山西省臨汾市下冶中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物月考試卷含解析

山西省臨汾市下冶中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物月考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列有關(guān)染色體和染色質(zhì)的敘述，不正確的是A．染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)

B．染色體和染色質(zhì)處于細(xì)胞的不同時期C．染色體和染色質(zhì)的形態(tài)是不同的

D．染色體和染色質(zhì)的成分是有較大區(qū)別的參考答案：D2.蝸牛的有條紋(A)對無條紋(a)為顯性。在一個地區(qū)的蝸牛種群內(nèi)，有條紋(AA)個體占55%，無條紋個體占15%，若蝸牛間進(jìn)行自由交配得到F1，則F1中A基因的頻率和Aa基因型的頻率分別是A．30%，21% B．30%，42%

C．70%，21% D．70%，42%參考答案：D略3.下列有關(guān)基因工程操作的敘述，正確的是（

）ks5uA．用同種限制性核酸內(nèi)切酶切割載體與目的基因可獲得相同的黏性末端B．以蛋白質(zhì)的氨基酸序列為依據(jù)合成的目的基因與原基因的堿基序列相同C．檢測到受體細(xì)胞含有目的基因就標(biāo)志著基因工程操作的成功D．用含抗生素抗性基因的質(zhì)粒作為載體是因為其抗性基因便于與外源基因連接參考答案：A4.把培養(yǎng)在含輕氮(14N)環(huán)境中的一細(xì)菌，轉(zhuǎn)移到含重氮(15N)環(huán)境中，培養(yǎng)相當(dāng)于復(fù)制一輪的時間，然后取一細(xì)菌放回原環(huán)境中培養(yǎng)相當(dāng)于復(fù)制兩輪的時間后，細(xì)菌DNA組成分析表明A.3/4輕氮型、1/4中間型

B.1/4輕氮型、3/4中間型C.1/2輕氮型、1/2中間型

D.3/4重氮型、1/4中間型參考答案：A根據(jù)題干分析，將14N的細(xì)菌放于15N環(huán)境中復(fù)制一次，每個模板DNA可產(chǎn)生2個子DNA分子均為14N、15N的DNA即中間型DNA，而這一個中間型DNA放回原環(huán)境（14N）中再復(fù)制兩次后產(chǎn)生4個DNA，這4個子DNA中有1個含15N，其余均為“只含14N”，即中間型DNA應(yīng)為1/4，輕氮型DNA應(yīng)為3/4，故選A。5.關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法，錯誤的是()A．蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作，定向改變分子的結(jié)構(gòu)B．蛋白質(zhì)工程能定向地改造蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)，使之更加符合人類需要C．蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生自然界中不存在的新型蛋白質(zhì)分子D．蛋白質(zhì)工程與基因工程密不可分，又稱為第二代基因工程參考答案：A6.2008年1月12日我國科考隊員登上了南極“冰蓋之顛”。他們生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化是（

