滬教版版九年級上冊化學(xué) 4.1 常見的化學(xué)反應(yīng)燃燒 同步題（無答案）

5/55/55/54.1常見的化學(xué)反響——燃燒一、選擇題1.以下圖標中屬于消防安傘標志的是〔〕

A.

①②

B.

③④⑤

C.

①③⑤

D.

②④2.以下圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是〔

〕

A

BC

DA.

硫在足量氧氣中燃燒

B.

加熱一定量高錳酸鉀固體

C.

加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣

D.

實驗室利用雙氧水制取氧氣3.在實驗室中,存放有毒藥品的柜櫥應(yīng)貼的標識是〔

〕A.

B.

C.

D.

4.每年“火把節(jié)〞時,我們常把木材劈成細條再扎成“火把〞進行燃燒,這樣做的主要目的是〔〕A.

美觀

B.

節(jié)省木材

C.

便于攜帶

D.

增大可燃物與氧氣的接觸面積5.以下變化不屬于緩慢氧化的是〔

〕A.

動植物呼吸

B.

蠟燭燃燒

C.

農(nóng)家肥料的腐熟

D.

酒的釀造6.以下常用危險化學(xué)品標志或與燃燒爆炸有關(guān)的圖標中,表示錯誤的選項是〔〕A.

劇毒品

B.

爆炸品

C.

禁止放易燃物

D.

禁止吸煙7.森林著火時,救火員開辟防火隔離帶的目的是〔〕A.

隔絕空氣

B.

開辟道路以利于運水滅火

C.

隔離可燃物

D.

使可燃物溫度降低到著火點以下8.以下變化中,與緩慢氧化無關(guān)的是〔

〕A.

鋼鐵生銹

B.

食物腐爛

C.

冰雪融化

D.

動植物的呼吸作用9.能正確反映相關(guān)實驗過程中量的變化的圖像是〔

〕A.

用一氧化碳復(fù)原氧化鐵

B.

等質(zhì)量鎂粉、鋅粉分別和足量等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反響

C.

鎂在氧氣中燃燒

D.

等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的雙氧水完全分解10.以下標志表示“嚴禁煙火〞的是〔

〕A.

B.

C.

D.

11.以下氣體與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是〔

〕A.

氧氣

B.

氮氣

C.

甲烷

D.

二氧化碳12.在畢業(yè)聯(lián)歡晚會上,某同學(xué)表演了精彩魔術(shù)﹣“燒不壞的布手帕〞,他先將布手帕放入白酒中浸透,后取出輕輕擠干,再用坩堝鉗夾住,從下方點燃,待火焰熄滅后,布手帕依然完好,以下說法正確的選項是〔

〕A.

布手帕不是可燃物,不能燃燒

B.

空氣不充足,布手帕不會燃燒

C.

布手帕被白酒浸濕,導(dǎo)致著火點降低

D.

白酒中水蒸發(fā)時吸熱,溫度達不到布手帕著火點13.以下關(guān)于燃燒和滅火的解釋錯誤的選項是()A.

實驗過程中乒乓球碎片先燃燒,濾紙碎片后燃燒,是因為乒乓球的著火點比濾紙的低

B.

火柴頭垂直向上燃燒時容易熄滅,是因為熱空氣增大了火柴梗的著火點

C.

蠟燭火焰很快熄滅,是因為金屬絲圈吸收熱量,溫度降低到蠟燭著火點以下

D.

