
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山西省臨汾市下冶中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物月考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列有關(guān)染色體和染色質(zhì)的敘述,不正確的是A.染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)
B.染色體和染色質(zhì)處于細(xì)胞的不同時(shí)期C.染色體和染色質(zhì)的形態(tài)是不同的
D.染色體和染色質(zhì)的成分是有較大區(qū)別的參考答案:D2.蝸牛的有條紋(A)對(duì)無(wú)條紋(a)為顯性。在一個(gè)地區(qū)的蝸牛種群內(nèi),有條紋(AA)個(gè)體占55%,無(wú)條紋個(gè)體占15%,若蝸牛間進(jìn)行自由交配得到F1,則F1中A基因的頻率和Aa基因型的頻率分別是A.30%,21% B.30%,42%
C.70%,21% D.70%,42%參考答案:D略3.下列有關(guān)基因工程操作的敘述,正確的是(
)ks5uA.用同種限制性核酸內(nèi)切酶切割載體與目的基因可獲得相同的黏性末端B.以蛋白質(zhì)的氨基酸序列為依據(jù)合成的目的基因與原基因的堿基序列相同C.檢測(cè)到受體細(xì)胞含有目的基因就標(biāo)志著基因工程操作的成功D.用含抗生素抗性基因的質(zhì)粒作為載體是因?yàn)槠淇剐曰虮阌谂c外源基因連接參考答案:A4.把培養(yǎng)在含輕氮(14N)環(huán)境中的一細(xì)菌,轉(zhuǎn)移到含重氮(15N)環(huán)境中,培養(yǎng)相當(dāng)于復(fù)制一輪的時(shí)間,然后取一細(xì)菌放回原環(huán)境中培養(yǎng)相當(dāng)于復(fù)制兩輪的時(shí)間后,細(xì)菌DNA組成分析表明A.3/4輕氮型、1/4中間型
B.1/4輕氮型、3/4中間型C.1/2輕氮型、1/2中間型
D.3/4重氮型、1/4中間型參考答案:A根據(jù)題干分析,將14N的細(xì)菌放于15N環(huán)境中復(fù)制一次,每個(gè)模板DNA可產(chǎn)生2個(gè)子DNA分子均為14N、15N的DNA即中間型DNA,而這一個(gè)中間型DNA放回原環(huán)境(14N)中再?gòu)?fù)制兩次后產(chǎn)生4個(gè)DNA,這4個(gè)子DNA中有1個(gè)含15N,其余均為“只含14N”,即中間型DNA應(yīng)為1/4,輕氮型DNA應(yīng)為3/4,故選A。5.關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對(duì)蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作,定向改變分子的結(jié)構(gòu)B.蛋白質(zhì)工程能定向地改造蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu),使之更加符合人類需要C.蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生自然界中不存在的新型蛋白質(zhì)分子D.蛋白質(zhì)工程與基因工程密不可分,又稱為第二代基因工程參考答案:A6.2008年1月12日我國(guó)科考隊(duì)員登上了南極“冰蓋之顛”。他們生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化是(
)
①體溫下降
②機(jī)體耗氧量降低
③皮膚血管收縮
④體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng)
⑤甲狀腺激素分泌量增加A、①③④
B、①④⑤
C、②③⑤
D、③④⑤參考答案:D7.某山區(qū)坡地因樹木過(guò)度砍伐而造成生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞.為了治理環(huán)境,人們采取了封山育林的措施.封山育林后若干年內(nèi),經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個(gè)階段,其典型物種的種群密度變化如圖.以下敘述錯(cuò)誤的是()A.曲線所用的調(diào)查數(shù)據(jù)主要是采用樣方法得到的B.在a年內(nèi),物種①的出生率大于死亡率C.物種③比物種①、②具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)D.若氣候適宜,群落在c點(diǎn)后,灌木將持續(xù)占主導(dǎo)地位參考答案:D試題分析:調(diào)查植物的種群密度常采用樣方法,依題意:封山育林后若干年內(nèi),經(jīng)歷的一年生草本、多年生草本和灌木三個(gè)階段的優(yōu)勢(shì)種分別為,一年生草本、多年生草本和灌木,其典型物種主要是指各階段的優(yōu)勢(shì)種,A項(xiàng)正確;在a年內(nèi),物種①的種群密度逐漸增加,說(shuō)明出生率大于死亡率,B項(xiàng)正確;曲線圖顯示,物種③比物種①、②出現(xiàn)的晚,隨著時(shí)間的遞增,當(dāng)物種①、②的種群密度逐漸下降時(shí),物種③的種群密度逐漸增大,說(shuō)明物種③比物種①、②具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),C項(xiàng)正確;若氣候適宜,群落在c點(diǎn)后,喬木可能會(huì)逐漸取代灌木而占主導(dǎo)地位,D項(xiàng)錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查種群、群落的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。