五四制統(tǒng)編語文六年級(jí)下冊(cè)第一單元家鄉(xiāng)的風(fēng)俗教學(xué)設(shè)計(jì)

五四制編文六年下第一單家鄉(xiāng)的俗教學(xué)設(shè)計(jì)家鄉(xiāng)的俗【教材析】“百里不同風(fēng)，千里不同俗風(fēng)民俗，是與文化有關(guān)的風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣，是一種文化現(xiàn)象。六年級(jí)下冊(cè)第一單元寫作內(nèi)容為“家鄉(xiāng)的風(fēng)俗”，要求學(xué)生了解家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣或者介紹一種風(fēng)俗或者寫一寫參加一次風(fēng)俗活動(dòng)的經(jīng)歷既可以寫自己親眼看到親身感受到的民風(fēng)民俗也可以寫自己從其他途徑了解到的民風(fēng)民俗本次寫作訓(xùn)練的重點(diǎn)是讓學(xué)生把握敘述的詳略抓住事物特點(diǎn)，詳寫主要部分，突出重點(diǎn)內(nèi)容。同時(shí)，注意描寫細(xì)膩，寫出自己的感受?！窘虒W(xué)目1.構(gòu)思：合理布局思路明。2.立意：詳略得當(dāng)中心顯。3.語言：細(xì)致描寫情趣濃?！窘虒W(xué)過一、激導(dǎo)入同學(xué)們，中國歷史悠久，地域廣闊，民俗文化也豐富多彩。北京的四合院，湖南的吊腳樓；北方過年吃餃子，南方過年做湯圓；過春節(jié)要貼春聯(lián)、放鞭炮，端午節(jié)吃粽子、賽龍舟；北方的女人唱京韻大鼓，也能唱出一腔英雄豪氣，南方的丈夫唱評(píng)彈然也可咿咿呀呀柔腸百轉(zhuǎn)……這些經(jīng)過長時(shí)間的積淀約定俗成的風(fēng)土人情和節(jié)日傳統(tǒng)習(xí)俗就是風(fēng)俗。俗話說，離家三里遠(yuǎn)，別是一鄉(xiāng)風(fēng)。由于文化的差異、地域的不同，各地的風(fēng)俗習(xí)慣也有著天壤之別們的家鄉(xiāng)有哪些特別的風(fēng)俗習(xí)慣呢？今天我們來上一節(jié)“家鄉(xiāng)的風(fēng)俗”寫作指導(dǎo)課。二、眾紛紜說風(fēng)俗1.民風(fēng)民俗包括哪些方面？（1）節(jié)日習(xí)俗（2）富有特色的民族舞蹈、服飾、飲食、民居（3）民間工藝品

（4）婚喪嫁娶等生活習(xí)俗……2.我們家鄉(xiāng)的風(fēng)俗有哪些？學(xué)生活動(dòng)：以小組為單位交流，互相補(bǔ)充。交流提示：①你要為大家介紹什么，你的資料從哪得來的？②講清楚民俗的主要特點(diǎn)，還可以談?wù)勛约旱母惺?。③認(rèn)真傾聽，有不清楚的地方及時(shí)詢問。課堂預(yù)設(shè)：（1節(jié)日習(xí)俗春節(jié)貼對(duì)聯(lián)掛燈籠放鞭炮包水餃吃團(tuán)圓飯守歲、拜年等，元宵節(jié)吃元宵、看花燈，清明節(jié)緬懷先烈、掃墓祭祖、踏青、放風(fēng)箏，端午節(jié)吃粽子、插艾葉，中秋節(jié)闔家團(tuán)圓吃月餅、賞月。（2色小吃踏湖的鴨蛋蓮藕村的燒餅山的水餃鍋…（3）工藝品：琉璃、陶瓷、緯編（4）生活習(xí)俗：結(jié)婚做喜被、裝箱子，小孩出生要“送米”，店鋪開業(yè)要放鞭炮。