一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)十幾減5、4、3、2練習(xí)題及答案

第第頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)十幾減5、4、3、2練習(xí)題及答案學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、選擇題1．樹(shù)上有12只鳥(niǎo)，飛走了3只后，樹(shù)上還剩（

）只鳥(niǎo)。A．15 B．10 C．92．原來(lái)小青比小紅多12張卡片，現(xiàn)在小青給小紅3張后，小青比小紅還多（

）張。A．9 B．3 C．63．6個(gè)7的和()6與7的和。A．> B．= C．<4．哥哥有20元，弟弟有4元，哥哥給弟弟（

）元后兩人的錢一樣多。A．16元 B．8元

C．5元5．觀察下圖，算式11－5表示的是（

）。A．●的個(gè)數(shù) B．●比△多的個(gè)數(shù) C．●比△少的個(gè)數(shù)6．有12只小雞，小明抓住了5只，還剩下（

）只A．5

B．6

C．77．根據(jù)“二班比一班少3面紅旗”這一信息，下面說(shuō)法正確的是（

）。A．二班紅旗數(shù)減3面紅旗等于一班紅旗數(shù) B．二班紅旗數(shù)減一班紅旗數(shù)等于3面C．二班紅旗數(shù)加3面紅旗等于一班紅旗數(shù) D．二班紅旗數(shù)加一班紅旗數(shù)等于3面8．小紅40分鐘做了36道計(jì)算題，是小明所做題的3倍。小明做了（

）。A．76道 B．12道 C．6道二、填空題9．在括號(hào)里填上合適的數(shù)。()

()

()－()()

()

()()10．在括號(hào)里填上合適的數(shù)。7＋5＝()

5＋()＝5

()－2＝66＋4＋1＝()

10－6＋5＝()11．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。17－8()8

14－5()14－918()9＋9

15－8()17－89＋6()15－6

9＋10()19＋1012．括號(hào)里填“＞”“＜”或“＝”。15－8()13－7

18－7()6＋5

11－6()11－713－6()14－7

19－8()3＋5

17－9()11－613－6－7()6

15－6－5()5

6＋8－7()75＋9－4()9＋5

12－3＋4()5

17－8＋2()813．玩一次碰碰車要花5元錢，小明有18元，最多可以玩()次碰碰車。三、口算和估算14．口算題。

四、解答題15．圈一圈，算一算。14－5＝16．包餃子。（1）媽媽和佳佳一共包了多少個(gè)餃子？□○□＝□（

）（2）請(qǐng)你再提出一個(gè)問(wèn)題，并解答。________________________________________□○□＝□（

）17．這兩周蘭蘭比佳佳少背誦了多少首古詩(shī)？□○□＝□（

）18．媽媽買回12個(gè)蘋果和4個(gè)梨，吃了6個(gè)蘋果，還剩下多少個(gè)蘋果？19．學(xué)校體育室里有三種球。（1）足球比籃球少多少個(gè)？□○□＝□（

）（2）籃球比排球多多少個(gè)？□○□＝□（

）20．（1）合唱組有多少人？（人）（2）美術(shù)組比合唱隊(duì)少多少人？（人）21．20個(gè)同學(xué)排成一排，小紅的左面有8個(gè)同學(xué)，小紅的右面有多少個(gè)同學(xué)？參考答案：1．C【分析】樹(shù)上還剩的鳥(niǎo)＝樹(shù)上原有的鳥(niǎo)－飛走了的鳥(niǎo)，據(jù)此代入數(shù)據(jù)解答即可。十幾減3的退位減法，先把十幾分成十和幾，用十先減去3的結(jié)果再加上幾，計(jì)算即可?！驹斀狻?2－3＝9（只）故答案為：C2．C【詳解】（張）故答案為：C3．A【解析】略4．B【詳解】20－4＝16（元）16÷2＝8（元）5．C【詳解】略6．C【分析】有12只雞，小明抓了5只，還有12－5＝7只沒(méi)抓?！驹斀狻?2－5＝7，所以還剩下7只。7．C【分析】可把“二班比一班少3面紅旗”這一條件盡可能轉(zhuǎn)化，保持本意但敘述方式放生變化，并逐項(xiàng)分析，確定答案?！驹斀狻緼．二班紅旗數(shù)＋3＝一班紅旗數(shù)，故A錯(cuò)誤；B．一班紅旗數(shù)－二班紅旗數(shù)＝3（面），故B錯(cuò)誤；C．二班紅旗數(shù)＋3＝一班紅旗數(shù)，故C正確；D．二班紅旗數(shù)與一班紅旗數(shù)之和，題目里未提及，故D錯(cuò)誤。故答案為：C8．B【解析】用小紅做題的道數(shù)除以3即可求出小明做題的道數(shù)?！驹斀狻?6÷3＝12（道）故答案為：B。【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)除法的應(yīng)用，注意與做題時(shí)間無(wú)關(guān)。9．

5

8

12

6

5

8

2

4【解析】略10．

12

0

8

11

9【分析】（1）加數(shù)＋加數(shù)＝和，加數(shù)＝和－另一個(gè)加數(shù)；被減數(shù)＝減數(shù)＋差；（2）連加、連減、不含括號(hào)的加減混合運(yùn)算的運(yùn)算法則：按從左到右的順序依次計(jì)算；據(jù)此解答?！驹斀狻?＋5＝12；5＋0＝5；8－2＝66＋4＋1＝11；10－6＋5＝9【點(diǎn)睛】掌握20以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算是解題的關(guān)鍵。11．

＞

＞

＝

＜

＞

＜【解析】略12．

＞

＝

＞

＝

＞

＞

＜

＜

＝

＜

＞

＞【解析】略13．3【解析】略14．14；11；14；12；14；9；11；14；3；4；11；9；9；7；9；8【解析】略15．；9【解析】略16．（1）（個(gè)）（2）媽媽比佳佳多包多少個(gè)餃子？（個(gè)）（答案不唯一）【詳解】第（1）題由題意可知，媽媽包了12個(gè)餃子，佳佳包了3個(gè)餃子，要求媽媽和佳佳一共包了多少個(gè)餃子，就是求12與3的和，用加法計(jì)算，列式為（個(gè)）。第（2）題學(xué)生可依據(jù)自己的能力，選擇合適的信息，提出問(wèn)題并列式計(jì)算。此題培養(yǎng)了學(xué)生提出問(wèn)題的能力，答案不唯一，只要合理即可。17．（首）【詳解】本題考查了運(yùn)用本單元所學(xué)的十幾減幾的知識(shí)，來(lái)解決一個(gè)數(shù)比另一個(gè)