2020-2021學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)九年級(上)期末化學(xué)試卷(附答案詳解)

3320202021年廣東省廣州市秀區(qū)九年級（）期末化學(xué)試卷一、單選題（本大題共14小題共42.0分

空氣中的下列物質(zhì)，常用作保護氣的

B.

C.

D.

下列物質(zhì)，屬于氧化物的

B.

3

C.

干冰

D.

生鐵

下列凈化水的方法中，凈化程度最高的

靜置

B.

吸附

C.

過濾

D.

蒸餾

如圖實驗操作，正確的是B.C.D.

下列有關(guān)實驗要求，正確的是過濾時液面要低于濾紙的邊緣C.實驗剩余藥品要放回原試劑瓶下列有關(guān)元素的說法，正確的

B.D.

聞藥品氣味要將鼻孔湊到容器口實驗廢液要直接倒入下水道B.C.D.

地殼中含量最多的是鋁元素鈰于金屬元素，因為“鈰”字是金字旁碳元素和硫元素最根本的區(qū)別是它們的相對原子質(zhì)量不同氯元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子最外層電子數(shù)關(guān)系最密切

如圖為周期表中鈉元素的信息及其粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的B.

在周期表中鈉元素排在第23位第1頁，共頁

1×441×44

C.該粒子帶正電，由鈉原子失去電子形成D.該粒子的質(zhì)量約是一個碳原子質(zhì)量的倍維生素有進新骨成和鈣化的功能。下列關(guān)于維生44的是維生素中、、O三元素的質(zhì)量比為2844B.維生分由28個原子、44個原子氫原子構(gòu)成C.維生素的相對分子質(zhì)量為

的說法正確D.

維生素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算式為12×28+1×44+16×1

某種火箭在發(fā)射時其燃料發(fā)生反應(yīng)

4

?一定條件

；其中的反應(yīng)物X是

B.

4

C.

D.

現(xiàn)和足量D混加熱A與D發(fā)化學(xué)反應(yīng)完全反應(yīng)后生成和，參反應(yīng)的D反應(yīng)生成的M的量比是

：

B.

：

C.

：

D.

：如是某反應(yīng)前分子種類變化的微觀示意圖。下列有關(guān)說法正確的

丁是天然氣的主要成-甲烷B.

乙是

，丙是

，和丙中都含C.D.

甲、丁充分燃燒后的生成物不同反應(yīng)生成的丙和丁的質(zhì)量比為9：16下說法正確的B.C.D.

炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅造成酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫和一氧化碳為防止天然氣泄漏造成危險，報警器要安裝在氣爐下方生產(chǎn)生活中常用的汽油、煤油、柴油、焦炭、天然氣都是石油產(chǎn)品取質(zhì)量的鎂粉鋅粒放入兩支試管中別加入足量的稀鹽酸如圖示與實驗結(jié)果相符的是第2頁，共頁

水。水。B.C.D.如實驗、操作、現(xiàn)象及結(jié)論均正確的實驗裝置

操作與現(xiàn)象

結(jié)論氨分子很小，A

靜置一段時間后中液體變紅色。

且分子之間有間隔。B

向集滿的塑料瓶中加入約積難于的水，振蕩后發(fā)現(xiàn)塑料瓶沒有變扁。C

將紅熱的細鐵絲伸入集氣瓶絲鐵能與氧烈燃燒火四射瓶有黑色粒反應(yīng)生成狀固體。

氧化鐵。D

用排水法收集一試管氫氣拇堵收集到的氫住管口，管口朝下移近酒精燈火焰，氣較純移開拇指點火后到微的爆聲

A

B.

B

C.

C

D.