8.下列有關(guān)統(tǒng)一性的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.生物與非生物的統(tǒng)一性表現(xiàn)在組成生物體的元素在無(wú)機(jī)界都可以找到B.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNAC.動(dòng)植物細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核D.組成生物的大分子在結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都以碳鏈為基本骨架的單體形成參考答案:C9.下圖表示有關(guān)生長(zhǎng)素的實(shí)驗(yàn)。一段時(shí)間后,圖中甲、乙、丙、丁四個(gè)切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最小的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁參考答案:B解析:勻速旋轉(zhuǎn)使尖端均勻受光,故而生長(zhǎng)素濃度a>c=d>b,所以乙彎曲程度最小。10.孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)中,將純種的黃色圓粒(YYRR)與純種的綠色皺粒(yyrr)豌豆雜交,F(xiàn)2代種子為480粒,從理論上推測(cè),基因型為YyRR的個(gè)體數(shù)大約是(
)A.60粒
B.30粒
C.120粒
D.240粒參考答案:A略11.在胰島細(xì)胞中,與合成和分泌胰島素有關(guān)的一組細(xì)胞器是
A.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、溶酶體、高爾基體C.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體參考答案:C12.隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和專業(yè)化生產(chǎn)的發(fā)展,家畜養(yǎng)殖業(yè)已在全國(guó)廣大農(nóng)村蓬勃興起。家豬的品種質(zhì)量在很大程度上制約著養(yǎng)豬業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。例如,精瘦短腿型的這一品種就深受市場(chǎng)的歡迎。興農(nóng)養(yǎng)豬場(chǎng)打算用精瘦(隱性aa)長(zhǎng)腿(顯性BB)與肥胖(顯性AA)短腿(隱性bb)兩個(gè)原有品種通過(guò)雜交培育精瘦短腿型新品種。根據(jù)雜交育種的原理可知在雜種第________代中即可得到純正的這一新品種。A.一
B.二
C.三
D.四參考答案:B13.以下關(guān)于人體激素及其調(diào)節(jié)的敘述不正確的是
A.激素是信息分子,成分都是有機(jī)物
B.激素直接參與細(xì)胞內(nèi)的許多代謝活動(dòng)C.激素只作用于相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞
D.神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也可以釋放激素參考答案:B14.關(guān)于過(guò)敏反應(yīng)的敘述,正確的是(
)
A.過(guò)敏反應(yīng)一般會(huì)損傷組織
B.反應(yīng)特點(diǎn)是發(fā)病迅速,反應(yīng)強(qiáng)烈.消退較快
C.T細(xì)胞是過(guò)敏反應(yīng)的主要免疫細(xì)胞
D.過(guò)敏反應(yīng)只發(fā)生在皮膚及呼吸道參考答案:B15.在目前現(xiàn)有技術(shù)條件下,還不能將從動(dòng)物體內(nèi)分離出來(lái)的成熟的體細(xì)胞直接培養(yǎng)成一個(gè)新個(gè)體,而是必須將體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞中才能發(fā)育成新個(gè)體,你認(rèn)為最可能原因是()A.卵細(xì)胞大,便于操作B.卵細(xì)胞含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多C.卵細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞核全能性得到表達(dá)D.重組細(xì)胞才具有全能性參考答案:C【考點(diǎn)】RD:動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù).【分析】選用去核卵(母)細(xì)胞的原因:卵(母)細(xì)胞大,容易操作;卵(母)細(xì)胞質(zhì)多,營(yíng)養(yǎng)豐富;含有促使細(xì)胞全能性表達(dá)的物質(zhì).【解答】解:在目前現(xiàn)有技術(shù)條件下,還不能將從動(dòng)物體內(nèi)分離出來(lái)的成熟的體細(xì)胞直接培養(yǎng)成一個(gè)新個(gè)體,而是必須將體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞中才能發(fā)育成新個(gè)體,因?yàn)槁鸭?xì)胞的細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞細(xì)胞核全能性得到表達(dá).故選:C.16.將置于陽(yáng)光下的盆栽植物移至黑暗處,則細(xì)胞內(nèi)三碳酸分子(C3)與三碳糖生成量的變化是A.C3突然增加,三碳糖減少
