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文檔簡介
疫情期間網(wǎng)上家長會發(fā)言稿學生4篇
疫情期間網(wǎng)上家長會發(fā)言稿學生篇1
尊敬的家長朋友們:
下午好!
首先,請允許我代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支持。其次,要恭喜在座的各位家長,通過這次考試,你們的孩子表現(xiàn)的非常出色,考入了學校前30名。同時,你們的孩子被列入了我校重點培養(yǎng)對象。
下面,我召開一下這次家長會的目的――是為了進一步加強學校、老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!
我主要從以下幾個方面與家長進行交流:
一、把握好初三這個關鍵時期
強調初三學習的重要不是否定其他年級的次要,而是到了初三這個關鍵時期,孩子們的學習內(nèi)容增多了(又新增加了化學學科);孩子們的學習方式要發(fā)生改變了(應從教師主動,變?yōu)閷W生主動),孩子們的心理壓力增大了(畢竟是人生的一個重要的拐點)。
他到拐點。我要解釋一下中考后學生的去向,中考后,孩子們要
升入高中階段學習,高中階段分為:重點高中、普通高中、中專、職專等。在座的家長是考入前30名學生的家長,很明白考入重點高中意味著就是拿到了“大學(重點大學)的錄取通知書”。全區(qū)招生450人,按照近幾年年的慣例,我校能考入重點高中的有5―12名學生。今年我們的目標定在至少考入10個,當然這不是單憑學校一方能完成的,需要家長的密切配合,一會我還要談到家長如何配合學校工作的問題。第二個選擇就是普通高中,黃中每年招生都是在,包括豆張莊、南雙廟、石各莊、陳咀、黃花店三個半鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一千多名學生中錄取350人左右??芍^競爭激烈。中專、職專要選擇好。
二、學校對初三工作的重視
1.師資力量的配備。我是新上任的校長,以前在教辦工作,主抓教學,對教師教學能力的基本情況還是比較了解的,加上我們精明能干的班子成員,組成了聘任小組,采取競爭上崗的方式,聘任初三教師,可以說,現(xiàn)任的初三教師都是我校教學上的精英。教師教學能力方面請大家放心。
2.加強管理、分層教育。通過期中考試,我們進行了認真的分析和研究,決定將學生分類進行有針對性的培養(yǎng)。目的是讓優(yōu)秀生發(fā)揮出他(她)更大的潛質,不會輸在人生的起跑線上;讓有希望考入普通高中的學生,不會感到遺憾;讓考不上高中的學生,能打好基礎,在今后的學習道路中鋪平道路。我們已經(jīng)制定好了“122工程”,即:每名教師要幫助一名優(yōu)秀生、兩名良好生、兩名暫困生,給教師壓擔子,派任務。我們還要實行月考制度,并隨時向家長通報學生在校學習情況。
3.延長學生學習時間。期中考試前有好多家長打電話給我,問“怎么還不補課”,說實話,一個是前一段時間忙于學校現(xiàn)代化建設,二是教師加班必然涉及到費用問題,而現(xiàn)學校經(jīng)費十分緊張,光現(xiàn)代化建設用去了5-6萬,即使有也不允許以補助形式發(fā)放,只能用于學校開支。但是,學??紤]到家長的需求、學生的需要,又考察了周圍學校的情況決定,從期中考完試考試(上周)周六開始給學生補課。有句話大家都聽過:“逆水行舟不進則退”。我們現(xiàn)在的處境就是在逆水行舟,我們周圍的初三學生都在補課,而且力度比咱們還要大。如果不補課,我們會在時間上輸?shù)?,耽誤孩子們的美好前程。再次,請家長理解并支持學校的決定。
三、學生的現(xiàn)狀分析
總體情況我們還是比較滿意的,特別是同學,表現(xiàn)的很團結、勤奮、守紀律、好學。但個別男同學出現(xiàn)違紀、無心上學,人在課室、心在外,上課睡覺、講話,不交作業(yè),不尊重教師地現(xiàn)象,希望引起各家長重視。同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
1.學習方法不科學。2.學習自覺性還存在一些問題。3.部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目4.最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視,同時希望家長配合教育。5、書寫潦草,中考掃描入電腦,會影響學生成績。
四、面對孩子緊張的初三學習生活,家長應注意哪些教育問題呢?
