幼兒園小班五大領(lǐng)域教育目標(biāo)、教育內(nèi)容與要求

幼兒園小五大領(lǐng)域教目標(biāo)、教育容與要求一幼園康域幼園康域育標(biāo)在2001年教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中，幼兒園健康領(lǐng)域教育目標(biāo)主要包括以下內(nèi)容：．身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；．生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；．知道必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己；．喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。幼園班康域育容要（）康活分1情與應(yīng)情緒穩(wěn)定不哭鬧，逐漸適應(yīng)幼兒園的生活，愿意來幼兒園。識別他人明顯的情緒，在成人的幫助下學(xué)習(xí)調(diào)控情緒。2生衛(wèi)習(xí)學(xué)習(xí)如廁，不憋大小便，養(yǎng)成定時大便的習(xí)慣。掌握正確的盥洗方法，早晚刷牙，勤洗澡。使用自己的毛巾、水杯和清潔的手絹或紙巾。掌握基本的用餐方法，喜歡吃健康的食物。在成人的提醒下，養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。3安與護(hù)外出時不離開成人，不接受陌生人給的東西，不跟陌生人走。不做危險的事，知道不攀爬陽臺，不玩火，不動電源、開水壺、煤氣灶等。能有秩序地上下樓梯，能玩大型運(yùn)動器械。不隨便吃東西，身體不舒服時能告訴成人。認(rèn)識五官，了解主要保護(hù)方法。（）育分1基動與戲(l)喜歡參加身體鍛煉，感受運(yùn)游戲的快樂。能上體正直、自然地走和跑，能聽信號走和跑。雙腳自然地向上跳、向前跳、從25厘米高處向下跳。能在平行線（或窄道）中間走，能在寬25厘米高20厘米的平衡木上走。能靈活地正面鉆高65～70厘的障礙物和手膝著地爬鉆爬平衡游戲中能控制自己的身體和方向。．體與列學(xué)習(xí)一個跟著一個走成圓圈。學(xué)習(xí)模仿操和簡單的徒手操。．器活嘗試玩各種小型運(yùn)動器材（球、繩、棒、圈等）以及滑梯、攀登架、轉(zhuǎn)椅等大型玩具，體驗運(yùn)動的快樂。二幼園言域幼園言域育標(biāo)在2001年教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中，幼兒園語言領(lǐng)域教育目標(biāo)主要包括以下內(nèi)容：．樂于與人交談，講話禮貌；．注意傾聽對方講話，能理解日常用語；．能清楚地說出自己想說的事；．喜歡聽故事、看圖書；．能聽懂和會說普通話。幼園班言域育容要在教育過程中，我們常常將幼兒園語言教育活動分為談話活動、講述活動、聽說游戲、文學(xué)活動、早期閱讀五種類型，不同的活動類型具有不同的語言教育內(nèi)容與要求。（）話動．學(xué)會安靜地聽同伴說話，不隨便插嘴。．喜歡與同伴交談，愿意在集體面前講話。．能聽懂并愿意說普通話。．在教師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)圍繞主題談話，能用短句表達(dá)自己的意思。．初步學(xué)習(xí)常見的交往語言和禮貌用語。（）述動．能有興趣地運(yùn)用各種感官，按照要求去感知講述內(nèi)容。．理解內(nèi)容簡單、特征鮮明的實物、圖片和情景。．愿意在集體面前講述。．能正確地說出講述內(nèi)容的主要特征或主要事件。．能安靜地聽教師或同伴講述，并用眼睛注視講述者。（）說戲．樂于參加游戲活動，在游戲中大膽地說話。．練習(xí)發(fā)準(zhǔn)某些難發(fā)的音，初步掌握方位詞及人稱代詞，學(xué)習(xí)正確運(yùn)用動詞。．在游戲中嘗試按照規(guī)則，運(yùn)用簡單句說話。．養(yǎng)成在集體活動中注意傾聽別人講話的習(xí)慣，能聽懂并理解較簡單的語言游戲規(guī)則。（）學(xué)動．喜歡欣賞文學(xué)作品，愿意參加文學(xué)活動，對文學(xué)作品的語言感興趣。．初步感受文學(xué)作品的語言美，知道故事、詩歌和散文是不同體裁的文學(xué)作品。．學(xué)習(xí)理解文學(xué)作品的內(nèi)容或畫面情節(jié)，能用語言、動作、表情等方式表達(dá)自己對文學(xué)作品的理解。．在文學(xué)作品原有基礎(chǔ)上擴(kuò)充想象，仿編詩歌、散文中的一句或續(xù)編故事結(jié)尾。（）期讀．喜歡看書，知道看書的基本方法，能初步看懂單幅兒童圖畫書的主要內(nèi)容。