）

①體溫下降

②機(jī)體耗氧量降低

③皮膚血管收縮

④體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強

⑤甲狀腺激素分泌量增加A、①③④

B、①④⑤

C、②③⑤

D、③④⑤參考答案：D7.某山區(qū)坡地因樹木過度砍伐而造成生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞．為了治理環(huán)境，人們采取了封山育林的措施．封山育林后若干年內(nèi)，經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個階段，其典型物種的種群密度變化如圖．以下敘述錯誤的是（）A.曲線所用的調(diào)查數(shù)據(jù)主要是采用樣方法得到的B.在a年內(nèi)，物種①的出生率大于死亡率C.物種③比物種①、②具有更強的競爭優(yōu)勢D.若氣候適宜，群落在c點后，灌木將持續(xù)占主導(dǎo)地位參考答案：D試題分析：調(diào)查植物的種群密度常采用樣方法，依題意：封山育林后若干年內(nèi)，經(jīng)歷的一年生草本、多年生草本和灌木三個階段的優(yōu)勢種分別為，一年生草本、多年生草本和灌木，其典型物種主要是指各階段的優(yōu)勢種，A項正確；在a年內(nèi)，物種①的種群密度逐漸增加，說明出生率大于死亡率，B項正確；曲線圖顯示，物種③比物種①、②出現(xiàn)的晚，隨著時間的遞增，當(dāng)物種①、②的種群密度逐漸下降時，物種③的種群密度逐漸增大，說明物種③比物種①、②具有更強的競爭優(yōu)勢，C項正確；若氣候適宜，群落在c點后，喬木可能會逐漸取代灌木而占主導(dǎo)地位，D項錯誤。考點：本題考查種群、群落的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。8.下列有關(guān)統(tǒng)一性的說法錯誤的是A．生物與非生物的統(tǒng)一性表現(xiàn)在組成生物體的元素在無機(jī)界都可以找到B．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNAC．動植物細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核D．組成生物的大分子在結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都以碳鏈為基本骨架的單體形成參考答案：C9.下圖表示有關(guān)生長素的實驗。一段時間后,圖中甲、乙、丙、丁四個切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最小的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁參考答案：B解析:勻速旋轉(zhuǎn)使尖端均勻受光,故而生長素濃度a>c=d>b,所以乙彎曲程度最小。10.孟德爾的豌豆雜交實驗中，將純種的黃色圓粒(YYRR)與純種的綠色皺粒(yyrr)豌豆雜交，F(xiàn)2代種子為480粒，從理論上推測，基因型為YyRR的個體數(shù)大約是(

)A.60粒

B.30粒

C.120粒

D.240粒參考答案：A略11.在胰島細(xì)胞中，與合成和分泌胰島素有關(guān)的一組細(xì)胞器是

A．線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、溶酶體、高爾基體C．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體參考答案：C12.隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和專業(yè)化生產(chǎn)的發(fā)展，家畜養(yǎng)殖業(yè)已在全國廣大農(nóng)村蓬勃興起。家豬的品種質(zhì)量在很大程度上制約著養(yǎng)豬業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。例如，精瘦短腿型的這一品種就深受市場的歡迎。興農(nóng)養(yǎng)豬場打算用精瘦(隱性aa)長腿(顯性BB)與肥胖(顯性AA)短腿(隱性bb)兩個原有品種通過雜交培育精瘦短腿型新品種。根據(jù)雜交育種的原理可知在雜種第________代中即可得到純正的這一新品種。A．一

B．二

C．三

D．四參考答案：B13.以下關(guān)于人體激素及其調(diào)節(jié)的敘述不正確的是

A.激素是信息分子,成分都是有機(jī)物

B.激素直接參與細(xì)胞內(nèi)的許多代謝活動C.激素只作用于相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞

D.神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也可以釋放激素參考答案：B14.關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述,正確的是(

)

A．過敏反應(yīng)一般會損傷組織

B．反應(yīng)特點是發(fā)病迅速，反應(yīng)強烈．消退較快

C．T細(xì)胞是過敏反應(yīng)的主要免疫細(xì)胞

D．過敏反應(yīng)只發(fā)生在皮膚及呼吸道參考答案：B15.在目前現(xiàn)有技術(shù)條件下，還不能將從動物體內(nèi)分離出來的成熟的體細(xì)胞直接培養(yǎng)成一個新個體，而是必須將體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞中才能發(fā)育成新個體，你認(rèn)為最可能原因是（）A．卵細(xì)胞大，便于操作B．卵細(xì)胞含有的營養(yǎng)物質(zhì)多C．卵細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞核全能性得到表達(dá)D．重組細(xì)胞才具有全能性參考答案：C【考點】RD：動物細(xì)胞核移植技術(shù)．【分析】選用去核卵（母）細(xì)胞的原因：卵（母）細(xì)胞大，容易操作；卵（母）細(xì)胞質(zhì)多，營養(yǎng)豐富；含有促使細(xì)胞全能性表達(dá)的物質(zhì)．【解答】解：在目前現(xiàn)有技術(shù)條件下，還不能將從動物體內(nèi)分離出來的成熟的體細(xì)胞直接培養(yǎng)成一個新個體，而是必須將體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞中才能發(fā)育成新個體，因為卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞細(xì)胞核全能性得到表達(dá)．故選：C．16.將置于陽光下的盆栽植物移至黑暗處，則細(xì)胞內(nèi)三碳酸分子（C3）與三碳糖生成量的變化是A．C3突然增加，三碳糖減少

