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期末數(shù)學(xué)(文)試題分析2015.2.21
交大附中鄒明武北方交大附屬中學(xué)北方交通大附屬中學(xué)一、試卷分析:北方交大附屬中學(xué)北方交通大附屬中學(xué)北方交大附屬中學(xué)試題分析方法1、排除法:北方交通大附屬中學(xué)北方交大附屬中學(xué)試題分析方法2:分類討論:北方交通大附屬中學(xué)系數(shù)成比例,常數(shù)不成比例北方交大附屬中學(xué)試題分析北方交大附屬中學(xué)試題分析方法4:向量法:北方交通大附屬中學(xué)北方交大附屬中學(xué)試題分析北方交通大附屬中學(xué)北方交大附屬中學(xué)試題分析北方交通大附屬中學(xué)北方交大附屬中學(xué)試題分析北方交通大附屬中學(xué)北方交大附屬中學(xué)試題分析北方交通大附屬中學(xué)方法1:排除法北方交大附屬中學(xué)試題分析北方交通大附屬中學(xué)北方交大附屬中學(xué)試題分析北方交大附屬中學(xué)試題分析北方交大附屬中學(xué)試題分析考查幾何意義:北方交通大附屬中學(xué)北方交大附屬中學(xué)試題分析北方交通大附屬中學(xué)北方交大附屬中學(xué)試題分析北方交大附屬中學(xué)試題分析北方交大附屬中學(xué)試題分析考察空間想象能力北方交大附屬中學(xué)試題分析方法2:還原成立體圖形北方交通大附屬中學(xué)北方交大附屬中學(xué)試題分析3)尋找關(guān)鍵點:北方交通大附屬中學(xué)北方交大附屬中學(xué)試題分析4)成圖,檢驗:北方交通大附屬中學(xué)北方交大附屬中學(xué)試題分析北方交通大附屬中學(xué)北方交通大附屬中學(xué)試題分析北方交大附屬中學(xué)試題分析北方交通大附屬中學(xué)北方交大附屬中學(xué)試題分析北方交通大附屬中學(xué)注意到乘積取得最大必然是偶數(shù)項,故可通過換元法將兩項變?yōu)橐豁?,乘積的因數(shù)只要大于或等于1即可,轉(zhuǎn)化為不等式北方交大附屬中學(xué)試題分析北方交通大附屬中學(xué)北方交大附屬中學(xué)試題分析北方交通大附屬中學(xué)北方交大附屬中學(xué)試題分析北方交通大附屬中學(xué)北方交大附屬中學(xué)試題分析北方交通大附屬中學(xué)注意定理書寫的準(zhǔn)確性北方交大附屬中學(xué)試題分析北方交通大附屬中學(xué)北方交大附屬中學(xué)試題分析北方交通大附屬中學(xué)北方交大附屬中學(xué)試題分析北方交通大附屬中學(xué)北方交大附屬中學(xué)試題分析北方交通大附屬中學(xué)北方交大附屬中學(xué)試題分析北方交通大附屬中學(xué)后兩種方法很能體現(xiàn)北京解析的特點:多想少算北方交大附屬中學(xué)試題分析北方交通大附屬中學(xué)北方交大附屬中學(xué)試題分析北方交通大附屬中學(xué)北方交大附屬中學(xué)試題分析北方交通大附屬中學(xué)這類題目在高考中很常見,等價轉(zhuǎn)化中一種方法不行的話一定要學(xué)會變通北方交大附屬中學(xué)試題分析北方交通大附屬中學(xué)北方交大附屬中學(xué)試題分析北方交通大附屬中學(xué)核心思想:畫出函數(shù)的草圖北方交大附屬中學(xué)試題分析北方交通大附屬中學(xué)難點是有無漸近線北方交大附屬中學(xué)試題分析北方交通大附屬中學(xué)北方交大附屬中學(xué)試題分析北方交通大附屬中學(xué)體現(xiàn)入手容易的北京高考特點,
提醒學(xué)生一定要做北方交大附屬中學(xué)試題分析北方交通大附屬中學(xué)體現(xiàn)由特殊到一般的思想北方交大附屬中學(xué)試題分析北方交通大附屬中學(xué)北方交大附屬中學(xué)試題分析北方交通大附屬中學(xué)北方交大附屬中學(xué)北方交通大附屬中學(xué)二、對于二輪復(fù)習(xí)的幾點想法1、研究2015考試說明,做到心中有數(shù),每個知識點的
要求:究竟是A,B,C中哪一個;對于BC一定要重點對待;
對于樣題也要研究2、研究自己的學(xué)生,合理選取適合自己學(xué)生的素材,
做到因材施教;3、對于對于基本題,學(xué)生不愛做,可要求速度和準(zhǔn)確度,或者進行同學(xué)間的比賽。(同時基本題中可適當(dāng)進行小變化,讓學(xué)生出錯)4、對于選擇填空題:可要求會、對、巧、多種方法5、上課例題別貪多:注意一題多解和一題多變,同時書寫一定規(guī)范。(避免題海戰(zhàn)術(shù))北方交大附屬中學(xué)北方交通大附屬中學(xué)6、要求學(xué)生做完解答題要有對標(biāo)答的習(xí)慣:
找出自己容易丟分的環(huán)節(jié)。7、鑒于北京高考近幾年20題前兩問均不是很難,鼓勵學(xué)生做20題(平時學(xué)校判20題可以適當(dāng)寬松些)8、對于北京高考??嫉牟糠郑喝缛?、概率、立體、導(dǎo)數(shù)、解析、數(shù)列等:進行限時檢測。根據(jù)班級平均分的是否達到一定成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),隨時調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)進度和強化的內(nèi)容。這樣對于落實知識點很有幫助,也能隨時提醒學(xué)生的不足。9、鑒于高三學(xué)生壓力大,平時多與學(xué)生交流,了解學(xué)生所需,鼓勵學(xué)生一定能學(xué)好數(shù)學(xué).總的原則:培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力,
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