能用口頭語言將兒童圖畫書的要內(nèi)容說出來始感受語言和其他符號的轉(zhuǎn)換關(guān)系。．對文字感興趣，能在成人的啟發(fā)下認(rèn)讀最簡單的文字。．在活動中以描畫圖形的方式練習(xí)基本筆畫。三幼園會域幼園會域育標(biāo)在2001年教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中，幼兒園社會領(lǐng)域教育目標(biāo)主要包括以下內(nèi)容：．能主動地參與各項活動，有自信心；．樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心；．理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則；．能做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感；．愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。幼園班會域育容要（）我識．知道自己的姓名、性別和年齡。．在教師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)自己選擇活動，做自己能做的事情，從而感受獨(dú)立做事的快樂和滿足。．當(dāng)遇到挫折、困難時，能夠向成人尋求幫助。．在教師的鼓勵和幫助下，能夠堅持做完一件事，體會成功的快樂。（）際往．知道父母的姓名，了解他們喜歡做的事，感受他們對自己的愛，知道不打擾父母的工作和休息。．學(xué)習(xí)使用簡單的禮貌用語與人打招呼。．逐漸熟悉老師，喜歡與老師交往。．愿意與同伴交往，知道同伴的名字，學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。．能用適宜的行為與同伴交往（如不打人、不咬人、不抓人等），并能判斷一些簡單行為的對與錯。（）會習(xí)．逐漸熟悉班級環(huán)境和幼兒園環(huán)境，逐步適應(yīng)并喜歡幼兒園的集體生活。．知道班級常規(guī)，體驗規(guī)則的作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。．認(rèn)識經(jīng)常接觸的成人，感知他們對自己的關(guān)愛，初步懂得尊重為自己服務(wù)的人。4．初步認(rèn)識幼兒園和家庭周圍環(huán)境。．能夠認(rèn)識幾種常見的交通工具，如汽車、火車、飛機(jī)等。．樂于參加各種豐富有趣的節(jié)日活動。四幼園學(xué)域幼園學(xué)域育標(biāo)幼兒園科學(xué)領(lǐng)域的教育目標(biāo)，主要在于激發(fā)幼兒對周圍事物和現(xiàn)象的好奇心和探究熱情，學(xué)習(xí)運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ê褪侄谓鉀Q簡單的問題，獲得對事物特征及其關(guān)系的粗淺經(jīng)驗。．對周圍的事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲，有積極動手動腦的習(xí)慣。．關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，有初步的環(huán)保意識。．學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官，動手動腦，并能用適當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)和交流探索的過程和結(jié)果。．借助具體的活動和形象進(jìn)行初步的邏輯思考，能運(yùn)用已有的經(jīng)驗和知識解決生活中的簡單問題。．通過觀察和擺弄各種物體，探索各種現(xiàn)象，獲得對事物特征及其關(guān)系的粗淺知識和經(jīng)驗。．能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，獲得有關(guān)邏輯與關(guān)系、數(shù)、量、圖形與空間等感性經(jīng)驗。幼園班學(xué)域育容要幼兒園科學(xué)領(lǐng)域的教育內(nèi)容包括科自然科技和數(shù)學(xué)兩大部分，因為這兩個部分既有共同點(diǎn)也有獨(dú)特之處，下面分別介紹。（）學(xué)分．觀察一些常見小動物的突出特征，關(guān)注它們的生長變化。．對植物的突出特征及變化感興趣，感知植物在季節(jié)變化中的典型特征。．在觀察和簡單照料小動物和小植物的過程中，培養(yǎng)關(guān)愛動植物的情感。．觀察和擺弄周圍常見的玩具和材料，感知其突出特征，如物體的顏色、大小、形狀等，獲取粗淺的經(jīng)驗。．