1.強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質量。
首先家長要明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力咱們不提,單說學習品質包括學生的學習動機、學習意志力、學習的主動性等。學生從家庭,幼兒園,小學到初中,這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都只能利用學生先天的智力水平,讓學生掌握更多的知識??墒撬褪遣灰筮M步、不完成作業(yè),教師怎么辦,是打不得、罵不得。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在于家庭教育。
往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常了解學生的學習情況,在學校表現(xiàn)情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質,攢個孩子將來吃飯的飯碗。
2.家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。
①教育學生遵守紀律。學校要求學生不染發(fā)、不留長發(fā)、不帶飾品、不打架、不吸煙等。
②學生認真完成作業(yè),加強預習。每天每學科上完課后教師都要留相應的作業(yè),以便掌握學生學習狀態(tài)。而大部分學生到第二天到學校才補作業(yè),甚至學生連書包都不往家?guī)в趾驼勵A習。
③集中精力,做好復習。要求學生除新聞聯(lián)播外不看電視、不玩電腦、假期不外出游玩。每天放學及時回家,除完成教師布置的作業(yè)外,還要進行復習。咱們不像城區(qū)一樣可以有很多補習班可以上,只能多做題,不會的問老師。家長要積極配合,最好要進行陪讀。
3.加強與老師、班主任的聯(lián)系,不要等老師打電話給你,要主動打電話、到學校,詢問情況,有的家長甚至打電話還不能來。大家要相信老師不會嫌煩的。
4.有的家長認為孩子已進入初三,到了關鍵時期全家都圍著孩子轉,給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學習。反之有的家長卻不聞不問,只顧自己工作、娛樂。有的家長看到孩子實在不是上學的料,要做適當?shù)姆艞?。這三種現(xiàn)象都不好。我們要適度關心,要多鼓勵孩子。
5.不要過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。要通過老師了解自己小孩的實際情況,給他制定合理的目標。
6.要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,加強營養(yǎng),卻忽視了孩子的心理健康,要多關心孩子的學習,多交流。
7.要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,
疫情期間網(wǎng)上家長會發(fā)言稿學生篇2
尊敬的各位領導、家長們:
大家下午好!
非常感謝家長們來參加這次培訓會,就我們共同關心的問題向專家學習和交流,在此,我代表學校全體師生向闞主任表示最誠摯的感謝!對各位領導多年來對我校的發(fā)展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!
我是校長,也是一位學生家長,今天我們都是接受培訓的。闞主任的報告令我信服和接受。多年來,闞主任倡導“家校共育”,是我市頗有影響的基礎教育領域的專家,精心于家庭教育研究和探索,能夠使學校教育與家庭教育密切聯(lián)系起來,報告內(nèi)容豐富,案例生動,通俗易懂,接地氣,能夠把話說到家長心里,深受家長喜愛。下面,我談談聽了闞主任報告后我學到的一下幾個方面的知識和感受。
一、今天報告的題目是《學習做一名稱職家長》,因此,家庭教育最最重要的是“家長好好學習”,家長要善于學習,勤于學習,向專家學習、向書本學習,向有經(jīng)驗的家長學習,掌握家庭教育的基本規(guī)律、基本常識,當好孩子的第一任老師,永遠的班主任。