三、品經(jīng)典學(xué)寫法過渡同學(xué)們的講述清晰流暢有的同學(xué)列舉了獨(dú)具家鄉(xiāng)特色的風(fēng)俗有的同學(xué)介紹了家鄉(xiāng)風(fēng)俗的來歷有的同學(xué)講述了參加節(jié)日活動(dòng)時(shí)的具體情境有的同學(xué)描述了某種特色小吃的色香味和制作。那么如果讓同學(xué)們介紹某一種風(fēng)俗，或者寫一寫你參加某一次風(fēng)俗活動(dòng)的經(jīng)歷如何動(dòng)筆呢？我們結(jié)合經(jīng)典的文章、段落來學(xué)習(xí)幾種寫作技巧。（一）合理布局思路明寫作文猶如建造房屋，動(dòng)筆前要有一個(gè)合理的總體構(gòu)想。在主題的統(tǒng)帥下，材料如何組織先寫什么寫什么何過渡怎么結(jié)尾就是文章的布局，布局合理，方能思路明晰。1、片段組合，有條不紊學(xué)生活動(dòng)：回顧《北京的春節(jié)》一文，老舍先生是如何條理清晰地介紹老北京的春節(jié)習(xí)俗的？課堂預(yù)設(shè)：

老舍先生按照時(shí)間順序用片段組合的方式次介紹了北京春節(jié)的習(xí)俗：臘八熬臘八粥、泡蒜，孩子們準(zhǔn)備過年，大人們預(yù)備年貨，臘月二十三春節(jié)的彩排，除夕前大掃除、備年貨，除夕做年菜、穿新衣、貼對(duì)聯(lián)、貼年畫、放鞭炮、守歲，元旦拜年、逛廟會(huì)，初六開張，元宵張燈結(jié)彩、燃放花炮、吃元宵，正月十九殘燈末廟。以時(shí)間為序，文章雖內(nèi)容博雜卻流暢自然。教師點(diǎn)撥：片段組合的方式構(gòu)思比較便捷，只須根據(jù)中心的需要從平時(shí)的積累中調(diào)取、組織幾個(gè)片段即可成文，若想增加文采，可以運(yùn)用小標(biāo)題的形式。需要注意的是片段內(nèi)容要典型，結(jié)構(gòu)要?jiǎng)蚍Q。2、總分有序，結(jié)構(gòu)清晰學(xué)生活動(dòng)：閱讀《藏族的雪頓節(jié)分析、學(xué)習(xí)文章的行文構(gòu)思方法。藏族的雪頓節(jié)每個(gè)民族都有各具特色的節(jié)日們像花兒般盛開著族節(jié)日這鮮花開得正大、正旺，其中一朵花瓣，就是藏族的雪頓節(jié)。雪頓節(jié)是每年藏歷六月底七月初，是西藏傳統(tǒng)的節(jié)日。在藏語中“雪”是酸奶子的意思”是“吃的意思，雪頓節(jié)按藏語解釋就是吃酸奶子的意思，因此又叫“酸奶節(jié)然酸奶我們都吃過，但藏族人民卻還是把這個(gè)加入了民俗的行列中。“雪頓節(jié)”是藏族人民最快樂的一個(gè)日子，在這天人們都在吃酸奶，還在一起比賽呢放酸奶的桌子一眼望不到頭都爭先恐后地來到桌子前，每個(gè)人都有三十個(gè)碗，碗里盛滿了酸奶，看誰在最短的時(shí)間里喝完這么多酸奶。來參賽的人有老人、中年人、青年人、小孩，各色各樣的人都有。人們來參加比賽并不是為了吃的，而是為了使場景更熱鬧點(diǎn)，讓別人更開心一點(diǎn)。終于，扣人心弦的比賽開始了，人們拿起碗，拉開了嗓子“咕嚕咕?！钡睾戎ｉ_始，人們不分上下，時(shí)間長了，許多人因喝不下而退出了比賽，在一旁給別人加油其中有一位強(qiáng)壯而有力的中年男子取得了勝利人們一起開心的為他祝福。比賽好了以后，藏戲演出團(tuán)體輪流在羅布林卡戲臺(tái)上表演自己拿手的、也是傳統(tǒng)的劇目，有迥布頓月頓珠桑王子成公主白瑪文巴》等。人們一邊吃酸奶，一邊看戲，真是不亦樂乎。雪頓節(jié)真是歡快的節(jié)日呀！