B.C3與三碳糖都減少C.C3與三碳糖都增加
D.C3突然減少,三碳糖增加參考答案:A17.下圖箭頭表示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑,其中哪一條最為準(zhǔn)確()參考答案:D18.右圖表示真核細(xì)胞內(nèi)合成某種分泌蛋白過(guò)程中由DNA到蛋白質(zhì)的信息流動(dòng)過(guò)程,①②③④表示相關(guān)過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是()A.圖中①過(guò)程一定發(fā)生在有絲分裂間期B.催化過(guò)程②的酶是解旋酶C.過(guò)程③中核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是a→bD.多肽鏈從核糖體上脫落后便具有生物活性參考答案:C19.圖中甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是(
)
A.豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖甲所示B.圖乙中的一個(gè)物種消失后,另一物種的種群數(shù)量會(huì)持續(xù)增大C.圖丙中實(shí)驗(yàn)的后期X的種群密度增大、種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇D.甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系參考答案:B【分析】分析題圖,甲為互利共生,乙為捕食,丙為競(jìng)爭(zhēng)?!驹斀狻慷箍浦参锱c根瘤菌為互利共生關(guān)系,如圖甲所示,A正確;乙為捕食關(guān)系,若捕食者消失,被捕食者種群數(shù)量會(huì)上升,但受自身密度制約,以及食物空間的限制,種群數(shù)量會(huì)下降,最后趨于穩(wěn)定,若被捕食者消失,捕食者由于食物的缺乏,種群數(shù)量最可能會(huì)下降,B錯(cuò)誤;圖丙中兩種生物是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,在實(shí)驗(yàn)的后期隨X的種群密度增大、種內(nèi)斗爭(zhēng)會(huì)加劇,C正確;分析題圖曲線可知甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,D正確?!军c(diǎn)睛】1、種間關(guān)系的比較:種間關(guān)系數(shù)量坐標(biāo)圖能量關(guān)系圖特點(diǎn)實(shí)例互利共生①相互依賴,彼此有利,如果彼此分開(kāi),則雙方或者一方不能獨(dú)立生存;②數(shù)量上兩種生物同時(shí)增加,或減少,呈現(xiàn)出“同生共死”的同步性變化地衣;大豆與根瘤菌寄生①對(duì)寄主有害,對(duì)寄生生物有利;②如果分開(kāi),則寄生生物難以獨(dú)立生存,而寄主會(huì)生活得更好蛔蟲與人;菟絲子與大豆;噬菌體與被侵染的細(xì)菌競(jìng)爭(zhēng)
①一般生態(tài)需求越接近的不同物種間競(jìng)爭(zhēng)越激烈;②數(shù)量上呈現(xiàn)出“你死我活”的同步性變化;③兩種生物的生存能力不同,如圖a;生存能力相同,如圖b牛與羊;農(nóng)作物與雜草;大草履蟲與小草履蟲捕食一種生物以另一種生物為食,數(shù)量上呈現(xiàn)出“先增加者先減少,后增加者后減少”的不同步性變化羊和草;狼與兔;青蛙與昆蟲20.人類次級(jí)卵母細(xì)胞的減數(shù)第二次分裂完成時(shí)間及場(chǎng)所(
)A.排卵前后,卵巢
B.受精時(shí),輸卵管
C.排卵前后,輸卵管
D.受精前,卵巢參考答案:B21.酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的共同終產(chǎn)物是A.二氧化碳
B.水
C.酒精
D.乳酸參考答案:A22.細(xì)胞分化過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)(
)A.細(xì)胞形態(tài)的變化B.DNA種類和數(shù)量的變化C.細(xì)胞功能的變化D.染色體數(shù)目的變化參考答案:BD23.下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化,圖中依次表示:a.限制性內(nèi)切酶;b.DNA聚合酶;c.DNA連接酶;d.解旋酶作用的正確順序是A.①②③④
B.①②④③
①④②③
D.①③④②參考答案:C略24.圖a、b、c分別是三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述正確的是(
)A.以上三種細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體是染色體B.a(chǎn)細(xì)胞有細(xì)胞壁,而b、c細(xì)胞沒(méi)有該結(jié)構(gòu)C.三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器只有核糖體D.a(chǎn)、b細(xì)胞內(nèi)具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)參考答案:C25.我國(guó)南方?;~塘是低洼稻田挖深做塘,塘內(nèi)養(yǎng)魚,塘基上種桑,用桑養(yǎng)蠶,蠶糞養(yǎng)魚,魚糞肥塘,塘泥肥田、肥桑,從而獲得稻、魚、蠶三豐收,大大提高了系統(tǒng)生產(chǎn)力,這種模式,主要應(yīng)用了生態(tài)工程遵循的哪個(gè)原理
