電氣中期檢查

央財(cái)支持提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力電氣專業(yè)項(xiàng)目建設(shè)中期檢查匯報(bào)匯報(bào)人鄭春祿2013年3月23日專業(yè)概況始建于1999年（中職），2001年開始招收?？粕?；在校生274人，其中“三校生”144人；專任教師15人，其中教授1人、副教授4人、

高級(jí)實(shí)驗(yàn)師1人、講師4人；建設(shè)進(jìn)展項(xiàng)目管理建設(shè)成效預(yù)算執(zhí)行管理制度校企對(duì)接教學(xué)改革教學(xué)條件就業(yè)質(zhì)量產(chǎn)業(yè)貢獻(xiàn)專業(yè)特色建設(shè)進(jìn)展院系兩級(jí)積極尋找對(duì)接處建設(shè)進(jìn)展增聘專業(yè)建設(shè)委員會(huì)委員姓名單位職稱/職務(wù)鄭春祿滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣系教授/系主任劉荷贏滄州通用機(jī)械有限公司高級(jí)電氣工程師楊少華滄州大化集團(tuán)生產(chǎn)計(jì)劃處高級(jí)工程師/處長(zhǎng)劉強(qiáng)河北宏潤(rùn)重工股份有限公司高級(jí)工程師/總經(jīng)理李書廣滄縣供電局高級(jí)工程師劉志成孟村供電局書記孫少卿滄州吉順機(jī)械制造有限公司經(jīng)理高壽國(guó)滄州金祥節(jié)能科技有限公司人事經(jīng)理郭順義滄州方圓衡器有限公司工程師/總經(jīng)理郭金華河北匯科鋼管有限公司高級(jí)工程師/副總經(jīng)理王蘊(yùn)嶺滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處副教授/副處長(zhǎng)段學(xué)習(xí)滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣系副教授/系副主任劉茹敏滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣系講師/機(jī)電教研室主任竇偉山滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣系講師/電氣電力教研室主任建設(shè)進(jìn)展構(gòu)建“基礎(chǔ)學(xué)中做、專業(yè)做中學(xué)”教學(xué)模式優(yōu)化四級(jí)三層課程體系構(gòu)建“基礎(chǔ)學(xué)中做、專業(yè)做中學(xué)”教學(xué)模式核心課程建設(shè)課程建設(shè)條件明顯改善建設(shè)進(jìn)展教學(xué)資源建設(shè)教材選用新教材：項(xiàng)目化+近三年。新編出版項(xiàng)目化教材4本。課程資源新購(gòu)專業(yè)工具書85冊(cè)。新購(gòu)多媒體資料25部。新建課程網(wǎng)站1門,優(yōu)化1門。充分利用行業(yè)網(wǎng)站。新編課程實(shí)踐指導(dǎo)（工單）11冊(cè)建設(shè)進(jìn)展教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)參加學(xué)術(shù)會(huì)議國(guó)家級(jí)培訓(xùn)骨干教師培訓(xùn)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)2個(gè)高級(jí)工程師1個(gè)DCS工程師14人建設(shè)進(jìn)展實(shí)踐設(shè)施建設(shè)自動(dòng)生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)室本年度對(duì)電工電子實(shí)訓(xùn)設(shè)備、液壓傳動(dòng)實(shí)驗(yàn)設(shè)備等進(jìn)行了重點(diǎn)維修。建設(shè)進(jìn)展實(shí)踐設(shè)施建設(shè)過程控制實(shí)訓(xùn)室建設(shè)進(jìn)展實(shí)踐設(shè)施建設(shè)生產(chǎn)型工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)電力系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室招標(biāo)ING建設(shè)進(jìn)展科技社團(tuán)建設(shè)“深度電子DIY愛好者協(xié)會(huì)”榮獲滄州市