D第3頁，共頁

二、簡答題（本大題共4小題，39.0分氧是一種寶貴的資源。氧由氧分子構(gòu)成，在化學(xué)變化中每個氧分子會分成______個原子。氧原子最外層有6個子，傾向于______填失去”或“得到電子形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，表現(xiàn)出較強的氧化性。氧能支持燃燒，在生產(chǎn)生活中有很多用途。圖所示的實驗中證明有其它物質(zhì)生成的現(xiàn)象是______反的化學(xué)方程式是，反應(yīng)中硫元素的化合價從價為______價。用圖二裝置測定空氣中氧氣的含量時磷燃燒的化學(xué)方程式是請仿照“實驗后”的圖示畫出“驗前”廣口瓶中氣體組成的微觀示意圖分子無須畫出。水生命之源。自界的水循環(huán)如圖1所。從分子、原子角度分析，水變?yōu)樗魵鈺r，變化的是，自然界的水可分為硬水和軟水。硬水中溶有較多的______，到肥皂水會產(chǎn)生較多的。圖2是種自熱飯盒內(nèi)部結(jié)構(gòu)的簡單示意。使用時，水與生石灰接觸就會反應(yīng)并放出大量的熱，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，保證反恰好完成，配料時生石灰與水的質(zhì)量比應(yīng)為______填簡整數(shù)比。按示裝置進行電解水實驗管填“a”或“b中的氣體能使第4頁，共頁

60燃著的木條燃燒更旺管中氣體的體比為度為______填最簡整數(shù)比。60碳質(zhì)及其化合物的變化與我們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。金石

60

都是碳元素組成的單質(zhì)1中表的是石墨結(jié)。表示的子結(jié)構(gòu)。填號用置，按如下步驟進行實驗。步驟一：取一小塊銅片，在酒精燈上加熱至紅熱后在空氣中自然冷卻，銅片表面變黑。步驟二：取少量木炭粉裝入試管，將步驟一所得銅片放入試管，使其一半被木炭粉包埋。步驟三：裝好裝置，充分預(yù)熱后，先加熱木炭粉包埋銅片的部分，觀察到澄清石灰水變渾濁；然后著重加熱未包埋部分，觀察到銅片表面由黑變紅。步驟四：停止加熱。待試管冷卻后倒出管內(nèi)物質(zhì)，取出銅片用清水沖洗后觀察到銅片光亮如初。請回答如下問題：“驟一”中用于夾持銅片的儀器名稱是片面黑的反應(yīng)的化學(xué)方程式是?！绑E二”中，裝入木炭粉的實驗操作是：將試管；將炭粉送至試管底部?！绑E三“中炭粉與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式是澄石灰水變渾濁是因為有難溶于水的碳酸鈣生成，碳酸鈣中含有原子團______用學(xué)符號表示使被木炭粉包埋的“銅片”表面由黑變紅的物質(zhì)是______填學(xué)式反應(yīng)的化學(xué)方程式是。結(jié)步驟三的變化，從環(huán)保和安全角度考慮，原實驗裝置右半部分應(yīng)換成如圖置中的或填。第5頁，共頁

22鐵鋼在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用由來已久。制USB數(shù)線用到鐵銅等材料這主要是利用了鐵銅______填“導(dǎo)電”或“導(dǎo)熱“。西劉《淮南萬畢術(shù)》中記載“曾青得鐵化銅化而內(nèi)不變”曾青”主要是含銅化合物上變化可證明的金屬活動性比銅填強”或“弱。北宋沈括《夢溪筆中記載：“信州鉛山有苦泉，流以為潤，挹其水熬之則成膽礬，烹膽礬則成銅。熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”；此泉“苦”是因為含有硫酸銅。請用化學(xué)方程式表示上述記載中發(fā)生的置換反應(yīng)：。某棄物只含銅和氧化銅。查閱資料知道，氧化銅能與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，某生設(shè)計了如圖實驗流程回收金屬銅。請回答下列問題：廢物與稀鹽酸混合時發(fā)反應(yīng)的化學(xué)方程式是液C中和填化學(xué)式。將量鐵粉加到液體A中，能觀察到有無色氣泡冒出，對應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式是。請述從固體B提銅粉的實驗操作：。理上，這個實驗?zāi)芑厥盏姐~粉g。三、探究題（本大題共2小題，19.0分實室制取氣體是化學(xué)學(xué)習(xí)者的必備技能。實室里現(xiàn)有高錳酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和鹽酸，以及如圖器：第6頁，共頁