(
)A.系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理
B.整體性原理C.物種多樣性原理
D.物質(zhì)循環(huán)再生原理參考答案:A26.下圖中甲、乙、丙分別代表人體體液中物質(zhì)交換、食物網(wǎng)中能量流動(dòng)、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖,以下說(shuō)法正確的是
A.甲圖D與B間不能直接進(jìn)行物質(zhì)交換,D與A之間才能直接進(jìn)行物質(zhì)交換
B.因捕食關(guān)系而建立的食物鏈中,能量最少的是丙圖中的B所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C.乙圖中B從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得的能量中,C占的比例為a,B體重增加x,至少需要A的量為y,則:y=20ax+5x
D.從研究層次來(lái)看,甲和乙、丙分別屬于生命系統(tǒng)的個(gè)體水平和群落水平參考答案:C27.在顯微鏡下,通常根據(jù)染色體的形態(tài)和大小來(lái)判斷一個(gè)細(xì)胞中染色體組的數(shù)目。對(duì)如圖所示細(xì)胞中染色體組和基因的判斷正確的是(
)
A.在該細(xì)胞中,①②③④屬于一個(gè)染色體組
B.在該細(xì)胞中,控制同一性狀的基因有2個(gè)(一對(duì))
C.在該細(xì)胞中,含有控制生物所有性狀的兩套基因
D.在該細(xì)胞中,含有控制生物所有性狀的四套基因參考答案:D略28.下列各項(xiàng)中,可視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的實(shí)例的是(
)A.精子進(jìn)入輸卵管腔
B.牛奶被飲入胃中C.氧進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞里
D.胰島素被注射到皮下組織中參考答案:D29.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的植物生長(zhǎng)素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草,如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)兩類植物生長(zhǎng)的影響。據(jù)圖分析,除草劑應(yīng)當(dāng)選用生長(zhǎng)素類似物的濃度是A.o點(diǎn)濃度
B.a點(diǎn)濃度C.b點(diǎn)濃度
D.c點(diǎn)濃度參考答案:D30.植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是(
)A.給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件
B.導(dǎo)入其它植物細(xì)胞的基因C.將成熟植物的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞中D.脫離母體后,給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件參考答案:D31.在榕樹的細(xì)胞和黃牛的細(xì)胞中,都能發(fā)現(xiàn)的細(xì)胞器是(
)A.中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.線粒體和葉綠體
C.核糖體和線粒體
D.核糖體和葉綠體參考答案:C32.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的下列敘述,正確的是(
)
A.溫帶針闊混交林比熱帶雨林的抵抗力穩(wěn)定性高
B.同等強(qiáng)度干擾下,草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的速度慢
C.不同的生態(tài)系統(tǒng),抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性不同
D.抵抗力穩(wěn)定性高的生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性一定低參考答案:C33.植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理、培養(yǎng)過(guò)程的順序及誘導(dǎo)的植物激素分別是①細(xì)胞的全能性
②離體植物器官,組織或細(xì)胞
③根,芽④生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素
⑤生長(zhǎng)素和乙烯
⑥愈傷組織⑦再分化
⑧脫分化
⑨植物體A.①②⑧⑥⑦③⑨和④
B.①②⑦⑥⑧③⑨和⑤C.①⑥②⑨⑧③⑦和⑤
D.①②⑨⑧⑥⑦③和④參考答案:A34.一個(gè)嬰兒出生后,醫(yī)院為他保留了臍帶血,在他生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中如果出現(xiàn)了某種難治療的疾病,就可以通過(guò)血液中的干細(xì)胞來(lái)為其治病,關(guān)于這個(gè)實(shí)例說(shuō)法正確的是:A.用干細(xì)胞培育出人體需要的器官用來(lái)移植治病,需要激發(fā)細(xì)胞的所有全能性B.用臍帶血中的干細(xì)胞能夠治療這個(gè)孩子所有疾病C.如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官,需要用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)D.如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官,應(yīng)該要長(zhǎng)期給他使用免疫抑制藥物參考答案:C