B．C3與三碳糖都減少C．C3與三碳糖都增加

D．C3突然減少，三碳糖增加參考答案：A17.下圖箭頭表示神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑，其中哪一條最為準(zhǔn)確()參考答案：D18.右圖表示真核細(xì)胞內(nèi)合成某種分泌蛋白過程中由DNA到蛋白質(zhì)的信息流動過程，①②③④表示相關(guān)過程。下列有關(guān)敘述正確的是()A．圖中①過程一定發(fā)生在有絲分裂間期B．催化過程②的酶是解旋酶C．過程③中核糖體在mRNA上的移動方向是a→bD．多肽鏈從核糖體上脫落后便具有生物活性參考答案：C19.圖中甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)（或飼養(yǎng)）兩種生物的實驗結(jié)果，下列相關(guān)的敘述錯誤的是（

）

A.豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖甲所示B.圖乙中的一個物種消失后，另一物種的種群數(shù)量會持續(xù)增大C.圖丙中實驗的后期X的種群密度增大、種內(nèi)斗爭加劇D.甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競爭關(guān)系參考答案：B【分析】分析題圖，甲為互利共生，乙為捕食，丙為競爭。【詳解】豆科植物與根瘤菌為互利共生關(guān)系，如圖甲所示，A正確；乙為捕食關(guān)系，若捕食者消失，被捕食者種群數(shù)量會上升，但受自身密度制約，以及食物空間的限制，種群數(shù)量會下降，最后趨于穩(wěn)定，若被捕食者消失，捕食者由于食物的缺乏，種群數(shù)量最可能會下降，B錯誤；圖丙中兩種生物是競爭關(guān)系，在實驗的后期隨X的種群密度增大、種內(nèi)斗爭會加劇，C正確；分析題圖曲線可知甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競爭關(guān)系，D正確?！军c睛】1、種間關(guān)系的比較：種間關(guān)系數(shù)量坐標(biāo)圖能量關(guān)系圖特點實例互利共生①相互依賴，彼此有利，如果彼此分開，則雙方或者一方不能獨立生存；②數(shù)量上兩種生物同時增加，或減少，呈現(xiàn)出“同生共死”的同步性變化地衣；大豆與根瘤菌寄生①對寄主有害，對寄生生物有利；②如果分開，則寄生生物難以獨立生存，而寄主會生活得更好蛔蟲與人；菟絲子與大豆；噬菌體與被侵染的細(xì)菌競爭

①一般生態(tài)需求越接近的不同物種間競爭越激烈；②數(shù)量上呈現(xiàn)出“你死我活”的同步性變化；③兩種生物的生存能力不同，如圖a；生存能力相同，如圖b牛與羊；農(nóng)作物與雜草；大草履蟲與小草履蟲捕食一種生物以另一種生物為食，數(shù)量上呈現(xiàn)出“先增加者先減少，后增加者后減少”的不同步性變化羊和草；狼與兔；青蛙與昆蟲20.人類次級卵母細(xì)胞的減數(shù)第二次分裂完成時間及場所（

）A.排卵前后，卵巢

B.受精時，輸卵管

C.排卵前后，輸卵管

D.受精前，卵巢參考答案：B21.酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸的共同終產(chǎn)物是A．二氧化碳

B．水

C．酒精

D．乳酸參考答案：A22.細(xì)胞分化過程中不會出現(xiàn)（

）A.細(xì)胞形態(tài)的變化B.DNA種類和數(shù)量的變化C.細(xì)胞功能的變化D.染色體數(shù)目的變化參考答案：BD23.下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化，圖中依次表示：a.限制性內(nèi)切酶；b.DNA聚合酶；c.DNA連接酶；d.解旋酶作用的正確順序是A．①②③④

B．①②④③

①④②③

D．①③④②參考答案：C略24.圖a、b、c分別是三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述正確的是（

