版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第一章化學(xué)反應(yīng)與能量第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)與能量的變化H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)=-57.3kJ/molH1.定義:在稀溶液中,酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)而
生成1mol水時(shí)放出的熱量。注:強(qiáng)酸與弱堿反應(yīng),強(qiáng)堿與弱酸、弱酸和弱堿反應(yīng)生成1molH2O放出的熱小于57.3KJ/mol三、中和熱:研究條件:反應(yīng)物:生成物及其物質(zhì)的量:
放出的熱量:稀溶液強(qiáng)酸與強(qiáng)堿水1mol57.3kJ/mol概念辨析:1L1mol/LH2SO4溶液與2L1mol/LNaOH溶液完全反應(yīng),放出114.6kJ的熱量,由此推知H2SO4與NaOH發(fā)生中和反應(yīng)的中和熱為_________表示該中和熱的熱化學(xué)方程式為57.3kJ/mol1/2H2SO4(aq)+NaOH(aq)=1/2Na2SO4(aq)+H2O(l)
=-57.3
kJ/molHH+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)=-57.3kJ/molH2.中和反應(yīng)反應(yīng)熱的測定測定強(qiáng)酸與強(qiáng)堿反應(yīng)的反應(yīng)熱,體驗(yàn)化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)。大燒杯(500ml)、小燒杯(100ml)、溫度計(jì)、量筒(50ml)兩個﹑
泡沫塑料或紙條﹑泡沫塑料板或硬紙板(中心有兩個小孔)﹑
環(huán)形玻璃攪拌棒實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
實(shí)驗(yàn)用品
中和熱:在稀溶液中,酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1mol水所產(chǎn)生的反應(yīng)熱1.保溫。在大燒杯底部墊泡沫塑料,使放入的小燒杯杯口與大燒杯杯口相平。然后再在大、小燒杯之間填滿碎泡沫塑料,大燒杯上用泡沫塑料板(或硬紙板)作蓋板,在板中間開兩個小孔,正好使溫度計(jì)和環(huán)形玻璃攪拌棒通過,如圖所示。實(shí)驗(yàn)步驟
答案:兩杯口相平,可使蓋板把杯口盡量蓋嚴(yán),從而減少熱量損失;填碎紙條的作用是為了達(dá)到保溫隔熱、減少實(shí)驗(yàn)過程中熱量損失的目的。若換用隔熱、密封性能更好的裝置(如保溫杯)會使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。思考1:大、小燒杯放置時(shí),為何要使兩杯口相平?填碎泡沫塑料(或碎紙條)的作用是什么?對此裝置,你有何更好的建議?思考2:為什么不用環(huán)形鐵攪拌棒?鐵與鹽酸之間會發(fā)生反應(yīng),另外鐵的導(dǎo)熱性好,這樣都會造成熱量的損失。2.用一個量筒最取50mL0.50mol/L鹽酸,倒入小燒杯中,并用溫度計(jì)測量鹽酸的溫度,記入下表。然后把溫度計(jì)上的酸用水沖洗干凈。思考3:溫度計(jì)上的酸為何要用水沖洗干凈?沖洗后的溶液能否倒入小燒杯?為什么?
答:因?yàn)樵摐囟扔?jì)還要用來測堿液的溫度,若不沖洗,溫度計(jì)上的酸會和堿發(fā)生中和反應(yīng)而使熱量散失,故要沖洗干凈;沖洗后的溶液不能倒入小燒杯,若倒入,會使溶液的總質(zhì)量增加,而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果誤差。3.用另一個量筒量取50mL0.55mol/LNaOH溶液,并用溫度計(jì)測量NaOH溶液的溫度,記入下表。思考4:實(shí)驗(yàn)中所用HCl和NaOH的物質(zhì)的量比為何不是1∶1而是NaOH過量?答:為了保證0.50mol/L的鹽酸完全被NaOH中和,采用0.55mol/LNaOH溶液,使堿稍稍過量。思考5:酸、堿混合時(shí),為何要把量筒中的NaOH溶液一次倒入小燒杯而不能緩緩倒入?答:因?yàn)楸緦?shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是測反應(yīng)的反應(yīng)熱,若動作遲緩,將會使熱量損失而使誤差增大。4.把溫度計(jì)和環(huán)形玻璃攪拌棒放入小燒杯的鹽酸中,并把量筒中的NaOH溶液一次倒入小燒杯(注意不要灑到外面)。用環(huán)形玻璃攪拌棒輕輕攪動溶液,并準(zhǔn)確讀取混合溶液的最高溫度,記為終止溫度,記入下表。5.重復(fù)實(shí)驗(yàn)兩到三次,取測量所得數(shù)據(jù)的平均值作為計(jì)算依據(jù)。
溫度實(shí)驗(yàn)次數(shù)起始溫度t1/℃終止溫度t2/℃溫度差(t2-t1)/℃HClNaOH平均值123實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理1、取三次測量所得數(shù)據(jù)的平均值作為計(jì)算依據(jù)t1/℃t2/℃(t2-t1)/℃如果某一次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)與另外兩次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)差異明顯,怎么辦?2.計(jì)算反應(yīng)熱50mL0.50mol/L的鹽酸的質(zhì)量m1=50g50mL0.55mol/L的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量m2=50g中和后生成的溶液的比熱容c=4.18J/(g·℃)ΔH=
-
0.418(t2-t1)0.025kJ/molQ=(m1+m2
)c(t2-t1)=0.418(t2-t1)kJ 反應(yīng)放出的熱量為:生成1molH2O時(shí)放出的熱量為:參考值:-57.3kJ/mol思考若改用100mL0.50mol/L的鹽酸和100mL0.55mol/L的NaO
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司租車協(xié)議書正規(guī)模板5篇
- 高原紅病因介紹
- 關(guān)于技術(shù)轉(zhuǎn)讓的協(xié)議
- 雀斑樣痣病因介紹
- 中考政治復(fù)習(xí)知識專題八七下第四單元做學(xué)法尊法守法的人
- 2023年順酐項(xiàng)目融資計(jì)劃書
- 《MLCC制程介紹》課件
- 機(jī)械制圖測試題含答案
- 養(yǎng)老院老人生活娛樂活動組織人員職業(yè)發(fā)展規(guī)劃制度
- 養(yǎng)老院老人健康監(jiān)測報(bào)告制度
- GB/T 36652-2018TFT混合液晶材料規(guī)范
- 國際商務(wù)談判 袁其剛課件 第四章-國際商務(wù)談判的結(jié)構(gòu)和過程
- 國際商法教案(20092新版)
- 江蘇開放大學(xué)漢語作為第二語言教學(xué)概論期末復(fù)習(xí)題
- 貨物質(zhì)量保證措施
- 工作簡化方法改善與流程分析課件
- 國家開放大學(xué)《管理學(xué)基礎(chǔ)》形考任務(wù)1-4參考答案
- 道德與法治《健康看電視》優(yōu)秀課件
- 急性胰腺炎完整版課件
- 雙絞線鏈路測試報(bào)告
- 《建筑工程類別劃分標(biāo)準(zhǔn)》-全
評論
0/150
提交評論