人人享有人格.尊嚴(yán)權(quán)

第一框人人享有人格尊嚴(yán)權(quán)事件背景：廣州白云機場有一乞丐在行乞時，有一個乘客鄙夷的將施舍的錢用力地扔在乞丐的臉上，該乞丐不滿這種施舍態(tài)度，認(rèn)為有傷他的自尊，他說：寧可餓死、凍死也不需要這種施舍。

乞丐有尊嚴(yán)嗎？——根據(jù)這件事，請你以“乞丐有尊嚴(yán)嗎”加以點評。

你可以不去施舍，但你決不因為施舍了別人錢物就有權(quán)利去侵犯別人的尊嚴(yán)。哪怕他只是一個乞丐，哪怕他在伸出乞討的雙手時已經(jīng)自己輕賤了自己的人格與尊嚴(yán)，但是你，作為一個旁人，均無權(quán)因此而雪上加霜，去侵犯他僅剩下的一點人格尊嚴(yán)。評論:深圳一商店逼女賊舉“我是小偷”牌子示眾一名30多歲的婦女正高舉寫有“我無恥，我是小偷”字樣的牌子，她始終將頭埋在胸前，以回避路人的異樣眼光。據(jù)數(shù)名目擊者稱，該婦女在保安的監(jiān)督下在店門口站了20多分鐘。第一框人人享有人格尊嚴(yán)權(quán)預(yù)習(xí)新課人人享有人格尊嚴(yán)權(quán)人格尊嚴(yán)不可辱1、含義2、內(nèi)容（具體體現(xiàn)）3、侵犯人格尊嚴(yán)要承擔(dān)什么責(zé)任責(zé)任1名譽的含義及良好名譽的作用2名譽權(quán)的含義及主要表現(xiàn)3侵害名譽行為的后果4侵犯名譽權(quán)的行為及危害維護名譽是我們的權(quán)利中學(xué)生小光期中考試兩門功課不及格，班主任郭老師在班會上批評小光不努力，簡直比豬還笨，小光在座位上小聲申辯，郭老師又以不服從管教為名，罰他面壁而站。對這件事從說紛紜。12歲的娃兒有啥子人格嘛．是我讓老師管嚴(yán)點，隨便打，出了事由我負(fù)責(zé)父親嚴(yán)師出高徒，這是不辜負(fù)家長所托的表現(xiàn)，是對學(xué)生負(fù)責(zé)老師侮辱、體罰的行為，侵害了小光的人格尊嚴(yán)權(quán)律師公民基本權(quán)利人身自由權(quán)

生命健康權(quán)人身權(quán)利最根本的、首要人身權(quán)人格尊嚴(yán)權(quán)（核心權(quán)利）身份權(quán)人格權(quán)最基本最重要的權(quán)利基礎(chǔ)名譽權(quán)肖像權(quán)姓名權(quán)隱私權(quán)基本保障一、人格尊嚴(yán)不可辱1、現(xiàn)代社會，法律賦予每個公民人格尊嚴(yán)權(quán)。2、人格尊嚴(yán)權(quán)的含義和表現(xiàn)①含義：作為“人”的最起碼的社會地位和受到他人與社會最起碼尊重的權(quán)利。②表現(xiàn)：自尊、他尊

人格尊嚴(yán)權(quán)是人格權(quán)中的核心權(quán)利，具體體現(xiàn)為名譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。

我國憲法第38條規(guī)定：中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。

3、侵犯人格尊嚴(yán)要承擔(dān)什么責(zé)任?

人格尊嚴(yán)不可侮，侮辱者必將受到社會道義的譴責(zé)，承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。填一填：社會評價不良優(yōu)良評

價

所

用

的

詞品行

表現(xiàn)

我們在評價一個人的品行時，往往會用哪些詞語來描述？誠實、信用、真誠、善良、聰明、正派、公正、廉潔、敬業(yè)、精干……奸詐、邪惡、歹毒、卑鄙、無恥、狡猾、虛偽、愚蠢、懶惰、笨拙……二、維護名譽是我們的權(quán)利

人的名譽是對特定人的品德、才干、信譽等方面的客觀的社會評價，如：誠實或奸詐、善良或邪惡、正派或卑鄙、精干或笨拙、真誠或虛偽等，這些社會評價綜合起來構(gòu)成一個人的名譽。1、名譽的含義名譽集中體現(xiàn)了什么？人格尊嚴(yán)

在北京，銀行對用公積金貸款買房的人實行信用審查制度，信用等級達(dá)"AAA"的，最高貸款比信用一般者高百分之三十。上海市民可以在沒有任何擔(dān)保的情況下，僅憑自己良好的信用向銀行借錢。中國銀行上海分行推出對個人的小額信用貸款業(yè)務(wù)，資信良好者最高可貸10萬元。2、良好名譽的作用

客觀公正的社會評價（好的方面）可以使我們獲得精神上的滿足，有良好的名譽不僅可以獲得社會的更多尊重，還可以獲得經(jīng)濟利益。

2、良好名譽的作用

中學(xué)生大江關(guān)心集體，熱心助人，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。師生公認(rèn)他是正直、富有愛心、能力強的好學(xué)生。事例分析：品行優(yōu)良者就一定會得到客觀公正的評價嗎？

但是英語考試后，同學(xué)小明卻告訴班主任和一些同學(xué)：“大江考試作弊?！庇械耐瑢W(xué)因此指責(zé)大江不誠實、虛偽，大江聽后非常難過。老師經(jīng)過認(rèn)真調(diào)查，發(fā)現(xiàn)小明所反映的問題完全失實，小明最后也承認(rèn)自己是因為嫉妒才這樣說的。問：良好名譽首先取決于什么？3、侵害名譽的行為的危害性：