蠟燭熄滅,是因為碳酸鈉與稀鹽酸反響產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳不支持燃燒二、填空題14.可燃物與________發(fā)生的一種________、________的劇烈的氧化反響叫做燃燒。15.為探究物質(zhì)的燃燒條件,某同學(xué)進行了如下圖的實驗,以下有關(guān)說法正確的選項是________．

A．現(xiàn)象①③說明白磷的著火點比紅磷的著火點低

B．現(xiàn)象①②說明物質(zhì)的燃燒需要溫度到達著火點

C．現(xiàn)象②說明物質(zhì)必須是可燃物

D．現(xiàn)象①③說明________．

16.在一個小型鋼瓶中裝有液態(tài)空氣,翻開瓶蓋將一根火柴〔帶火星〕置于瓶口時,請問火柴是復(fù)燃還是熄滅？________

闡述導(dǎo)致的可能原因．________

．17.某同學(xué)根據(jù)日常經(jīng)驗推測,可燃物燃燒可能與氧氣和溫度有關(guān)．為此,他設(shè)計并完成了以下實驗進行驗證：

證明可燃物燃燒必須要接觸氧氣的兩個實驗是________

〔填實驗字母代號〕．18.“釜底抽薪〞采用的是________的滅火方式。19.以下屬于緩慢氧化的是________

A．酒精燈平穩(wěn)燃燒

B．農(nóng)家肥的腐熟

C．光合作用

D．________．20.?三國演義?中的“赤壁之戰(zhàn)〞,曹操率百萬水師乘船橫渡長江,聲勢浩大,卻被周瑜的火攻和孔明“借〞來的東風弄得大敗而逃．用燃燒三要素答復(fù)以下問題：

〔1〕周瑜使用了“火箭〞射進曹軍的連環(huán)木船上,“火箭〞能使木船著火的原因是________

．

〔2〕起火后曹軍的局部船只逃脫,這些船沒被燒著的原因是________

．

〔3〕孔明“借〞來的“東風〞不僅使火勢吹向曹營,還為燃燒提供了________

,使火勢燒得更旺．三、實驗探究題21.燃燒是我們非常熟悉的化學(xué)反響．如圖是用實驗方法來探究燃燒的條件．〔：白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃〕

〔1〕通過觀察到銅片上的白磷①燃燒、熱水中的白磷②不燃燒的現(xiàn)象,得出燃燒的條件之一是________．〔2〕要使銅片上的紅磷也燃燒需要進行的操作是________．〔3〕以下操作能使水中的白磷②燃燒的操作是________．a(chǎn)．把熱水加熱至沸騰

b．用玻璃管在水下對著白磷吹空氣

c．用玻璃管在水下對著白磷吹氮氣

d．用玻璃管在水下對著白磷吹氧氣．22.能源的開發(fā)、儲存和綜合利用是世界各國科學(xué)家關(guān)注的重大課題?！?〕現(xiàn)用的汽油、航空煤油、柴油等是根據(jù)沸點不同從石油中分餾出來,石油分餾的過程屬________(選填“物理〞或“化學(xué)〞)變化。化石燃料中主要含有碳、氫元素,還含有少量硫、氮等元素,燃燒時,這些元素常常轉(zhuǎn)化為________等氣體污染物?！?〕燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的常見形式,以下圖A、B是關(guān)于燃燒條件探究的實驗。

①圖A銅片上的白磷能燃燒,紅磷不能燃燒,由此現(xiàn)象能得出的結(jié)論是________。

②圖B中發(fā)生反響的化學(xué)方式程為________。〔3〕破壞燃燒條件可以滅火,防止火災(zāi)。

①上圖C所示的“火立熄〞接觸到火焰3～5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在可燃物上,同時放出不可燃氣體,使火焰熄滅?！盎鹆⑾è暤臏缁鹪硎莀_______〔填序號〕。

A．去除可燃物

B．使可燃物與氧氣隔絕

C．降低可燃物的著火點

②CO2用于撲滅一般可燃物引起的火災(zāi),利用了它的________和密度比空氣大的性質(zhì)。四、綜合題23.車窗密封的空調(diào)大客車一旦起火,乘客逃生時間只有幾十秒。逃生的考前須知有：①低身行進忌呼喊；②遮住口鼻暫屏氣；③衣服著火莫狂奔?！?〕分析上述考前須知中的“低身行進〞和“莫狂奔〞的原理。________〔2〕起火后的大客車如果油箱有破