課堂預(yù)設(shè)藏族的雪頓節(jié)》按照總分總的結(jié)構(gòu)構(gòu)思行文，首先運(yùn)用比喻生動(dòng)形象地寫出雪頓節(jié)是藏族獨(dú)具特色的節(jié)日，總領(lǐng)全文；然后詳寫比賽喝酸奶，略寫藏戲表演；最后一句話總結(jié)全文。無論是比賽喝酸奶，還是藏戲表演，都突出了雪頓節(jié)的特點(diǎn)------快樂！3.行文構(gòu)思，實(shí)戰(zhàn)演練學(xué)生活動(dòng)：運(yùn)用“片段組合，有條不紊”和“總分有序，結(jié)構(gòu)清晰”的方式介紹家鄉(xiāng)的一種風(fēng)俗，請(qǐng)根據(jù)提示列出提綱。思路點(diǎn)撥：①要介紹的風(fēng)俗是什么？想擬一個(gè)什么題目？②它的主要特點(diǎn)是什么？想從哪幾個(gè)方面進(jìn)行介紹？③哪一部分內(nèi)容將作為重點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)介紹？課堂預(yù)設(shè)：端午的粽子第一段：點(diǎn)明端午節(jié)家家戶戶都要吃粽子。第二段：介紹粽子的由來和意義。第三段：介紹粽子的形狀和餡。第四段：介紹端午那天家里做粽子的情景寫）第五段：抒發(fā)吃著香噴噴的粽子時(shí)內(nèi)心的感受。家鄉(xiāng)的除夕貼春聯(lián)---包水餃---放鞭炮---吃團(tuán)圓飯（詳寫）守歲（二）詳略得當(dāng)中心顯寫記敘文，要適當(dāng)剪裁，能突出中心的內(nèi)容就要充分展開，濃墨重彩地寫；與中心關(guān)系不太大的需用少量的字?jǐn)?shù)粗寫略寫中心無關(guān)的就別寫。一位同學(xué)以《快樂的元宵節(jié)》為題寫家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，下列材料，哪幾個(gè)可以詳寫？請(qǐng)你幫他選一選。元宵節(jié)的起源元宵的色香味幫媽媽煮元宵花燈的制作看花燈

和弟弟放煙花爸爸教育我放煙花時(shí)要注意安全課堂預(yù)設(shè)：看花燈、放煙花可以詳細(xì)描寫，這既是元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，又能體現(xiàn)出元宵節(jié)的“快樂（三）細(xì)致描寫情趣濃如何描寫才能細(xì)膩傳神？讓我們走進(jìn)經(jīng)典文段，學(xué)習(xí)借鑒。1.錘煉詞語，準(zhǔn)確傳神示例：只見人家泥人張聽賽沒聽，左手伸到桌子下邊，打鞋底下?lián)赶乱粔K泥巴手依然端杯飲酒睛也只瞅著桌上的酒菜左手便擺弄起這團(tuán)泥巴來；幾個(gè)手指飛快捏弄，比變戲法的劉禿子的手還靈巧驥才《泥人張這個(gè)句子是如何準(zhǔn)確傳神地表現(xiàn)出泥人張的技藝高超的？學(xué)生活動(dòng)一：朗讀，思考，組內(nèi)交流課堂預(yù)設(shè)：運(yùn)用“伸、摳、瞅、擺弄、捏弄”五個(gè)動(dòng)詞和“依然、只”兩個(gè)副詞表現(xiàn)了泥人張嫻熟、高超的技藝。學(xué)生活動(dòng)二請(qǐng)從“放鞭炮”“包粽子”“放風(fēng)箏”“看花燈”等習(xí)俗中任選一個(gè)，寫一個(gè)片段，要求用詞準(zhǔn)確、傳神。課堂預(yù)設(shè)：包粽子：我著迷的是奶奶包粽子的過程，三層粽葉錯(cuò)落著搭好，輕輕展開、抹平，兩手輕輕一彎，便彎出小小的圓錐形狀，一撮米添在尖尖的角里，捏三顆紅棗點(diǎn)在米中再一撮米蓋在上面奶奶不會(huì)讓棗露出米外于是紅棗的汁液不會(huì)流出，全都浸在米里，不放糖，卻更香更甜。