二、家庭教育的主要任務是培養(yǎng)孩子的習慣。好習慣,益終生。好習慣是一輩子享受不完的利息,壞習慣是一輩子償還不完的債務,千萬不能讓債務拖垮了孩子美好的夢想。家庭是習慣的學校,家長是習慣的老師,要讓孩子形成良好的習慣,就要讓孩子按時睡覺,按時起床,認真聽講,專心做作業(yè)等。習慣不會一蹴而就,必須長期培養(yǎng)。采用積分考評表培養(yǎng)好習慣、抑制壞習慣。原則:想讓孩子做什么事,做了加分,否則減分;目的:用加分培養(yǎng)好習慣,用減分抑制壞習慣。
三、我了解了一些家庭教育常識和基本規(guī)律。男孩晚上一年可能會改變一生的命運;四年級是孩子學習的關鍵期;節(jié)假日、晚自習是學習產(chǎn)生差距的重要原因;訓子千遍不如培養(yǎng)孩子的好習慣;當著孩子不說社會負面現(xiàn)象;要認真踐行“子不教父之過”;善待老師就是關切孩子的未來;要教育孩子要刻苦學習,不吃苦中苦,難得甜中甜。
四、要避免一些誤區(qū),在培養(yǎng)孩子的道路上少走彎路。養(yǎng)孩子不光是母親的事,隨著年級的增高,父親的責任要逐漸加大;孩子上了學不能把責任全部推給學校,家庭教育和學校教育要分工合作,攜手共育,兩條腿決不能一軟一硬;不要當著孩子的面說社會負面現(xiàn)象,小學是接受正面教育的時候,童蒙養(yǎng)正,給孩子的認識、知識要正面、正確;不善待教師,可能導致孩子厭學、偏科,損害的是自己孩子的前途命運,是家庭的利益,要理性地對待。
五、家長關注孩子的學習最應該關心的是什么。第一位的是學習態(tài)度,學習態(tài)度是影響學習的第一要素,可以從認真、執(zhí)著、堅持三個方面去培養(yǎng);第二位的是學習方法,學習方法是孩子學習的最大可變量,找到了適合自己孩子學習的方法想學不好都難;三是注意培養(yǎng)孩子的注意力,注意力是影響小學生學習質量的第一大殺手,要引起所有家長關注;高手較量在語文,閱讀是給人生奠基的“大石塊”,要讓孩子喜歡語文、學好語文,加強孩子的閱讀,閱讀能力是所有學科提升的基礎能力;要讓孩子認認真真寫字、規(guī)規(guī)矩矩做作業(yè)。
六、第一任老師更需認真?zhèn)湔n。家長的教育水平普遍沒有學校老師專業(yè),只有通過認真?zhèn)湔n,將教育孩子的關鍵問題設計成“親子教案”,把交流的內(nèi)容變成文字,才能改變家庭教育的隨意狀態(tài),提升家庭教育的質量和效果。要對教育的目標、方法、措施、技巧、效果等進行評估、判斷和準備。要充分了解孩子的方方面面;要選擇恰當?shù)慕逃龝r機和內(nèi)容;要掌握恰當?shù)慕逃绞胶头椒ā?/p>
七、教育孩子要從改變自己做起。觀念不對努力白費,好多家長把家庭教育單純看做是“改正孩子”,孩子不聽話,家長就使出專制手段,結果還是解決不了問題。問題出在孩子身上,80%左右的原因在家長身上。家庭是復印機,父母是原件,孩子是復印件,只有修改原件,復印件才沒有問題。教育孩子并不難,難的是改變家長自己。美國一位家長給孩子說,孩子你第一次做孩子,我第一次做媽媽,咱兩個都沒經(jīng)驗,那就讓我們好好學習,相互幫助,分別做好媽媽和孩子吧。
孩子的命運掌握在家長嘴上。成績不好→態(tài)度不好→關系不好。請不要再嘮叨、再批評、再抱怨、再指責。請多鼓勵、多贊美、多賞識、多夸獎。
各位家長,望子成龍、望女成鳳是每個做家長的心愿,子女能如愿成才,也是做家長最引以為豪的事情。但實際生活中,由于家庭教育不得法,“恨鐵不成鋼”的現(xiàn)實導致許多家庭悲劇的發(fā)生。如何做一個合格的父親和母親,如何使父母的良好愿望與孩子健康成長有效對接起來,這就是我們學校舉辦這次培訓會的初衷。
以上我談的這幾點看法,不過是一孔之見,就作拋磚引玉吧,今后,我們將組織更多學習交流的機會,以期“提高家長,成就孩子”。我的學習還很膚淺,我還需要認真反思,把闞主任的報告理解好,研究透,帶領教師、配合家長落實好,切實發(fā)揮應有的作用,使孩子們個個都能健康成長。
盼望“家長好好學習,孩子天天向上”能成為我們的共同實踐。
謝謝大家!
疫情期間網(wǎng)上家長會發(fā)言稿學生篇3
尊敬的各位家長:
大家好!
