無(wú)濟(jì)于事/計(jì)日程功味同嚼蠟/臉色臘黃C.報(bào)復(fù)/抱負(fù)清風(fēng)夜唳/暴戾恣睢久富盛名/名副其實(shí)D.燥熱/急躁貌和神離/和衷共濟(jì)普度眾生/渡過難關(guān)【解析】B項(xiàng),“臘黃”應(yīng)為“蠟黃”,形容顏色黃得像蠟;C項(xiàng),“久富”應(yīng)為“久負(fù)”;D項(xiàng),“貌和”應(yīng)為“貌合”?!敬鸢浮緼7.下列各組詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.賑災(zāi)良辰美景名噪一時(shí)迅雷不及掩耳B.坐陣開門揖盜甘拜下風(fēng)出淤泥而不染C.沉湎開宗名義徇情枉法不費(fèi)吹灰之力D.隱秘質(zhì)疑問難形銷骨立喜怒不行于色【解析】B項(xiàng),“坐陣”應(yīng)為“坐鎮(zhèn)”;C項(xiàng),“開宗名義”應(yīng)為“開宗明義”;D項(xiàng),“喜怒不行于色”應(yīng)為“喜怒不形于色”?!敬鸢浮緼8.下列詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.悖謬藏蟄急于事功摧山坼地失之東禺,收之桑榆B.炫目芥蒂矯揉造作憤世嫉俗翻手為云,覆手為雨C.夢(mèng)魘永訣直截了當(dāng)眾口爍金項(xiàng)莊舞劍,意在沛公D.菲薄落寞鴉雀無(wú)聲倉(cāng)皇失措黃鐘毀棄,瓦斧雷鳴【解析】A項(xiàng),“禺”應(yīng)為“隅”;C項(xiàng),“爍”應(yīng)為“鑠”;D項(xiàng),“斧”應(yīng)為“釜”?!敬鸢浮緽9.下列詞語(yǔ)中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.弊病暮靄黃梁美夢(mèng)亦步亦趨B.針貶范疇精兵減政中流坻柱C.松弛怠慢推陳出新完璧歸趙D.磋商脈膊水乳交溶有恃無(wú)恐【解析】A項(xiàng),“梁”應(yīng)為“粱”;B項(xiàng),“貶”應(yīng)為“砭”,“減”應(yīng)為“簡(jiǎn)”,“坻”應(yīng)為“砥”;C項(xiàng),沒有錯(cuò)別字;D項(xiàng),“膊”應(yīng)為“搏”,“溶”應(yīng)為“融”。【答案】D10.(2023·泰安模擬)下列各句中,沒有錯(cuò)別字的一句是()A.1月31日,冬泳愛好者王先生精神矍爍,步履輕快地來(lái)到松花江的冬泳場(chǎng),以挑戰(zhàn)嚴(yán)寒的冬泳方式慶祝農(nóng)歷馬年的到來(lái)。B.中華民族是一個(gè)兼容并蓄、海納百川的民族,堅(jiān)定制度自信,不是要固步自封,而是要不斷革除體制弊端,讓制度成熟而持久。C.美元是美國(guó)的命脈所在,若中東北非被基地分子控制,美元傾刻間灰飛煙滅,美國(guó)拿什么維持其遍布全球的龐大的軍事力量體系?D.交通擁堵、高不可攀的房?jī)r(jià)、巨大的工作壓力……這一個(gè)個(gè)無(wú)法逾躍的高峰,讓選擇堅(jiān)守北京的年輕人,開始懷疑自己當(dāng)初的決定?!窘馕觥緼項(xiàng),爍—鑠;C項(xiàng),傾—頃;D項(xiàng),躍—越?!敬鸢浮緽11.(2023·溫州模擬)下列各句中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.這盆由荷蘭遠(yuǎn)道而來(lái)的郁金香,有著偏紫色的、微微褶皺的花朵,呈現(xiàn)出優(yōu)雅的氣質(zhì),在北京的春天里分外惹眼。B.四月的江南,春深似海,柔媚溫婉。邂逅一場(chǎng)又一場(chǎng)的花事,幾多濃裝淡抹的春意,香溢流年,醉了眼眸,烙在了心底。C.天文學(xué)家們一直在對(duì)肆虐土星數(shù)月之久的神秘白色風(fēng)暴進(jìn)行縝密的跟蹤,并已經(jīng)拍攝了其超高分辯率的圖像。D.