奶奶的大手緊緊捏著盛滿餡的粽葉，一根線繩緊緊繞過，纏兩圈，系住，便成了一個(gè)精巧的四個(gè)角的粽子。放鞭炮：貓著腰，弓著腿，湊近。屏住呼吸，慢慢地，慢慢地，我試探著把有些發(fā)抖的手臂盡量前伸，終于，靠近了導(dǎo)火索！看到煙頭的火光一閃，我跳起來就往回跑，邊跑邊迫不及待地捂上耳朵。咦，怎么沒有動(dòng)靜？仔細(xì)一看，導(dǎo)火索好好的，嘿，沒點(diǎn)上！2.巧用修辭，刻畫神韻示例1:粥是用各種米，各種豆，與各種干果熬成的。這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)舍《北京的春節(jié)學(xué)生品析：這個(gè)句子運(yùn)用比喻的修辭，將臘八粥比作小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)，形

象地寫出了臘八粥材料的豐富，襯托出臘八粥的香甜誘人，美味可口。示例2：故鄉(xiāng)從仲夏夜的夢(mèng)中醒來，惺忪中瞅見階前的青草里，綴滿昨夜露珠的清香。學(xué)生品析：運(yùn)用擬人的修辭，描繪出清晨的靜謐、美好與生機(jī)。學(xué)生活動(dòng)：續(xù)寫我去看那泡了一夜的米，一粒粒透亮飽滿，_____________________________________。課堂預(yù)設(shè)：我去看那泡了一夜的米，一粒粒透亮飽滿，猶如圓潤的珍珠，閃爍著瑩潤的光芒。我去看那泡了一夜的米粒粒透亮飽滿時(shí)都相互倚著懶得沉甸甸，像是飲了一夜的瓊漿，濃睡不消殘酒。3.運(yùn)用五覺，細(xì)膩生動(dòng)運(yùn)用五覺，是指調(diào)動(dòng)味覺、視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等各種感覺器官，細(xì)膩描摹，寫準(zhǔn)寫活人、景、物的形、聲、味、質(zhì)感等。示例：端午的香先是粽葉的清香，墨綠的葉子有竹葉可愛的形狀和艾草氣味的清爽，奶奶將兩束葉子散亂地鋪在白瓷的盆里，嘩啦啦，嘩啦啦，一壺滾燙的水澆下去，水汽升起，攜裹著裊裊清香，如同沸水沖茶，將葉里蘊(yùn)著的香氣點(diǎn)染出來，那香氣就像活了一般，在奶奶手里，清香原來可以生長。這段文字寫奶奶泡粽葉，調(diào)動(dòng)了嗅覺、視覺、聽覺進(jìn)行細(xì)致的描寫，白色的盆，綠色的葉，迷蒙的水汽，裊裊的清香，這樣的畫面令人神往！四、學(xué)致用試身手這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的寫作方法歸納起來有以下幾點(diǎn)：合理布局思路明：片段組合，有條不紊；總分有序，結(jié)構(gòu)清晰詳略得當(dāng)中心顯細(xì)致描寫情趣濃：錘煉詞語，準(zhǔn)確傳神；巧用修辭，刻畫神韻；運(yùn)用五覺，細(xì)膩生動(dòng)請(qǐng)同學(xué)們靈活運(yùn)用這些寫作技巧，介紹一種風(fēng)俗，或者寫一寫你參加一次風(fēng)俗活動(dòng)的經(jīng)歷?？梢詮南铝蓄}目中任選一個(gè)，也可以自己擬題。家鄉(xiāng)的春節(jié)

