200中學(xué)語(yǔ)文教師招聘考試試卷

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200中語(yǔ)文師招考試卷0和的3、4、A．表達(dá)交B．閱C．審美探D．實(shí)踐評(píng)價(jià)A．課堂教學(xué)資源課外學(xué)習(xí)B1

C教D（分真理取締孝悌瓜包奴媲后臆斷對(duì)峙7、理想威懾流芳寒簽曲蒙重蹈暴躁A．咱們的肌膚天天受到各類侵害，陽(yáng)是呢?B??2

C．“民主”那個(gè)外來詞，最初音譯為“德謨克拉西”D因使A．有的文章主旨比較隱晦，不是用明B他到一C現(xiàn)詩(shī)歌失卻D．他做事認(rèn)真，待人真摯，在生活和工作中，確實(shí)用自己的3

們的國(guó)家設(shè)施法前無是幸福的了克?4

紐約10語(yǔ)（1A．但是開因素B要素C．但是開要D．所進(jìn)展1一、對(duì)（11二、第分）13使人勿5

14（2分1五、翻1六你簡(jiǎn)兩17—18小梅軾17(2分)詩(shī)人利用以紅表達(dá)B心境幽寒的紅梅“怕愁貪睡”故而未能及6

D．面對(duì)百花盛開的“春態(tài)”，紅梅仍深自怵惕，維持自己的1八、讀一是???矣!?乎②夷③1九、寫思(2分)(1)以臣名之(2)7

20(2分)樹呈現(xiàn)是的龐是最的心我綠8

楊,樣頭記憶的春天。到將每一片葉子都染成金黃然“永久不要哀嘆像樹葉一樣用也是在9

2一、請(qǐng)分）2二、你分）232分）A．作者采用托物言志的寫法，通過描B本文利用了多種修辭方式中“樹的C喜D．文中提到樹“能夠滋潤(rùn)自己的每一片葉子”“直到將每一E．從6

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