首先,我代表全體教職員工對前來參加這次會議的家長朋友們表示熱烈歡迎。
召開這次家長會原因有三點:首先是本學期期中考試剛剛結束,利用這個時間,和各位家長通報一下孩子的學習情況。第二,通過家長會了解和掌握各位家長對學校工作的期待和建議。第三,與家長密切溝通配合,共同做好學校教育和家庭教育。
我代表學校先談兩個方面的問題:一是近期的一些學校要求;二是與大家分享家庭教育幾點看法。
學校的要求:
1、關于到校的問題。學校要求是:不過早到校也不要太晚,學校對這一規(guī)定已經(jīng)三令五申,反復通過班主任告知家長,但目前仍有部分學生到校過早。我們學校規(guī)定教師早看班時間是7點半,午看班1:30,值班領導到崗時間是早7點,午1點。因此,學校7點開校門,值班領導到崗,學生方可陸續(xù)進入校門,進行上交作業(yè)、衛(wèi)生分擔區(qū)清掃等工作。但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)在7點前到校的學生不在少數(shù),甚至有的學生六點就進入校園。這就讓學校陷入兩難境地,如果不讓孩子進校,孩子在校外逗留,會有許多安全隱患;如果讓孩子提前進入校園,值班教師沒有到崗,同樣存在安全隱患。所以,基于孩子的安全,我校強調各位家長7點以后送孩子到校,盡量讓孩子保證充足的睡眠時間,切實在家用好早餐,如果已經(jīng)養(yǎng)成早起的習慣,可以培養(yǎng)學生在家早讀的習慣。學校將嚴格按照值日教師到崗后,7點開校門這個規(guī)定進行。請各位家長務必配合,以保證孩子的安全。
2、關于接送問題:最近學校周圍進行道路拓寬工程,可能給學生上學帶來不便,作為城市建設的一項改造工程,希望大家也要理解。越是道路緊張,家長接送越要到指定地點?,F(xiàn)在上學、放學兩個時段,是校門口人流最密集、最擁堵的時刻,也是最容易出現(xiàn)安全事故的時段。我們認為最不安全的因素仍然是接送孩子的機動車輛。你送到門口就影響到別的孩子的安全。你們接送的這份心情我們完全理解。但是,任何地方任何時候都要有一個秩序!遵守公共秩序是每個公民應盡的義務,個別家長不理解、不支持學校的安保工作,對值班人員很不友好。這些現(xiàn)象說明了什么?說明了我們的個別家長的文明素質確實存在差距,學校不是某一個人的學校,而是三千多名學生的學校,我們的安保體系是為全校學生服務的,我們的目的就是確保全校學生在校安全。您可能偶爾感到不便,但和您的不便相比,我覺得孩子的安全更加重要。也有的家長比較自私,不顧保干勸阻,強行進入校園,影響其他學生學習不說,在無法判定您身份的情況下,您的行為還有可能威脅到其他學生的安全,所以,他們有權利阻止進入校園,也請大家諒解。
3、《影響學生終身發(fā)展的36個習慣》一書的保存與使用。
4、關于安全教育平臺的使用。最近徐州市教育局專門開通了一個安全教育平臺,這個平臺很好、很實用。它把每學期要進行的安全知識、安全技能都以圖片、視頻、講座等形式生動地展示出來,學校將利用晨會課時間系統(tǒng)引導孩子觀看。當然知識的掌握、技能的形成,還需要大家的配合,按照徐州市教育局的要求,學生在學校學了這些安全知識后,回家還要進行鞏固和測評,所以要求有網(wǎng)絡的家長要利用空暇時間督促孩子利用專用賬號(班主任把學生賬號公布給家長并演示登陸方法)進行相關學習;家中沒有網(wǎng)絡的家長會后作下登記,以便安排在學校登陸學習。
關于家庭教育:大家都知道,孩子的第一位教師是家長。孩子一言一行,都是他看到而后長期模仿的結果。很多優(yōu)秀的家長,對學生的成長起到了很好的熏陶和示范作用。有很多家長不顧工作的疲勞,下班后能細心的詢問孩子在學校一天的學習生活情況,耐心的輔導孩子完成作業(yè)。也有的家長主動向學校和老師提出這樣和那樣的合理化意見和建議,促進學校和班級的管理。
最近,我在網(wǎng)絡上發(fā)現(xiàn)了這樣一篇家庭教育日志,題目是《洋媳婦教育孩子的方法,令中國婆婆大開眼界》。在這里,我把其中的兩個片段與各位家長分享一下。希望大家能夠理解和吸取其中的經(jīng)驗,做好自己的家庭教育,讓自己的孩子茁壯成長!
