二年級數(shù)學上冊觀察物體練習題及答案

第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁二年級數(shù)學上冊觀察物體練習題及答案學校:___________姓名：___________班級：___________一、填空題1．觀察一個冰箱時，最多能同時看到冰箱的()個面。2．一個立體圖形，從上面看到的形狀是，從左面看到的形狀是，這個立體圖形至少是由()個小正方體組成的，最多是由()個小正方體組成的。3．下面的圖形分別是從什么方向看到的？填一填。

從()看

從()看

從()看

從()看二、連線題4．觀察員A，B，C分別從三個不同的位置觀察同一個房子。觀察員A

觀察員B

觀祭員C

5．下面右邊的圖形是長方體的哪個面？用線連起來。6．把小動物的名字和看到的算式連起來。7．觀察物體，連一連。8．根據(jù)下邊圖形連一連從正面、左面、上面看到的相應圖形。

三、作圖題9．畫出它們從右面看到的圖形。

10．把下圖補充成完整的長方體．11．指出下列圓柱的底面、側面和高．12．觀察圖形，畫一畫。參考答案：1．3【分析】觀察一個物體時，站在不同的位置觀測，最少能看到1個面，最多能同時看到3個面；如從一個長方體或正方體物體的一個面觀察，只能看到1個面，從它的一條棱觀測，能看到它的2個面，從它的一個頂點觀察，能同時看到它的3個面?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，觀察一個冰箱時，最多能同時看到冰箱的3個面?！军c睛】要明確：觀察一個物體時，站在不同的位置觀測，最少能看到1個面，最多能同時看到3個面；是解答此題的關鍵。2．

7

9【分析】根據(jù)從上面看到和左面看到的形狀，下層至少要5個小正方體，上層至少需要2個小正方體；下層最多要5個小正方體，上層前排左右兩個上面都可放2個小正方體，所以上層最多要4個小正方體?！驹斀狻恳粋€立體圖形，從上面看到的形狀是，從左面看到的形狀是，這個立體圖形至少是由5＋2＝7個小正方體組成的，最多是由5＋4＝9個小正方體組成的?！军c睛】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，關鍵是培養(yǎng)學生的觀察能力。3．

上面

正面

右面

左面【分析】從正面能看到2層，下層有3個正方形，上層有1個正方形，居中對齊；從上面看能看到2層，上層和下層都有3個正方形；從左面能看到2層，下層有2個正方形，上層有1個正方形，靠右對齊；從右面能看到2層，下層有2個正方形，上層有1個正方形，靠左對齊；據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析得，【點睛】此題考查了三視圖的認識，同時培養(yǎng)了學生的觀察能力和空間想象能力。4．【詳解】略5．【詳解】略6．【解析】略7．見詳解?！痉治觥刻詺庹驹诖笙蟮恼婵吹降氖谴笙蟮哪?，亮亮站在大象的側面，看到的是大象的側身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。據(jù)此連線即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查的是從不同位置觀察物體，鍛煉學生的空間想象能力。8．見詳解【分析】從正面看，可看到2層，第1層可看到4個小正方形，第2層可看到1個小正方形，左齊；從左面看，可看到2層，每層均可看到1個小正方形；從上面看，可看到1排，可看到4個小正方形，依此連線。【詳解】【點睛】熟練掌握對三視圖的認識是解答此題的關鍵。9．【分析】第一個從右邊看到的是有4個小正方形拼成的大正方形；第二個從右邊看到兩列小正方形，右邊一列3個小正方形，左邊一列在最下有一個小正方形?！驹斀狻孔鲌D如下：【點睛】從不同角度方向觀察物體，常常得到不同的結果。10．【詳解】長方體有4條高是一樣長的，4條寬是一樣長的，4條長是一樣長的．而且都是平行的．【分析】依次把這些棱，都不出來11．【詳解】略12．見詳解【分析】從上面看是由4個小正方形組成的大正方形；從正面看是由4