）A．以上三種細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體是染色體B．a(chǎn)細(xì)胞有細(xì)胞壁，而b、c細(xì)胞沒有該結(jié)構(gòu)C．三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器只有核糖體D．a(chǎn)、b細(xì)胞內(nèi)具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)參考答案：C25.我國南方桑基魚塘是低洼稻田挖深做塘，塘內(nèi)養(yǎng)魚，塘基上種桑，用桑養(yǎng)蠶，蠶糞養(yǎng)魚，魚糞肥塘，塘泥肥田、肥桑，從而獲得稻、魚、蠶三豐收，大大提高了系統(tǒng)生產(chǎn)力，這種模式，主要應(yīng)用了生態(tài)工程遵循的哪個原理

(

)A.系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理

B.整體性原理C.物種多樣性原理

D.物質(zhì)循環(huán)再生原理參考答案：A26.下圖中甲、乙、丙分別代表人體體液中物質(zhì)交換、食物網(wǎng)中能量流動、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖，以下說法正確的是

A.甲圖D與B間不能直接進(jìn)行物質(zhì)交換，D與A之間才能直接進(jìn)行物質(zhì)交換

B.因捕食關(guān)系而建立的食物鏈中，能量最少的是丙圖中的B所處的營養(yǎng)級

C.乙圖中B從上一營養(yǎng)級獲得的能量中，C占的比例為a，B體重增加x，至少需要A的量為y，則：y＝20ax＋5x

D.從研究層次來看，甲和乙、丙分別屬于生命系統(tǒng)的個體水平和群落水平參考答案：C27.在顯微鏡下，通常根據(jù)染色體的形態(tài)和大小來判斷一個細(xì)胞中染色體組的數(shù)目。對如圖所示細(xì)胞中染色體組和基因的判斷正確的是（

）

A．在該細(xì)胞中，①②③④屬于一個染色體組

B．在該細(xì)胞中，控制同一性狀的基因有2個(一對)

C．在該細(xì)胞中，含有控制生物所有性狀的兩套基因

D．在該細(xì)胞中，含有控制生物所有性狀的四套基因參考答案：D略28.下列各項中，可視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的實例的是（

）A.精子進(jìn)入輸卵管腔

B.牛奶被飲入胃中C.氧進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞里

D.胰島素被注射到皮下組織中參考答案：D29.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草，如圖表示生長素濃度對兩類植物生長的影響。據(jù)圖分析，除草劑應(yīng)當(dāng)選用生長素類似物的濃度是A.o點濃度

B.a點濃度C.b點濃度

D.c點濃度參考答案：D30.植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是（

）A．給予適宜的營養(yǎng)和外界條件

B．導(dǎo)入其它植物細(xì)胞的基因C．將成熟植物的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞中D．脫離母體后，給予適宜的營養(yǎng)和外界條件參考答案：D31.在榕樹的細(xì)胞和黃牛的細(xì)胞中，都能發(fā)現(xiàn)的細(xì)胞器是（

）A.中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B.線粒體和葉綠體

C.核糖體和線粒體

D.核糖體和葉綠體參考答案：C32.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的下列敘述，正確的是（

）

A．溫帶針闊混交林比熱帶雨林的抵抗力穩(wěn)定性高

B．同等強度干擾下，草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的速度慢

C．不同的生態(tài)系統(tǒng)，抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性不同

D．抵抗力穩(wěn)定性高的生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性一定低參考答案：C33.植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理、培養(yǎng)過程的順序及誘導(dǎo)的植物激素分別是①細(xì)胞的全能性

②離體植物器官，組織或細(xì)胞

③根，芽④生長素和細(xì)胞分裂素

⑤生長素和乙烯

⑥愈傷組織⑦再分化

⑧脫分化

⑨植物體A．①②⑧⑥⑦③⑨和④

B．①②⑦⑥⑧③⑨和⑤C．①⑥②⑨⑧③⑦和⑤

D．①②⑨⑧⑥⑦③和④參考答案：A34.一個嬰兒出生后,醫(yī)院為他保留了臍帶血,在他生長發(fā)育過程中如果出現(xiàn)了某種難治療的疾病，就可以通過血液中的干細(xì)胞來為其治病，關(guān)于這個實例說法正確的是：A.用干細(xì)胞培育出人體需要的器官用來移植治病，需要激發(fā)細(xì)胞的所有全能性B.用臍帶血中的干細(xì)胞能夠治療這個孩子所有疾病C.如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官，需要用動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)D.如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官，應(yīng)該要長期給他使用免疫抑制藥物參考答案：C