優(yōu)秀社團(tuán)和學(xué)院十佳社團(tuán)。莊浩然、劉玉龍分別被“滄州電大杯”授予“學(xué)習(xí)之星”、“創(chuàng)新之星”。榮獲國(guó)家專利胡學(xué)東、陳夢(mèng)悅在河北青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽中晉級(jí)50強(qiáng)。中央財(cái)政管理辦法實(shí)踐硬件105萬元，50%實(shí)訓(xùn)耗材補(bǔ)貼科技社團(tuán)9.5萬元，4.5%后期資金68.1萬元32.5%課程與教學(xué)資源建設(shè)15.4萬元，7.3%師資建設(shè)12萬元，5.7%預(yù)算執(zhí)行管理制度科學(xué)合理校企對(duì)接按國(guó)家維修電工職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)核心課程去年完成485人技能培訓(xùn)和鑒定每年舉辦2次技能大賽高級(jí)電工通過率100%實(shí)習(xí)項(xiàng)目與生產(chǎn)項(xiàng)目對(duì)接頂崗實(shí)習(xí)與企業(yè)生產(chǎn)崗位對(duì)接設(shè)置機(jī)電控制和過程控制選修方向，與產(chǎn)業(yè)類型對(duì)接高度重視國(guó)家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)技術(shù)規(guī)范加強(qiáng)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)新增九個(gè)校外基地學(xué)校與企業(yè)人員互聘共同制定培養(yǎng)方案,開發(fā)專業(yè)主干課程教學(xué)改革教學(xué)內(nèi)容改革教學(xué)內(nèi)容完成了新一輪23門專業(yè)課程和14門集中實(shí)踐課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂。課程以項(xiàng)目化模式為主、集中實(shí)踐環(huán)節(jié)推行學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程。教學(xué)改革教學(xué)模式、方法手段改革教學(xué)模式改革做中學(xué)的教學(xué)模式過程為主的考核方式多元行動(dòng)環(huán)節(jié)教學(xué)方法改革任務(wù)教學(xué)法項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)法六步教學(xué)法現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法自主探究教學(xué)法教學(xué)手段改革多媒體教學(xué)教學(xué)網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)教學(xué)條件校內(nèi)實(shí)踐條件23室（區(qū)）+4車間教學(xué)條件校內(nèi)實(shí)踐條件單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室PLC實(shí)訓(xùn)室供配電實(shí)訓(xùn)室機(jī)床電器實(shí)訓(xùn)室電機(jī)拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)室電力電子實(shí)驗(yàn)室金相實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)與轉(zhuǎn)換實(shí)驗(yàn)室教學(xué)條件校外實(shí)踐條件教學(xué)條件校外實(shí)踐條件教學(xué)條件師資結(jié)構(gòu)職稱結(jié)構(gòu)助教5人,33%教授1人,7%副教授5人,33%講師4人,27%講師4人,27%教授1人,7%副教授5人,33%助教5人,33%其他1人,7%碩士6人,40%學(xué)士8人,53%30-398人,54%50以上3人,20%40-492人,13%30以下2人,13%專職教師15人,60%兼職教師10人,40%助教5人中岳健具備《國(guó)家電網(wǎng)電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可證》中級(jí)資格。本專業(yè)具備講師以上資格人數(shù)10人，全部具備雙師素質(zhì)；碩士6人，40%學(xué)士8人，53%其他1人，7%學(xué)歷結(jié)構(gòu)30-398人,54%30以下2人,13%50以上3人,20%40-492人,13%年齡結(jié)構(gòu)專職15人，60%兼職10人，40%專兼結(jié)構(gòu)就業(yè)質(zhì)量年底就業(yè)率達(dá)到100%。103人100%2012年9月份畢業(yè)103人，產(chǎn)業(yè)貢獻(xiàn)國(guó)際合作科技司法鑒定技術(shù)攻關(guān)科研服務(wù)社會(huì)承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù)崗位培訓(xùn)社會(huì)服務(wù)能