侵害名譽的行為不僅踐踏了他人的人格尊嚴(yán)，而且混淆是非、顛倒黑白、破壞社會道德、危害社會秩序。各國法律毫無例外地賦予公民保護自己名譽的權(quán)利。小明的行為違反誠信準(zhǔn)則，只是一種不道德的行為。“身正不怕影子歪”、“和為貴”，我應(yīng)該主動找小明談?wù)勑男∶鞯男袨榧炔坏赖?，又違法，是侵害名譽權(quán)的行為小明的行為只是情緒失控，以后注意培養(yǎng)自制力就行了小明污蔑大江作弊一事，在同學(xué)中議論紛紛：大偉小敏小輝大江

所謂名譽權(quán)，是人們依法享有的對自己所獲得的客觀社會評價排除他人侵害的權(quán)利。它為人們自尊、自愛的安全利益提供法律保障。4、名譽權(quán)的含義及主要表現(xiàn)：

名譽權(quán)主要表現(xiàn)為名譽利益支配權(quán)和名譽維護權(quán)。我們有權(quán)利用自己的良好聲譽獲得更多的利益；有權(quán)維護自己的名譽免遭不正當(dāng)?shù)馁H低；有權(quán)在名譽受侵害時，依法追究侵權(quán)人的法律責(zé)任。

小張和小林是同班同學(xué)，有一天小林自修課吵，被小張記下后受到老師的批評。于是小林懷恨在心，想尋機報復(fù)。礙于面子他既不敢和小張正面吵，又怕打架受處分，終于想了一個操作簡單的萬全之策：在網(wǎng)上臭罵小張。小林罵的解氣，越罵越過癮，可第二天小張難過了，面對同學(xué)們的指指點點，他是有口難辯，心靈受到很大的傷害，最終請病假在家休息。小林還得意的說：“我君子動口不動手，罵死了也不犯法?！本觿涌诓粍邮忠策`法嗎？討論：小林這樣做對嗎？為什么？王律師：

我和樓上的鄰居因一些小事發(fā)生過幾次爭吵，幾年來關(guān)系一直不融洽。今年他家養(yǎng)了一只寵物狗，他給狗取的名字和我的名字讀音相似。現(xiàn)在每當(dāng)他喊寵物狗的名字時，我便有一種受辱的感覺，小區(qū)的其他鄰居見到我還以此和我開玩笑。很痛苦，該怎么辦？給狗取名也違法嗎?回信：你鄰居和你存在矛盾，長期不和，他利用給自己的寵物狗取名的機會，當(dāng)眾含沙射影，對你進行侮辱。你鄰居的行為已經(jīng)侵犯了你的名譽權(quán)。你可以和他協(xié)商，若不成可以通過訴訟的方式解決。

小立長得矮胖，有人給他起了個“武大郎”的外號。對此，小立心里很不好受。

利用別人的身體缺陷或缺點起外號的做法有損別人的人格尊嚴(yán)，會破壞別人的名譽，造成不好的社會影響，既與社會道德相違背后，又觸犯了法律。他們?yōu)槭裁催@樣對待我？起外號是件很平常的事，無可指責(zé)。

我國法律保護公民的名譽權(quán)不受侵害，任何組織和個人都不得侮辱或誹謗他人（故意這樣做）。5、侵害名譽權(quán)的表現(xiàn)形式與后果：侮辱誹謗公然謾罵他人大庭廣眾之下諷刺、嘲笑、挖苦他人往他人身上潑臟物無中生有、捏造事實中傷他人做不文明的動作羞辱他人用大字報、文章、漫畫等貶損他人利用他人的缺陷（身體或精神上）取笑別人

這些行為，既是不尊重他人、貶低他人人格、使他人名譽受損的侵權(quán)行為，又是不尊重自己、損害自己的形象的不道德行為。侵權(quán)者輕則受到輿論的譴責(zé)，嚴(yán)重的要承擔(dān)法律責(zé)任。5、侵害名譽權(quán)的表現(xiàn)形式與后果：

我國法律保護公民的名譽權(quán)不受侵害，任何組織和個人都不得侮辱或誹謗他人。那么，這些行為要承擔(dān)怎樣的法律責(zé)任呢？

一天，小華和同學(xué)兩手空空地從超市出來，門口的報警器鳴叫起來，保安讓小華再次通過報警裝置，報警器仍然鳴叫。于是，保安人員將小華帶到走廊詢問，并強迫小華將衣服全部脫下檢查。因沒有發(fā)現(xiàn)任何物品，小華才得以回家。

材料中的行為侵犯了小華的哪些權(quán)利，要承擔(dān)什么樣的責(zé)任？

事后經(jīng)查，小華的媽媽曾在這里給他買了一雙旅游鞋，因商場消磁器出現(xiàn)故障，該旅游鞋沒能消磁，使得穿著這雙鞋的小華受到冤枉。

當(dāng)公民的名譽權(quán)受到非法侵害時，公民應(yīng)該怎么做呢？當(dāng)公民的名譽權(quán)受到非法侵害時，公民可以依法向人民法院提起訴訟，要求侵害者停止侵害、消除影響、恢復(fù)名譽、賠禮道歉，如因非法侵害造成財產(chǎn)和精神上的損害，可以要求賠償損失。（民事責(zé)任）作為一個公民，我們有權(quán)利用自己的良好聲譽獲得更多的利益；我們有權(quán)維護自己的名譽免遭不正當(dāng)?shù)馁H低有權(quán)在名譽受到侵害時，依法追究侵權(quán)人的法律責(zé)任。總結(jié)當(dāng)公民的人格尊嚴(yán)受到非法侵害時：

①可用所學(xué)法律知識指出對方的錯誤，要求其尊重自己的人格尊