初步感知周圍的物質(zhì)和材料與自己的生活、與周圍環(huán)境的具體關(guān)系。．感知地球物質(zhì)如沙、土、石、水的基本性質(zhì)和明顯特征。．觀察周圍常見的自然現(xiàn)象和其他簡單科學(xué)現(xiàn)象的明顯特征，獲得初步的感性經(jīng)驗，感受與自己生活的關(guān)系。觀察日常生活中直接接觸的個人造產(chǎn)品的特征及用途受它們給生活帶來的方便。．敢于提出問題，學(xué)習(xí)用簡單的詞語或句子描述自己的觀察和發(fā)現(xiàn)。學(xué)正確使用感感知事物展觀察和感知能力能在教師的引導(dǎo)下進(jìn)行大膽猜想和較為細(xì)致的觀察。（）學(xué)分．愿意參加數(shù)學(xué)活動，喜歡擺弄、操作數(shù)學(xué)活動材料，在教師的幫助下能按要求進(jìn)行活動和取放操作材料。．對生活中常見物品的大小、形狀、數(shù)量有興趣，愿意認(rèn)識它們。．能感知5以內(nèi)體的數(shù)量，并能比較它們的多少。．能按物體的外部特征進(jìn)行分類。．能初步區(qū)分事物的大小、高矮等。．能認(rèn)識一些常見的幾何圖形和空間方位。五幼園術(shù)域幼園術(shù)域育標(biāo)在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）中，明確規(guī)定了藝術(shù)領(lǐng)域的目標(biāo)：．能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；．喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗；．能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。幼園班術(shù)域育容要幼兒園藝術(shù)教育領(lǐng)域包括音樂和美術(shù)兩大部分。下面分別介紹。（）樂分1歌活學(xué)習(xí)運(yùn)用正確的姿勢、自然的聲音歌唱。學(xué)會逐句唱歌，吐字基本清楚、節(jié)奏基本正確，并逐步做到唱準(zhǔn)曲調(diào)。能初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感。能使自己的歌聲與琴聲共歌唱的其他人的歌聲相一致步會分小組接唱、對唱。喜歡自己歌唱，也喜歡和別人一起歌唱。知道不能長時間地大聲歌唱。2韻活學(xué)習(xí)按照音樂的基本拍子自然勻做上肢和下肢的(2)本動作和模仿動作本能隨音樂變化改變動作。初步學(xué)習(xí)用簡單的身體動作表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏、內(nèi)容、情感等，體驗隨音樂運(yùn)動中的表達(dá)、創(chuàng)造和交流的快樂。在沒有隊形規(guī)定的情況下能夠自由選擇活動空間，移動時能夠不能與他人碰撞。(4)愿意參加由教師發(fā)起的韻律動。．打樂動(l)學(xué)習(xí)幾種打擊樂器的基本演方法，在集體中隨熟悉的歌曲或樂曲有節(jié)奏地演奏。(2)初步學(xué)習(xí)看指揮的動作開始結(jié)束演奏。不演奏時不隨便玩弄樂器，按要求取放、交換和收拾樂器。喜歡操作打擊樂器，喜歡參與集體的演奏活動。．欣活初步感受性質(zhì)鮮明單純、結(jié)構(gòu)短小明晰的歌曲和有標(biāo)題的器樂曲的形象、內(nèi)容和情感。在感受的同時進(jìn)行多種方式的創(chuàng)造性表達(dá)，體驗比較典型的搖籃曲、舞曲、進(jìn)行曲和勞動歌曲的不同情趣。喜歡傾聽、觀賞他人表演的音樂、舞蹈，并喜歡進(jìn)行模仿。能夠在短時間內(nèi)集中注意傾聽或觀看自己所喜歡的音樂舞蹈表演。（）術(shù)分1欣愿意參加美術(shù)欣賞活動，體驗美術(shù)欣賞的快樂，逐步產(chǎn)生欣賞美的興趣。欣賞日常生活和周圍環(huán)境中常見的、造型簡單的、色彩鮮艷的物品和作品。初步欣賞美術(shù)大師的作品、工藝美術(shù)品、影視作品、教師的范例以及同伴的作品，感知美的形式和內(nèi)容。．繪樂意參加繪畫活動，養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣，體驗繪畫活動的樂趣，對繪畫活動產(chǎn)生興趣。認(rèn)識油畫棒、水彩筆、水粉顏料、水粉筆、棉簽棒、畫紙等繪畫工具、材料，掌握其基本的使用方法，有正確的握筆方法和作畫姿勢。在游戲中學(xué)習(xí)點(diǎn)、線、圓形、方形和簡單物體的畫法及涂色方法，并用這些方法表現(xiàn)日常生活中簡單物體的輪廓特征。結(jié)合生活中的具體事物認(rèn)識8～10種顏，能說出色彩的名稱