第一個片段《自己的事情自己做》。
托比是作者的混血孫子,蘇珊是孩子的美國媽媽。每天早上,托比醒來后,蘇珊把早餐往餐桌上一放,就自顧自地忙去了。托比會自己爬上凳子,喝牛奶,吃面包片。吃飽后,他回自己的房間,在衣柜里找衣服、鞋子,再自己穿上。畢竟托比只有3歲,還搞不清楚褲子的正反面,分不清鞋子的左右腳。有一次托比又把褲子穿反了,中國奶奶趕緊上前想幫他換,卻被蘇珊制止了。她說,如果他覺得不舒服,會自己脫下來,重新穿好;如果他沒覺得有什么不舒服,那就隨他的便。那一整天,托比反穿著褲子跑來跑去,蘇姍像沒看見一樣。有一次,托比出去和鄰居家的小朋友玩,沒多大會就氣喘吁吁地跑回家,對蘇珊說:“媽媽,露西說我的褲子穿反了,真的嗎?”露西是鄰居家的小姑娘,今年5歲。蘇姍笑著說:“是的,你要不要換回來?”托比點點頭,自己脫下褲子,仔細看了看,重新穿上了。從那以后,托比再也沒穿反過褲子。
第二個片段:《不吃飯就餓著!》聽聽這個標題,年輕的家長,你們誰能做到?一天中午,托比鬧情緒,不肯吃飯。蘇珊說了他幾句,憤怒地小托比一把將盤子推到了地上,盤子里的食物灑了一地。蘇姍看著托比,認真地說:“看來你確實不想吃飯!記住,從現(xiàn)在到明天早上,你什么都不能吃?!蓖斜赛c點頭,堅定地回答:“Yes!”我在心里暗笑,這母子倆,還都挺倔!下午,蘇珊和我商量,晚上由我做中國菜。我心領神會,托比告訴我愛吃中國菜,一定是蘇珊覺得托比中午沒好好吃飯,想讓他晚上多吃點兒。到了晚上,我施展廚藝,做了很多托比最愛吃的菜肴。開始吃晚飯了,托比歡天喜地地爬上凳子。蘇珊卻走過來,拿走了他的盤子和刀叉,說:“我們已經(jīng)約好了,今天你不能吃飯,你自己也答應了的。”托比看著面容嚴肅的媽媽,“哇”地一聲在哭起來,邊哭邊說:“媽媽,我餓,我要吃飯。”“不行,說過的話要算數(shù)。”蘇珊毫不心軟。作為奶奶的我心疼了,想替托比求情,說點好話,卻見兒子對我使眼色。想起我剛到美國時,兒子就跟我說,在美國,父母教育孩子時,別人千萬不要插手,即使是長輩也不例外。無奈,我只好保持沉默。那頓飯,從始至終,可憐的小托比一直坐在玩具車里,眼巴巴地看著我們?nèi)齻€大人狼吞虎咽。我這才明白蘇珊讓我做中餐的真正用意。我相信,下一次,托比想發(fā)脾氣扔飯碗時,一定會想起自己餓著肚子看爸爸媽媽和奶奶享用美食的經(jīng)歷。餓著肚子的滋味不好受,況且還是面對自己最喜愛的食物。臨睡前,我和蘇珊一起去向托比道晚安。托比小心翼翼地問:“媽媽,我很餓,現(xiàn)在我能吃中國面嗎?”蘇珊微笑著搖搖頭,堅決地說:“不!”托比嘆了口氣,又問:“那等我睡完覺睜開眼睛時,可以吃嗎?”“當然可以?!碧K珊溫柔地回答。托比甜甜地笑了。大部分情況下,托比吃飯都很積極,他不想因為“罷_”而錯過食物,再受餓肚子的苦。
這個案例說明了什么?說明了不管中國孩子還是美國孩子,幼年和少年時期的脾氣秉性都有相似之處??蔀槭裁次覀兒⒆佑羞@樣或那樣的難以改正的毛病?因為我們的教育理念尤其是家庭教育出了問題。以上兩個家庭教育片段相信我們每個人都有切身體會,仁者見仁,智者見智。但有一點共識我們一定要達成,那就是:孩子的成長不僅依賴學校的日常教育,也需要家長正確、正面和陽光的教育。陪伴孩子健康成長,是學校和家庭的共同目標。為了實現(xiàn)這個目標,我們只有攜起手來一起努力。如果想讓自己的孩子成為一個優(yōu)秀的孩子,首先你們也要努力做優(yōu)秀的家長。在這里,我給家長們一些中肯的建議:
1、做孩子的榜樣。家長對孩子提什么要求,你自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當然就沒有說服力。永遠要記?。耗阕约翰攀呛⒆幼詈玫睦蠋?,你的一言一行,受到最直接影響的,其實就是你的孩子!所謂有樣學樣,孩子的行為習慣確實多多少少體現(xiàn)了家長的一些脾氣秉性。同時,我還想提醒大家:要在孩子心中樹立教師的良好形象。在孩子面前要多說教師的優(yōu)點,少去指責老師。人無完人,老師也會有錯誤或失誤的時候,家長要包容。你對老師的一份尊重會傳遞給孩子,孩子會更加尊敬老師,也更能促進孩子努力學習、健康成長。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域,(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))家庭語言文明,別在孩子面前說臟話。不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子都要保證一次談話和交流的機會,及時了解孩子的思想動向。
