百勝餐飲（武漢）有限公司成本管理案例分析

目錄1.畢業(yè)設(shè)計課題任務(wù)書2.畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告3.畢業(yè)設(shè)計4.畢業(yè)設(shè)計中期報告5.HYPERLINK\l"_畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師評閱表"畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師評閱表6.HYPERLINK\l"_2015_屆學(xué)生畢業(yè)設(shè)計答辯記錄表"畢業(yè)設(shè)計答辯記錄表7.HYPERLINK\l"_畢業(yè)設(shè)計答辯及最終成績評定表"畢業(yè)設(shè)計答辯及最終成績評定表20xx屆學(xué)生畢業(yè)設(shè)計課題任務(wù)書專業(yè)系（院）名稱：經(jīng)管系專業(yè)（方向）：會計電算化20xx年11月30日指導(dǎo)教師XX學(xué)生姓名XX畢業(yè)設(shè)計課題百勝餐飲（武漢）有限公司成本管理案例分析基本內(nèi)容及任務(wù)內(nèi)容：本文就以餐廳的成本控制與管理各個方面進行分析與研究，總結(jié)出百勝餐飲（武漢）有限公司成本管理的優(yōu)缺點，使中國餐飲的一些優(yōu)勢對百勝餐飲（武漢）有限公司的經(jīng)驗相結(jié)合。任務(wù)：結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識和實習(xí)經(jīng)歷，對以百勝餐飲（武漢）有限公司為代表的天虹必勝客進行研究，發(fā)現(xiàn)其管理不足之處，并提改進成本管理的措施；提高成本意識和解決問題的能力；對理論知識學(xué)習(xí)的檢驗。擬達到的要求或技術(shù)指標(biāo)資料詳實、語言精煉規(guī)范、適當(dāng)圖表、結(jié)構(gòu)合理、邏輯推論正確、條理清晰、論證充分、結(jié)論與政策可行、格式規(guī)范。畢業(yè)設(shè)計開題報告（20xx屆）20xx年12月10日④綜合運用知識能力和創(chuàng)新能力等）是否同意參加答辯：是□否□指導(dǎo)教師評定成績分值：指導(dǎo)教師簽字：年月日20xx屆學(xué)生畢業(yè)設(shè)計答辯記錄表專業(yè)系（院）：經(jīng)濟管理系學(xué)生姓名XX學(xué)號120321030334班級會計1203指導(dǎo)教師姓名XX專業(yè)會計電算化課題名稱百勝餐飲（武漢）有限公司成本管理案例分析答辯記錄答辯教師成績評定自我陳述（40%）總分值：回答教師提問（60%）答辯教師簽字：年月日畢業(yè)設(shè)計答辯及最終成績評定表專業(yè)系（院）（公章）：學(xué)生姓名學(xué)號答辯日期專業(yè)班級指導(dǎo)教師課題名稱成績評定分值評定小計教師1教師2教師3課題介紹思路清晰，語言表達準確，概念清楚，論點正確，實驗方法科學(xué)，分析歸納合理，結(jié)論嚴謹，設(shè)計（論文）有應(yīng)用價值。40答辯表現(xiàn)思維敏捷,回答問題有理論根據(jù)，基本概念清楚，主要問題回答準確、深入,知識面寬。60合計100答辯評分平均分值答辯成績a：×40％＝答辯組長簽名指導(dǎo)教師評分分值：指導(dǎo)教師評定成績b：×60％＝最終評定成績：分數(shù)：等級：答辯委員會主任簽名：