利上述儀器和藥品制取較干燥的二氧化碳選擇的儀器是______填編號，藥品是，應(yīng)的化學(xué)方程式是______。若充一種儀器填稱，選擇上述儀器中的______填號和藥品還可以制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。制氧，要用托盤天平稱取______g所藥品。如實驗室制取某氣體的裝置圖。結(jié)裝置判斷，下列有關(guān)說法正確的______。該體的密度比空氣大該體溶于水C.該反應(yīng)在常溫下能快速進行反物有兩種實前發(fā)現(xiàn)裝置漏氣，下列后續(xù)操作正確的是填號。更膠塞、橡膠管，塞緊膠塞再次檢查裝置氣密性換套置，裝入藥品，塞緊膠塞繼續(xù)實驗C.裝入藥品，在玻璃管與膠塞連處涂上凡士林后繼續(xù)實驗實是化學(xué)研究的基礎(chǔ)，對比實驗有助于辨別變化的影響因素。如驗中紫色紙花會變紅的是實驗______填號能證明二氧化碳能使石蕊變紅的是實驗鎮(zhèn)編。綜合這四個實驗?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是。第7頁，共頁

由實驗現(xiàn)象可以推出，燃燒需要的條件之一是______，3的驗，乒乓球碎片先燃燒，濾紙碎片后燃燒，由此可以推出，燃燒需要的另一項條件是。已知酒精燈火焰的溫度約。選用表中的可燃物和填代號替圖二中的乒乓球碎片和濾碎片進行實驗，也能達成實驗探究目的。物質(zhì)代號

A

D

E

T熔點沸點著火點

第8頁，共頁

3答案和31.【答案】A【解析】解：氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)，常用作保護氣；故選：A。根據(jù)氮氣的性質(zhì)和用途考慮．解答本題關(guān)鍵是熟悉空氣的組成及其性質(zhì)和用途．2.【答案】C【解析】解：A、中有三種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，屬于鹽，故A錯誤。B、

中有三種元素，其一為氧元素，不屬于氧化物，屬于酸，故。C、冰中有兩種元素，含氧元素，屬于氧化物，故C正。D、鐵含有鐵和碳，屬于混合物，不屬于氧化物，故D錯。故選：。本題考查氧化物的識別根據(jù)氧物的概念可知氧化物只有兩種元素必須有氧元素的化合物。本題較簡單，主要從概念上來抓住判斷的關(guān)鍵點，兩個關(guān)鍵點缺一不可，要同時具備。3.【答案】D【解析】解：蒸餾得到的水中不有任何雜質(zhì)，是凈水程度最高的方法。故選：D根據(jù)已有的水的凈化的知識進行分析解答餾得到的水中不含有任何雜質(zhì)凈水程度最高的方法，據(jù)此解答．本題考查的是水的凈化的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．4.【答案】B【解析解：A、用膠頭滴管滴加液體時滴不能伸入試管內(nèi)或接觸試管壁，否則會污染藥品，應(yīng)垂直懸空滴加，圖中所示操作錯誤；第9頁，共頁

B、量筒內(nèi)傾倒液體時，標(biāo)簽應(yīng)向著手心，量筒要略微傾斜，瓶口緊挨著量筒口，避免液體濺出，圖中所示操作正確；C、試管內(nèi)傾倒液體時，取下的瓶塞要倒放，標(biāo)簽應(yīng)向著手心，試管要略微傾斜，瓶口緊挨著試管口傾倒，避免液體濺出，而圖中瓶塞沒有倒放，試管沒有略微傾斜，圖中所示操作錯誤；D取用一定量的液體一般用量筒，量筒須平放，讀數(shù)時視線與凹液面的最低點保持水平，圖中操作錯誤。故選：。A、根據(jù)向試管內(nèi)的滴加液體的方法分析；B、據(jù)向量筒中傾倒液體的方法分析分析；C、據(jù)向試管中傾倒液體的方法分析；D、據(jù)筒的讀數(shù)方法分析。本題難度不大熟各種儀器的途及使用注意事項握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。5.【答案】A【解析解A、濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則，過濾時液面要低于濾紙的邊緣，故選項說法正確。B、氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，故選項說法錯誤。C化學(xué)實驗中的剩余藥品不放回原瓶不隨意丟棄不帶出實驗室，應(yīng)放入指定的容器內(nèi)，實驗剩余藥品不能放回原試劑瓶，以防止污染試劑，故選項說法錯誤。D、驗液不能直接倒入下水道，以防止污染下水道，故選項說法錯誤。故選：A。A、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則。B、據(jù)聞氣體的氣味時的方招入鼻法進行分析判斷。C、據(jù)實驗室剩余藥品的處理原三不一，行分析判斷。D、據(jù)驗廢液的處理方法，進行分析判斷。本題難度不大熟各種儀器的途及使用注意事項見化學(xué)實驗基本操作的注意事第10頁，共20頁