3、讓孩子盡量少看電視少上網(wǎng),多閱讀課外書。課外書的選擇也很重要,不好的書讀了對孩子成長反而有害。學校每學期會有推薦書目供參考。
4、讓孩子學會自我管理。如,每天該穿什么衣服,紅領巾干不干凈,鞋子是不是干干凈凈,頭發(fā)梳理整齊沒有?書包是不是干凈?書包里面有沒有整理得井井有條,鋼筆的墨水有沒有灌滿等等……孩子的精神面貌,其實是一個家庭的精神面貌,或者說是一個母親的精神面貌。
5、及時和老師保持聯(lián)系,關注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。
最后一點,我知道今天參加會議的家長有相當一部分人不是每天接送孩子或者不能長時間經(jīng)管孩子,我希望這類家長一定要把今天會議強調的問題和事項全面、仔細、準確的傳達給直接經(jīng)管和接送孩子的人。否則,你參加的這次家長會便失去了意義。
各位家長,孩子是您的,也是我們學校的,為了孩子們更好的明天,我們?nèi)=處煻〞M心盡力地去培養(yǎng)學生,為了我們共同的心愿,也真誠地希望大家今后能一如既往地支持學校工作,繼續(xù)關心和配合學校,加強聯(lián)系,共同努力,讓我們攜手共創(chuàng)實驗小學美好的明天!最后,我衷心的祝愿各位家長工作順利,快樂安康。祝福我們的孩子茁壯成長,天天向上!謝謝大家!
疫情期間網(wǎng)上家長會發(fā)言稿學生篇4
今天,我想跟各位家長談一談以下幾方面的問題:
一、學校的一些情況
1、上一學年工作情況
安全工作:一年未出現(xiàn)安全責任事故,同學間因矛盾打架的情況都很少。
__年中考我校校成績突出。
__年5月爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市學生行為規(guī)范示范學校,得到專家組高度評價,并順利通過驗收。
2、本學年的情況
江蘇省規(guī)范辦學:嚴禁分重點班、快慢班,禁止暑期、節(jié)假日、雙休日補課,不允許走讀生上晚自習、晚自習不得上課、晚自習時間只能2節(jié)課不能超過2小時,在校時間不得超過7小時,課程嚴格按照省規(guī)定執(zhí)行。
爭創(chuàng)活動:省區(qū)域教育現(xiàn)代化、鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中、鎮(zhèn)江市綠色學校等,爭創(chuàng)是為了促進學校的發(fā)展,硬件條件、管理水平等,提升辦學水平。
但教學特別是初三年級的教學一直都是學校的重點工作。
二、開學以來學生存在的問題:
1、自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大。
2、紀律衛(wèi)生觀念淡薄、學習自覺性還存在一些問題。
3、學習方法不科學。
4、最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視。
三、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作:
1、嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,熄燈后,及時就寢;課間能做到不追逐打鬧,保持安靜;平時嚴格學生請假制度。
2、配備優(yōu)秀師資,保證教學質量。
3、抓住重點。在座的60多位家長,你們的孩子是你們每個家庭的希望,也是學校的希望,他們都是有希望沖刺重點中學的,可以說他們就是我們初三工作的重點對象,我們要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學習
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