中考英語(yǔ)二輪專題復(fù)習(xí) 完形填空 廣告布告類一（含答案）

…………○…………外…………○…………裝…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………一、完型填空（共5題）1、完型填空WelcometoGoldenStreet.Itisaverybusystreet.It'salsomyfavoriteplacetohave

1

.Onbothsidesofthe

2

,youcanseemanynewbuildings.Manyshopsare

3

inthisstreetafternineo'clock

4

.Peoplecanbuyallkindsofthingsthere.Ifyou

5

toolongandyoufeeltired,youcangotothebar(酒吧)todrinksomethingand

6

_somemusic.Ifyouarehungry,therearemanygood

7

there.Youcan

8

alotofnicefood.Ifyouwanttofindabig.supermarket,go

9

thestreetandturnright.Youcanseeabigone,andthereare

10

kindsofthingsinit.(

）1.A.happy

B.funny

C.nice

D.fun(

）2.A.street

B.shop

C.house

D.bridge(

）3.A.closed

B.close

C.open

D.opens(

）4.A.inthemorning

B.intheafternoon

C.atnoon

D.intheevening(

）5.A.say

B.walk

C.run

D.visit(

）6.A.pay

B.turn

C.enjoy

D.hope(

）7.A.gardens

B.parks

C.banks

D.restaurants(

）8.A.watch

B.eat

C.look

D.like(

）9.A.on

B.at

C.down

D.behind(

）10.A.much

B.alot

C.many

D,any2、Asweallknow,theInternethasbecomepartofteenagers(青少年)

1

.Anewreporteron3,375studentsagedfrom10to18insevenChinesecitiesfoundthat38percentofthemusedtheInternetvery

2

.

MostofthemgetusefulinformationandusetheInternettohelpintheirstudies,butsomearenotusingitina

3

way.Manyareplayingonlinegamestoomuch.

4

evenvisitwebsites(網(wǎng)站)theyshouldnotlookat.AteacherfromYucaiMiddleSchoolsaysthatbadthingscanhappenifyoungpeople

5

toomuchtimeontheInternet.Shehadastudentwhousedtobe(曾經(jīng))goodatschool.

6

thenhestartedvisitingunhealthywebsites.Hewentmad（變得瘋狂）,cheated（欺騙）agirlandwastakenawaybythepolice.

InordertohelpyoungpeopleusetheInternet

7

agoodway,atextbook

ongoodInternetbehavior(行為)hasstartedtobeusedinsomemiddleschoolsthisterm.Thebookusesrealexamplesto

8

studentsaboutgoodwaysofusingtheInternet.Thebookgivesusefuladvicesuchastoreadnewsortofindhelpful

9

tostudy.Teachersandparentsallthinkthebookisverygood.

Thebookwillbeaguide(向?qū)?forteenstousetheInternet.Webelieveitwillkeepstudentsawayfrombadwebsites,andteachstudents

10

tobeagoodpersonintheonlineworld.1．A.study

B.life

C.food

D.work2．A.often

B.never

C.seldom

D.less3．A.bad

B.well

C.right

D.quick4．A.Alittle

B.Little

C.Afew

D.Few5．A.cost

B.pay

C.take

D.spend6．A.And

B.What’smore

C.But

D.Or7．A.in

B.at

C.for

D.with8．A.speak

B.teach

C.call

D.warn9．A.pictures

B.persons

C.information

D.people10．A.what

B.which

C.how

D.when3、Hi，boysandgirls！Doyouneedgood

1

？Welcometoourstore！Ourstoreisvery

2

.Wehavelotsofclothesinitandmanyofthemare

3

.Everyday,

4

peoplecomeandbuyclothesinourstore.Wehave

5

clerks(店員)：fiveboysandfivegirls.The

6

inourstorearecheap.Doyou

7

schoolbags？Wehavemanycheapschoolbags.We

8

themforonly

8dollars.Wealsohavetrousers，shoes，sweaters，shirtsandshorts.Theyareinmany

9

：blue，green，black，yellowandwhite.Doyou

10

thesethings？Cometoourstore，please.1．A.books

B．vegetables

C．clothes

D．hamburgers2．A.big

B．red

C．small

D．short3．A.inneed

B．a(chǎn)tschool

C．onsale

D．onTV4．A.no

B．only

C．many

D．much5．A.five

B．eight

C．nine

D．ten6．A.clerks

B．books

C．things

D．price7．A.take

B．need

C．thank

D．meet8．A.sell

B．lost

C．buy

D．found9．A.prices

B．names

C．colors

D．numbers10．A.like

B．know

C．watch

D．bring4、Hi,everybody!WelcometoTaiwan!NowIwouldliketoshowyou_1

thisisland(島).Afterthat,youwillfindthatitisasbeautifulasmany_2__placesinourcountry.DoyouknowanythingabouttheSunMoonLake?You__3_askwhypeoplecallitso.Ifyouflyhighup4