項是解答此類試題的關(guān)鍵．6.【答案】D【解析】解：A、殼中含量最多的是氧元素選項錯誤；B、為屬于金屬元素，所以“鈰字是金字旁，選項錯誤；C、元素和硫元素最根本的區(qū)別是它們的質(zhì)子數(shù)不同，選項錯誤；D、元的化學(xué)性質(zhì)與其原子最外層電子數(shù)關(guān)系最密切，選項正確。故選：DA、根據(jù)元素在自然界中的分布分析；B、據(jù)元素名稱判斷元素分類；C、據(jù)元素的概念判斷；D、據(jù)素化學(xué)性質(zhì)的決定因素判斷。本題涉及根據(jù)元素在自然界中的分布素分類元的概念以及元素化學(xué)性質(zhì)的決定因素，難度不大。7.【答案】C【解析】解：A、據(jù)圖中元素周期可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)素原子序數(shù)為11期表中鈉元素排在第，故選項說法錯誤。B中原子序核電荷數(shù)質(zhì)子核外電子數(shù)素的原子序數(shù)為11，故選項說法錯誤。C、粒子質(zhì)子數(shù)，外電子，子數(shù)核外電子數(shù)，該粒子帶正電，由鈉原子失去電子形成，故選項說法正確。D根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為23該粒子的質(zhì)量約是一個碳原子質(zhì)的23，故選項說法錯誤．故選：。A據(jù)中元素周期表可以獲得的信息上角的數(shù)字表示原子序數(shù)分析判斷。B、據(jù)原子中原子序核電荷質(zhì)子核外電子數(shù)，進行分析判斷。C、粒子質(zhì)子數(shù)，外電子，子數(shù)核外電子數(shù)，進行分析判斷。D、據(jù)字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進行分析判斷。第11頁，共20頁

本題難度不大，靈活運用元素周期表中元素的信原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)、子結(jié)構(gòu)示意的含義是正確解答本題的8.【答案】D【解析素D中碳元素的質(zhì)量比為×：114，故錯誤；B.1個生分由個碳原子、44個氫原子1氧原子構(gòu)成，故錯誤；C.根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分的各原子的相對原子質(zhì)量之和維生素D的相分子質(zhì)量為，故錯誤；維素中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算式為

，正確。故選：D根化合物中元素的質(zhì)量比來分析；根物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析；C.根據(jù)相對分子質(zhì)量的計算方法分析；根化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析．本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用有機物高分子化合物、化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力．9.【答案】B【解析】解：根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方式可知，反應(yīng)物中氮、氧原子個數(shù)分別為、4反應(yīng)后的生成物中氮、氫、氧原子個數(shù)分別為、、4根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分中含有個原子氫原子，則每個X分由2氮原子和氫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X化學(xué)式。故選：。由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式。此題難度不大，掌握質(zhì)量守恒定律的有關(guān)知識即可順利解答此題?！景傅?2頁，共20頁

?！窘馕觥拷猓?0gA完反后生和，由質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的。的質(zhì)量+，故參加反應(yīng)的D和M的量比是2g：。故選：。由題意可知，反應(yīng)物是A和，生成物是M和X，根據(jù)質(zhì)量守恒定可以求出參加反應(yīng)的D的質(zhì)量，進而求出參加反應(yīng)的和M質(zhì)量比。本題解題的關(guān)鍵是運用化學(xué)中的基本思想：質(zhì)量守恒思想?！景浮窘馕觥拷猓河煞磻?yīng)前后分子種變化的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的方程式是