35.若H7N9禽流感病毒侵入人體,機(jī)體在免疫應(yīng)答中不會(huì)發(fā)生的是:A.吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒
B.T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子C.漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體
D.B細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞參考答案:C36.下列有關(guān)受精作用的敘述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.受精卵中全部遺傳物質(zhì),來(lái)自父母雙方的各占一半B.受精時(shí),精子和卵細(xì)胞雙方的細(xì)胞核相互融合C.受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞染色體數(shù)相同D.受精卵中的染色體,來(lái)自父、母雙方的各占一半?yún)⒖即鸢福篈受精卵中細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)來(lái)自父母雙方的各占一半,但是細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)全部來(lái)自母親,A錯(cuò)誤;受精時(shí),精子和卵細(xì)胞雙方的細(xì)胞核相互融合、受精卵中染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞中染色體數(shù)相同、受精卵中的染色體來(lái)自父母雙方的各占一半,B、C、D正確;【考點(diǎn)定位】動(dòng)物胚胎發(fā)育的概念37.常溫常壓下,要使過(guò)氧化氫溶液迅速放出大量的氧氣,最好向溶液中加入A.煮熟肝臟研磨液
B.新鮮肝臟研磨液
C.二氧化錳
D.三氯化鐵溶液參考答案:答案:B38.下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,正確的是(
)
①減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂
②在次級(jí)卵母細(xì)胞中存在同源染色體
③著絲點(diǎn)在第一次分裂后期一分為二
④減數(shù)分裂的結(jié)果,染色體數(shù)減半,DNA數(shù)不變
⑤同源染色體的分離,導(dǎo)致染色體數(shù)目減半
⑥聯(lián)會(huì)后染色體復(fù)制,形成四分體
⑦染色體數(shù)目減半發(fā)生在第二次分裂的末期
A.①②③
B.④⑤⑥
C.①⑤
D.⑥⑦參考答案:C39.北方的冬小麥早播和晚播的用種量()A.一樣多B.早播多于晚播C.晚播多于早播D.根據(jù)氣候條件確定用種量參考答案:C40.已知某種限制性核酸內(nèi)切酶在一線性DNA分子上有3個(gè)酶切位點(diǎn),如圖中箭頭所指。如果該線性DNA分子在3個(gè)酶切位點(diǎn)上都被該酶切斷,則會(huì)產(chǎn)生a、b、c、d四種不同長(zhǎng)度的DNA片段?,F(xiàn)有多個(gè)上述線性DNA分子,若在每個(gè)DNA分子上至少有1個(gè)酶切位點(diǎn)被該酶切斷,則從理論上講,經(jīng)該酶酶切后,這些線性DNA分子最多能產(chǎn)生長(zhǎng)度不同的DNA片段種類數(shù)是(
)
A.3 B.4
C.9 D.12參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.為了研究影響促甲狀腺激素(TSH)分泌的因素,研究者從實(shí)驗(yàn)大白鼠體內(nèi)分離出新鮮的下丘腦和垂體,然后按下圖所示的處置方式分瓶培養(yǎng),結(jié)果如圖示。據(jù)圖分析:(1)A瓶為對(duì)照組,排除 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。(2)
瓶與
瓶比較說(shuō)明甲狀腺激素能夠抑制垂體分泌TSH。(3)
瓶與
瓶比較說(shuō)明下丘腦能促進(jìn)垂體分泌TSH。(4)由此可知機(jī)體通過(guò)
機(jī)制,維持了甲狀腺激素含量的穩(wěn)定。參考答案:(1)培養(yǎng)基
(2)C
D
(3)C
E
(4)(負(fù))反饋42.研究發(fā)現(xiàn)豚鼠血清對(duì)人淋巴瘤細(xì)胞有抑制作用,而對(duì)正常細(xì)胞無(wú)影響。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),發(fā)揮作用的物質(zhì)是L—天冬酰胺酶,它能將L—天冬酰胺分解,而淋巴瘤細(xì)胞自身不能合成該氨基酸,增殖被抑制。(1)為驗(yàn)證該酶對(duì)兩種細(xì)胞的影響,某興趣小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料:正常細(xì)胞、淋巴瘤細(xì)胞、培養(yǎng)基(含細(xì)胞生長(zhǎng)所需物質(zhì))、L—天冬酰胺酶實(shí)驗(yàn)步驟:a.分組實(shí)驗(yàn)組:培養(yǎng)基+L—天冬酰胺酶+淋巴瘤細(xì)胞對(duì)
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