thelakeandlookdownfromtheplane,youwillfindtheanswerbyyourself.Inthemiddleofthislake,thereisasmallisland.PeoplecallitPearlIsland(珍珠島)becauseit_5_

likeapearl.OnonesideofPearlIsland,thelakeislikethesunandontheothersideitislikethemoon.Thatis__6

peoplecallthelaketheSunMoonLake.Therearemanymountainsaroundthislake.TheAliMountainisneartheSunMoonLake.Wewillcampthere__7

threedays.Youcanalsohaveadancepartywiththelocalpeople.Youcanclimbthemountainandwatchthesun_8_slowlyinthewest.Ofcourse,youcan__9__earlyandenjoythebeautifulsunrise(日出)inthemorning.Now,doyouthinkTaiwanisawonderfulplace

10

?1．A.above

B.over

C.of

D.around2．A.other

B.theother

C.else

D.others3．A.want

B.may

C.can

D.need4．A.on

B.in

C.over

D.past5．A.sounds

B.looks

C.sees

D.watches6．A.when

B.why

C.what

D.where7．A.for

B.with

C.in

D.till8．A.raise

B.godown

C.flyaway

D.goup9．A.putup

B.setup

C.lookup

D.getup10．A.tovisit

B.visit

C.visits

D.visiting5、Wecanseehimeverywhere,onthepencil-cases,theT-shirtsorthetoys.Hehasthousandsoffansalloverthe

1

.Whenyoufeel

2

,youcanseehiswarmsmile.Thenyouwillbehappyagain.

3

ishe?

HeisDoraemon,a

4

robotfromthe22ndcentury.DoyouwanttoknowthesecretsaboutDoraemon?Herearetwoofthem.§WhydoesDoraemonalwayshelpDaXiong?DoraemonhelpsDaXiong

5

heisthegreat-great-great-greatgrandfatherofDoraemon’sownerinthe22ndcentury.DoraemonhelpsDaXiongbecome(成為

)a___6__man.HowdoesDoraemonhelpDaXiong?Ifyou

7

thecartoon,youwillfindDoraemonhasamagic(有魔力的

)pocketfullofusefultools(

工具

).§WhydoesDoraemonhaveblueskin?Atthebeginning,Doraemon’sskinwas

8

.Oneday,helosthisearsandhisgirlfriendlaughed

9

him.Doraemonfeltsadand

10

foralongtime.Whenhestoppedcrying,hefoundthathisyellowskinturnedtoblue.1．A.China

B.America

C.world

D.Japan2．A.sad

B.happy

C.excited

D.hungry3．A.Where

B.How

C.Who

D.Howold4．A.cat

B.dog

C.mouse

D.duck5．A.because

B.if

C.when

D.so6．A.funny

B.lazy

C.clever

D.successful7．A.watch

B.make

C.do

D.work8．A.orange

B.blue

C.red

D.yellow9．A.over

B.at

C.with

D.on10．A.laughed

B.smiled

C.cried

D.shouted============參考答案============一、完型填空1、1D

2A

3A

4D

5B

6C

7D

8B

9C

10C2、1．B2．A3．C4．C5．D6．C7．A8．B9．C10．C【解析】試題分析：本文是介紹關(guān)于如何引導(dǎo)青少年正確上網(wǎng)的一本書(shū)，期待青少年們都學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)成為青少年學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的“助手”。1．B

上下串聯(lián)。句意：眾所周知，因特網(wǎng)已經(jīng)成為孩子“生活”的一部分。故選B。2．A

副詞辨析。often經(jīng)常；never從不；seldom不常，很少；less更少。根據(jù)本文的第一句話，此處應(yīng)是38%的青少年經(jīng)常使用因特網(wǎng)。故選A。3．C

上下串聯(lián)和形容詞辨析。空前有but轉(zhuǎn)折，前面說(shuō)的是有些人會(huì)使用電腦，比如從網(wǎng)上學(xué)習(xí)和下載學(xué)習(xí)資料等，but后應(yīng)該是“不好”的。bad“不好的”，形容詞；well好地；right正確的，右邊的，適當(dāng)?shù)模籷uick快的?？涨坝衝ot，故選C。4．C