?一定條件

A、丁是甲醇，天然氣的主要成分是甲烷，不是甲醇，故A法不正確；B、

，丙是

，和丙中都含氫原子，不含

，故法不正確；C、、丁充分燃燒后都生成了二氧化碳和水，生成物相同，故C說法不正確；D、方式的意義可知，反應(yīng)生成的丙和丁的質(zhì)量比為18：16，故D法正確。故選：D根據(jù)反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件，寫出方程式。根據(jù)方程式的意義、物質(zhì)的構(gòu)成等分析判斷有關(guān)的說法。本題考查了化學(xué)反應(yīng)的微觀模型的表示此題依已有的知識結(jié)合圖示進行．【案A【解析A炒菜時油鍋著火后用鍋蓋蓋用隔絕氧氣或空氣滅火法正確。B、氧化碳不是導(dǎo)致酸雨的物質(zhì)，說法不正確。C、然氣的主要成分是甲烷，密度比空氣的小，為防止天然氣泄漏造成危險，報警器應(yīng)安裝在氣爐的上方，說法不正確。D、炭天然氣不是石油產(chǎn)品，說法不正確；故選：A。A、根據(jù)滅火原理進行分析。B、據(jù)氮氧化物、二氧化硫是導(dǎo)致酸雨的重要物質(zhì)進行分析。C、據(jù)天然氣的主要成分是甲烷，進行分析判斷。第13頁，共20頁

D、據(jù)油、煤油、柴油等都是石油的產(chǎn)品解答。本題主要考查了滅火的原理，酸雨的產(chǎn)生以及防范爆炸的措施等知識點，難度不大?！景窧【解析量鎂粉和鋅粒足量的稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量大于鋅粒，鎂粉和稀鹽酸接觸面積比鐵片大，并且鎂的活動性大于鋅，因此反應(yīng)速率比鋅?？欤磻?yīng)需要時間短。故選：。根據(jù)等質(zhì)量的鎂粉和鋅粒與足量的稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量，以及反應(yīng)速率分析。本題是結(jié)合數(shù)學(xué)圖象的分析題重了學(xué)科間的聯(lián)系住轉(zhuǎn)折點是解答這類題目的關(guān)鍵?！景浮窘馕鲮o置一段時間后杯中液體變紅色因為氨分子是不斷運動的運動到酚酞試液中時，和水結(jié)合生成氨水，氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅色，該選項說法不正確；B、氧化碳能夠溶于水，該選項說法不正確；C、在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該選項說法不正確；D、開拇指點火后，聽到輕微的爆鳴聲，說明收集到的氫氣較純，該選項說法正確。故選：DA、氨分子是不斷運動的，運動到酚酞試液中時，和水結(jié)合生成氨，氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅色；B、氧化碳能夠溶于水；C、在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵；D、開指點火后，聽到輕微的爆鳴聲，說明收集到的氫氣較純。本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。第14頁，共20頁

+O式是：【案】得生有激性氣味的氣體+O式是：

?點燃

?點燃

【解析】解：氧氣由氧分子構(gòu)成，在化學(xué)變化中每個氧子會分成個原子。氧原子最外層有6個電子，大于4，傾向于得到電子形成相對穩(wěn)定構(gòu)，表現(xiàn)出較強的氧化性。圖所示的實驗中，能證有其它物質(zhì)生成的現(xiàn)象是生成有刺激性氣味的氣體；硫在氧氣中燃燒生成了二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：

?點燃?

，由化合價原則可知，反應(yīng)中硫元素的化合價從0價為價用圖二裝置測定空氣中氧氣的含量時，紅磷燃燒生成了五二氧化二，化學(xué)方程

?點燃

。在空氣中氮氣和氧氣的分子個數(shù)比是41“實驗前”廣口瓶中氣體組成的微觀示意圖如下：。故答案為：；到。生有刺激性氣味的氣體；

?點燃

；0；。

?點燃

；根化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)、氧原子最外層電子數(shù)的特點分析；根硫在氧氣中燃燒的反、現(xiàn)象和化合價原則分析回答。根紅磷燃燒的反應(yīng)和空氣中的組成分析回答。本題通過硫在氧氣的燃燒定氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗考查了化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)原子的結(jié)構(gòu)、化合價原則、方程式的書寫等知識，難度不大，根據(jù)已有的知識分析解答即可。第15頁，共20頁

；【案】水分子之間的間隔變大可性鈣鎂化合物浮渣；

：b2：1：16【解析】解：水變?yōu)樗魵鈺r，變化的是水分子之間的隔變大，硬水中溶有較多的可溶性鈣鎂化合物，遇到肥皂水會產(chǎn)生較多的浮渣，故填：水分子之間的間隔變大；可溶性鈣鎂化合物；水生石灰接觸就會反應(yīng)生成氫氧化鈣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