故鄉(xiāng)的鴨蛋難忘的元宵節(jié)我們的節(jié)日-----中秋三月三的風(fēng)箏五、佳引路上層樓佳作欣賞一：正月十五秧歌會(huì)朋友您看過大秧歌嗎？如果您正月十五能到我們家鄉(xiāng)做客您一定會(huì)被那粗曠豪放的場面所吸引在流連忘返中說不定您也會(huì)情不自禁地加入這狂歡的行列，身不由己地扭起來。你聽鼓聲聲炮齊嗚吶響起來街上一撥兒秧歌開始打圓場了。領(lǐng)頭的是“沙公子頭戴小生帽，身穿鶴氅，手持大折扇。后面緊跟的是喬裝打扮的大姑娘和小伙子冬鏘，七冬鏘，七八弄冬鏘……”隨著這鏗鏘的鑼鼓，秧歌隊(duì)在“沙公子”的指揮下踏丁字，邁十字，彩綢飛舞，虎步生風(fēng)，自然排成兩行花打場秧歌的人們見到這雄渾的氣勢(shì)自然卻步場兩圈后，只見“沙公子”躍步跳入場心，雙手抱拳做個(gè)“羅圈揖唱個(gè)賀年的大喏，熱鬧的小戲便開始了。這時(shí)嗩吶換調(diào)，鑼鼓的韻律，也變得更加昂揚(yáng)，一對(duì)對(duì)旱船如同在水上漂手船槳老漢在前面像醉翁一樣扭來舞去那水靈靈“姑娘多男扮的）忸怩作態(tài)。正扭到高潮處，后面卻沖出幾個(gè)“刁老婆手拿棒椎穿青色布衫朵上還掛著一紅一綠的大辣椒梳濃籬把臉上還有一個(gè)黃豆大“黑痣臉朱唇氣勢(shì)洶洶大“棒打鴛鴦之勢(shì)，三躥兩跳來到了旱船眼前，與“老漢”開始周旋相撞乒乒乓乓，丑臉相對(duì)互不相讓，他們似撕似打，似挑似逗，似舞似扭，真叫人啼笑皆非。正在難解難分之時(shí)，高蹺隊(duì)沖了上來，這才沖散了這對(duì)丑冤家……這一撥兒秧歌剛過，那一撥又接了上來。耍龍燈、舞獅子、天女散花……滿街的人目不暇接。人們沸騰了，擁著秧歌隊(duì)說呀笑呀，指指點(diǎn)點(diǎn)地議論著。孩子騎在爸爸的脖子上追看秧歌隊(duì)叫，兒女們攙著跟著秧歌隊(duì)跑。人們忘記了寒冷，被這催人奮進(jìn)的鑼鼓帶進(jìn)一潮涌動(dòng)的世界。朋友百聞不如一見還是請(qǐng)你親自來看看我們家鄉(xiāng)的大秧歌吧親眼瞧一瞧那如醉如狂的場面，親耳聽一聽那昂揚(yáng)的韻律……

佳作欣賞二：陵水的春節(jié)“百里不同風(fēng)，千里不同俗們陵水過春節(jié)也別有一番韻味。在我們陵水，到臘月二十三送灶神年味就開始濃了。一過臘月二十四，家家戶戶就開“采屋內(nèi)屋外屋上屋下全面打掃干凈在洗去一年的纖塵，祈盼新的一年有新氣象。在除夕之前的這段時(shí)間，人們都在忙著置辦年貨。街上人山人海，男女老少，來來往往，川流不息……賣金銀香燭的、賣京果糖糕的、賣年畫的……街上好一派熱鬧祥和的景象！除夕到了，這天一破曉，人們就忙開了。家家戶戶殺雞宰豬，葷菜、素菜七大盤八大碗的擺滿香爐前的八仙桌子上祭拜祖先儀式完畢后便放鞭炮然后全家其樂融融地圍著桌子吃年飯。吃年飯后，人們滿懷“過年”的喜悅，把買來的年畫貼在客廳里把對(duì)聯(lián)貼在門框邊有的人家在家具果樹上還貼利市紅紙。這一天晚上，男女老少洗澡后，個(gè)個(gè)換上新衣服，也即是送舊迎新之意。從三十晚上開始室室點(diǎn)燈夜以繼日一連數(shù)天直至初六天亮才罷俗“發(fā)燈取“添丁發(fā)財(cái)”之意。大年三十晚上，新年鐘聲敲過，家中最重要的男丁就要恭恭敬敬地點(diǎn)上幾柱香。負(fù)責(zé)點(diǎn)香的男丁還有一個(gè)非常重要的任務(wù)就是“接香從大年三十的12點(diǎn)到大年初五，家里的香火一定要延續(xù)不滅，這也代表著這戶人家子孫興旺。大年初一一大早，勤勞的主婦們便開始為“搬年貨”而忙碌。金針菇、粉絲茄子腐竹等各種素食材料經(jīng)過主婦們的巧手烹制為清晨平添了一份溫馨的香氣。等全家人起床，團(tuán)團(tuán)圍坐，一人一碗米飯，一起吃著香噴噴的齋菜。大人們總會(huì)招呼孩“多吃一點(diǎn)各種豐富“年貨“搬進(jìn)肚子里面，這一年都會(huì)財(cái)源廣進(jìn)活富足完年貨們就開始拿檳榔給長輩拜年了。這一天是我們小孩子的豐收之日，多多的紅包，滿滿的喜悅！初二出嫁的女兒帶丈夫孩子回娘家拜年如是新婚第一年