形容詞辨析。little很少、alittle一點(diǎn)，都修飾不可數(shù)名詞，但little表示否定含義；few很少、afew幾個(gè)，修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。前文提到的是many，這里應(yīng)該是“幾個(gè)”。句意：有幾個(gè)瀏覽他們不應(yīng)該看的網(wǎng)站。5．D動(dòng)詞辨析。句意：……如果他們年輕人話太多的時(shí)間在因特網(wǎng)上的話”。spendtime/money

onsth在某事上時(shí)間或花錢，根據(jù)空后的on判斷選D。6．C轉(zhuǎn)折連詞。句意：她有一個(gè)擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的孩子。但是在瀏覽不健康的網(wǎng)站后……。and和；but但是；what’smore更重要的；or或者。前后文是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故選C。7．A介詞搭配。inagoodway以一個(gè)好的方式。bytheway換句話說(shuō)；ontheway在途中；intheway擋路，礙事的；inaway在某種程度上。故選A。8．B

動(dòng)詞辨析。句意：這本書(shū)用真實(shí)的事例教給孩子們正確使用因特網(wǎng)的方法。speak說(shuō)，講；call呼叫，稱呼；teach教給；warn警告。teachsbaboutsth教給某人某事；warnsbof/aboutsth警告某人某事。故選B。9．C

名詞辨析。句意：這本書(shū)在如何閱讀新聞和如何獲取學(xué)習(xí)的信息方面提出了一些有益的意見(jiàn)。pictures圖畫(huà)；persons人；people人們；information信息。故選C。10．C

疑問(wèn)詞與不定式連用。句意：這本書(shū)將教給孩子如何遠(yuǎn)離垃圾網(wǎng)站和如何在虛擬世界里成為一個(gè)好人。what什么；which哪一個(gè)；how如何；when什么時(shí)候。故選C?？键c(diǎn)：日常生活類短文。3、1．C2．A3．C4．C5．D6．C

7．B8．A9．C10．A【解析】試題分析：這是一家商店的廣告，我們的商店有許多物品，當(dāng)中很多物品正在促銷，歡迎大家來(lái)光顧。同學(xué)們需要書(shū)包嗎？我們商店的才八美元，我們還有很多的衣物，并且有各種顏色的，如果你想要這些物品，就來(lái)我們商店。1．考查名詞及語(yǔ)境的理解。A.books書(shū)；B．vegetables蔬菜；C．clothes衣服；D．hamburgers漢堡包。原文：Wehavelotsofclothesinit.句意：我們店里有許多衣服。從而了解是衣服。故選：C2．考查形容詞及語(yǔ)境的理解。A.big大的；B．red紅色的；C．small小的；D．short小的或者短的。聯(lián)系下文得知商店很大。故選A。3．考查短語(yǔ)及語(yǔ)境的理解。A.inneed在危難中；B．a(chǎn)tschool在學(xué)校；C．onsale促銷；D．onTV看電視。原文：Wehavelotsofclothesinitandmanyofthemareonsale句意：我們店里有許多衣服并且它們中有許多在促銷。根據(jù)句意，故選C。4．考查語(yǔ)境的理解。A.no不；B．only僅僅；C．many許多（修飾可數(shù)名詞）；D．much許多（修飾不可數(shù)名詞）。People是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，表示許多人，應(yīng)用many。故選C。5．考查數(shù)詞及語(yǔ)境的理解。A.five五；B．eight八；C．nine九；D．ten十。原文：fiveboysandfivegirls.句意：五名男孩和五名女孩?？偣彩恕９蔬xD。6．考查名詞及語(yǔ)境的理解。A.clerks店員；B．books書(shū)；C．things物品；D．price價(jià)格。原文：Thethingsinourstorearecheap.句意：在我們商店物品是便宜的。故選C。7．考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解。A.take拿；B．need需要；C．thank謝謝；D．meet遇見(jiàn)。原文：Doyouneedschoolbags？Wehavemanycheapschoolbags.句意：你們需要書(shū)包嗎？我們有許多便宜的書(shū)包。故選B。8．考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解。A.sell賣；B．lost