電視選秀風(fēng)靡螢屏,曾讓許多有識(shí)之士憂心忡忡,他們認(rèn)為電視選秀弊端叢生,尤其電視選秀與造星運(yùn)動(dòng)相結(jié)合給青少年帶來(lái)極大的誤導(dǎo)。【解析】B項(xiàng),濃裝淡抹—濃妝淡抹;C項(xiàng),分辯率—分辨率;D項(xiàng),螢屏—熒屏?!敬鸢浮緼12.(2023·寧波模擬)下列各句中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.中央巡視組半年“打虎”,先后有多只“老虎”落網(wǎng)。落網(wǎng)的“老虎”在鐵的事實(shí)面前大多認(rèn)罪伏法,決定不上訴。B.讓我們走進(jìn)語(yǔ)言的現(xiàn)場(chǎng),體驗(yàn)語(yǔ)言的交鋒,感受演說者的睿智、答問者的機(jī)敏,領(lǐng)略辨論者馳騁古今、縱橫捭闔的風(fēng)彩。C.孔子十分重視倫理道德建設(shè),重視正確人生態(tài)度的培養(yǎng)和高尚人格的塑造,對(duì)人生意義有著執(zhí)著不懈的追求。D.在我國(guó)淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文學(xué)史上,散文詩(shī)是最為重要的文學(xué)體裁之一。它包括漢以后的賦和駢體文,也包括說理著作中具有文學(xué)色彩的作品。【解析】A項(xiàng),伏法—服法;B項(xiàng),辨論者—辯論者,風(fēng)彩—風(fēng)采。D項(xiàng),淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)—源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?!敬鸢浮緾二、語(yǔ)言表達(dá)(14分)13.下面四個(gè)字是由象形字“人”()變化組合而成的會(huì)意字。請(qǐng)根據(jù)給出的古文字義,仿照“比”、“化”兩例,用七字句描述“從”、“北”的形體結(jié)構(gòu)與字義。要求:①形義描述合理;②押韻。(3分)eq\o(\a\al(從:跟隨,,))eq\o(\a\al(比:并列,二人排齊向右站,親密并列肩比肩))eq\o(\a\al(北:相背,,))eq\o(\a\al(化:變化,左人正立右倒畫,人形顛倒表變化))【解析】本題考查仿寫能力。解答此題,首先要認(rèn)真觀察這四個(gè)會(huì)意字,弄懂字的形義之間的關(guān)系。其次要仔細(xì)閱讀例句,按照例句的形式,針對(duì)“從”“北”兩個(gè)字分別寫出兩個(gè)七字句,所寫的語(yǔ)句要能展示字的形義關(guān)系;此外,還要注意所寫句子結(jié)構(gòu)一致,修辭相同,意脈相承,內(nèi)容相關(guān),風(fēng)格近似,品位高雅,符合事理邏輯?!敬鸢浮?示例)從:一人前行一人后后人跟隨前人走北:二人站立背靠背字義相背可意會(huì)14.下面是全國(guó)漢字輸入大賽的徽標(biāo),請(qǐng)簡(jiǎn)要說明該徽標(biāo)的組成與含義。(6分)【解析】抓住徽標(biāo)的結(jié)構(gòu)特征,合理做出解釋;然后在深入理解圖標(biāo)的基礎(chǔ)上,根據(jù)具體圖形來(lái)推測(cè)作者的創(chuàng)作意圖,從而做出合情合理的解釋?!敬鸢浮吭摶諛?biāo)上方是代表中國(guó)文化的“字”(篆書),下方是代表西方文化的鍵盤,二者結(jié)合在一起,意在表述東西方文化緊緊地結(jié)合在一個(gè)大圓之中。整個(gè)圖形像大鐘,寓意為漢字在電腦時(shí)代,要警鐘長(zhǎng)鳴。15.漢字是民族文化的化石,有著深厚的文化意蘊(yùn),有著獨(dú)特的文化魅力??聪旅鎺讉€(gè)篆體漢字,從例字以外的三個(gè)字中任選一個(gè),仿照例子,巧說漢字。要求符合該字的形體特點(diǎn)和基本含義,句式特點(diǎn)和例句基本一致。(5分)明國(guó)

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