，要保證反應(yīng)恰好完成，配料時生石灰與水的質(zhì)量比應(yīng)為：：：9，故填：

；：9；圖3所裝置進行電解水實驗中，試管b與源的正極相連，得到的是氧氣，該氣體能使燃著的木條燃燒更旺。試管、b中氣體的體積比為2；于產(chǎn)生的氫氣和氣的質(zhì)量比為：：8，故密度比為：，故填；2：1：16根據(jù)水的天然循環(huán)的知識水軟水的檢驗方法學(xué)方程式的書寫以及電解水的知識進行分析解答即可。本題考查的是水的有關(guān)知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行?！景窧A坩鉗

橫放藥

?高溫

CO

+AC【解析】解：圖示的是石墨結(jié)構(gòu)A表的分子結(jié)構(gòu)。故填：；A?！绑E一”中用于夾持銅的儀器名稱是坩堝鉗，銅片表面變黑，是因為加熱條件下，銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式是

。故填：坩堝鉗；

?！绑E二”中，裝入木炭粉的實驗操作是：將試管橫放，用藥匙將木粉送至試管底部。故填：橫放；藥匙?！绑E三“中，木炭粉與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)程式是：

?高溫

第16頁，共20頁

3故填：3344碳酸鈣中含有的原子團是碳酸根，可以表示3故填：3344使未被木炭粉包埋的“銅片”表面由黑變紅的物質(zhì)是，一氧化碳是由二氧化碳和碳在高溫條件下反應(yīng)生成的熱件下一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是：

+。

?高溫?

；；CO

。結(jié)步驟三的變化，從環(huán)保和安全角度考慮，原實驗裝置右半部分應(yīng)換成如圖裝置中氫化溶液能夠檢驗二氧化碳能夠收集一氧化碳污環(huán)境或氫化鈣溶液能檢驗二氧化碳氧化碳燃燒生成二氧化碳能夠防止一氧化碳染環(huán)境。故填：A；。圖1中B表的是石墨結(jié)構(gòu)A表

60

的分子結(jié)構(gòu)。加條件下，銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅?！安襟E二”中木粉的實操作是管橫放匙木炭粉送至試管底部。高溫條件下，木炭粉與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳。碳酸鈣中含有的原子團是碳酸根，可以表示。加熱條件下一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳。氫氧化鈣溶液能夠檢驗二氧化碳，一氧化碳有毒，燃燒生成二氧化碳。本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。【案】導(dǎo)電強

4

向體B中入足量稀鹽酸，成分反應(yīng)后過濾，洗滌、干燥【解析解作USB數(shù)線要用到鐵、銅等材料，這主要是利用了鐵、銅的導(dǎo)電性。故填：導(dǎo)電。曾得鐵，則化為銅，外化而內(nèi)不變，以上變化可證明：鐵的金屬活動性比銅強；發(fā)生的置換反應(yīng)是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式。44故填：強；

。4第17頁，共20頁

64廢物與稀鹽酸混合時，化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：64液體中含有

和應(yīng)生成的氯亞鐵。故填：

。將量鐵粉加到液體A中，能觀察到有無色氣泡冒出，是因為過量的鐵和過量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。故填：。從體B提純銅粉的實驗操作：向固體B中入足量稀鹽酸，成分反應(yīng)后過濾，洗滌、干燥。故填：向固體B中加入足量稀鹽酸，成分反應(yīng)后過濾，洗滌、干燥。理上，這個實驗?zāi)芑厥盏姐~粉足量×。故填：．金具有良好的導(dǎo)電性。鐵硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅。氧銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水。鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣。從固體B提純銅粉的實驗操作固B加入足量稀鹽酸分反應(yīng)后過濾滌干燥。根據(jù)提供數(shù)據(jù)可以進行相關(guān)方面的計算。本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。19.

【答案】石灰石和稀鹽酸

試管abfgh高錳酸鉀4

??eq\o\ac(△,?)?

AA4【解析解制取二氧化選擇固液不加熱發(fā)生裝置和向上排空氣法收集裝置為反應(yīng)容器d入稀鹽酸e密錐形瓶，固定長頸漏斗，并導(dǎo)出氣體h收氣體，故選石灰石主要成分為碳酸鈣所以選擇灰石和稀鹽酸制取二氧化碳鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，書寫化學(xué)方程式注意配平及氣體符號，所以化學(xué)方程式為

；故答案為：cdeh；石灰石和稀鹽酸；+

。第18頁，共20頁

上藥品中高錳酸鉀可以用于制取氧氣，則反應(yīng)