丟；C．buy買；D．found發(fā)現(xiàn)。原文：Wesellthemforonly8dollars.我們賣它們僅八美元。故選A。9．考查名詞及語(yǔ)境的理解。A.prices價(jià)格；B．names名字；C．colors顏色；D．numbers數(shù)。下文提到了各種顏色。故選C。10．考查形容詞及語(yǔ)境的理解。A.like喜歡；B．know知道；C．watch看；D．bring帶來(lái)。原文：Doyou

likethesethings？Cometoourstore，please.句意：你喜歡這些物品嗎？請(qǐng)來(lái)我們商店。故選A。考點(diǎn)：廣造布告類短文。4、1．D2．A3．B4．C5．B6．B7．A8．D9．D10．A【解析】試題分析：本文敘述了臺(tái)灣的著名的湖—太陽(yáng)月亮湖，因?yàn)樵诤闹虚g有一個(gè)小島，這個(gè)小島叫珍珠島，在珍珠島的一邊是像太陽(yáng)，另一邊像月亮，因而人們起名叫太陽(yáng)月亮湖。在這個(gè)湖的周圍有許多山，早晨爬上山可以看見(jiàn)日出。1．考查介詞及語(yǔ)境的理解。A.above在……上面；B.over在……上面；C.of……的；

D.showsbaroundsth領(lǐng)著某人參觀。我要領(lǐng)著你們參觀這個(gè)島，故選D。2．考查形容詞及語(yǔ)境的理解。A.other其他的，后跟名詞；B.theother

表示特指后跟名詞；C.else其他的；D.others其他的，后不能跟名詞。在那之后，你可以看到它和中國(guó)的其他地方一樣美麗。因?yàn)橹袊?guó)有許多美麗的地方，所以這里不是特指，故選A。3．考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解。A.want想要；B.may也許；C.can能夠；D.need需要。你也許要問(wèn)人們?yōu)槭裁匆@樣稱呼它。因?yàn)榭崭窈笫莿?dòng)詞，所以這里應(yīng)該用情態(tài)動(dòng)詞，根據(jù)句意故選B。4．考查介詞及語(yǔ)境的理解。A.on在……上面，表示兩物相接觸；B.in在……里面；

C.over在……上方；兩物不接觸；D.past經(jīng)過(guò)。根據(jù)lookdownfromtheplane可知指的是從空中向下看，故選C。5．考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解。A.sounds聽(tīng)起來(lái)；B.looks看起來(lái)；C.sees看見(jiàn)；D.watches觀看。人們稱它為珍珠島因?yàn)樗褚粋€(gè)珍珠。這里是短語(yǔ)looklike看起來(lái)像，故選B。6．考查疑問(wèn)詞及語(yǔ)境的理解。A.when當(dāng)……時(shí)候；B.why為什么；C.what什么；

D.where哪里。那就是人們叫它太陽(yáng)月亮湖的原因。這里是句式Thatiswhy…那是……的原因，故選B。7．考查介詞及語(yǔ)境的理解。A.for為了；B.with和；C.in在……里面；D.till直到。我們?cè)谀抢镆盃I(yíng)了三天。這里表示動(dòng)作持續(xù)的時(shí)間段，故選A。8．考查動(dòng)詞短語(yǔ)及語(yǔ)境的理解。A.raise上升，提高；B.godown下降；C.flyaway飛走；D.goup上升。你可以爬上山，看見(jiàn)太陽(yáng)慢慢地上升。根據(jù)enjoythebeautifulsunrise(日出)inthemorning.可知是太陽(yáng)升起，故選D。9．考查動(dòng)詞短語(yǔ)及語(yǔ)境的理解。A.putup張貼；B.setup建立；C.lookup查閱；D.getup起床。你可以早起欣賞早晨美麗的日出。根據(jù)enjoythebeautifulsunrise(日出)inthemorning.可知看日出當(dāng)然要早起，故選D。10．考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解。你認(rèn)為臺(tái)灣是一個(gè)可以參觀的好地方嗎？這里用動(dòng)詞不定式作定語(yǔ)修飾名詞place，故選A?？键c(diǎn):廣告類短文。5、1．C2．A3．C4．A5．A6．D7．A8．D9．B10．C【解析】試題分析：這篇短文講述的是一個(gè)很受歡迎的卡通人物—哆來(lái)A夢(mèng)。它是一只來(lái)自22世紀(jì)的貓，它的樣子很奇怪，它的皮膚是藍(lán)色的，它沒(méi)有耳朵。它有一個(gè)神奇的口袋，里面有很多有用的工具。它幫助大熊成為了一個(gè)成功的人。1．考查名詞及語(yǔ)境的理解。句意：我們可以在每個(gè)