35.若H7N9禽流感病毒侵入人體，機(jī)體在免疫應(yīng)答中不會發(fā)生的是：A．吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒

B．T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子C．漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體

D．B細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞參考答案：C36.下列有關(guān)受精作用的敘述中，錯誤的一項是（

）A.受精卵中全部遺傳物質(zhì)，來自父母雙方的各占一半B.受精時，精子和卵細(xì)胞雙方的細(xì)胞核相互融合C.受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞染色體數(shù)相同D.受精卵中的染色體，來自父、母雙方的各占一半?yún)⒖即鸢福篈受精卵中細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)來自父母雙方的各占一半，但是細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)全部來自母親，A錯誤；受精時，精子和卵細(xì)胞雙方的細(xì)胞核相互融合、受精卵中染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞中染色體數(shù)相同、受精卵中的染色體來自父母雙方的各占一半，B、C、D正確；【考點定位】動物胚胎發(fā)育的概念37.常溫常壓下，要使過氧化氫溶液迅速放出大量的氧氣，最好向溶液中加入A．煮熟肝臟研磨液

B．新鮮肝臟研磨液

C．二氧化錳

D．三氯化鐵溶液參考答案：答案：B38.下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，正確的是（

）

①減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂

②在次級卵母細(xì)胞中存在同源染色體

③著絲點在第一次分裂后期一分為二

④減數(shù)分裂的結(jié)果,染色體數(shù)減半，DNA數(shù)不變

⑤同源染色體的分離，導(dǎo)致染色體數(shù)目減半

⑥聯(lián)會后染色體復(fù)制，形成四分體

⑦染色體數(shù)目減半發(fā)生在第二次分裂的末期

A.①②③

B.④⑤⑥

C.①⑤

D.⑥⑦參考答案：C39.北方的冬小麥早播和晚播的用種量（）A．一樣多B．早播多于晚播C．晚播多于早播D．根據(jù)氣候條件確定用種量參考答案：C40.已知某種限制性核酸內(nèi)切酶在一線性DNA分子上有3個酶切位點，如圖中箭頭所指。如果該線性DNA分子在3個酶切位點上都被該酶切斷，則會產(chǎn)生a、b、c、d四種不同長度的DNA片段。現(xiàn)有多個上述線性DNA分子，若在每個DNA分子上至少有1個酶切位點被該酶切斷，則從理論上講，經(jīng)該酶酶切后，這些線性DNA分子最多能產(chǎn)生長度不同的DNA片段種類數(shù)是(

)

A．3 B．4

C．9 D．12參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.為了研究影響促甲狀腺激素（TSH）分泌的因素，研究者從實驗大白鼠體內(nèi)分離出新鮮的下丘腦和垂體，然后按下圖所示的處置方式分瓶培養(yǎng)，結(jié)果如圖示。據(jù)圖分析：（1）A瓶為對照組，排除 對實驗結(jié)果的干擾。（2）

瓶與

瓶比較說明甲狀腺激素能夠抑制垂體分泌TSH。（3）

瓶與

瓶比較說明下丘腦能促進(jìn)垂體分泌TSH。（4）由此可知機(jī)體通過

機(jī)制，維持了甲狀腺激素含量的穩(wěn)定。參考答案：（1）培養(yǎng)基

（2）C

D

（3）C

E

（4）（負(fù)）反饋42.研究發(fā)現(xiàn)豚鼠血清對人淋巴瘤細(xì)胞有抑制作用，而對正常細(xì)胞無影響。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，發(fā)揮作用的物質(zhì)是L—天冬酰胺酶，它能將L—天冬酰胺分解，而淋巴瘤細(xì)胞自身不能合成該氨基酸，增殖被抑制。（1）為驗證該酶對兩種細(xì)胞的影響，某興趣小組進(jìn)行了以下實驗。實驗材料：正常細(xì)胞、淋巴瘤細(xì)胞、培養(yǎng)基（含細(xì)胞生長所需物質(zhì)）、L—天冬酰胺酶實驗步驟：a.分組實驗組：培養(yǎng)基+L—天冬酰胺酶+淋巴瘤細(xì)胞對