2020年浙江省舟山中考英語試卷

2020年浙江省舟山市中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試英語答案解析一一、1.【答案】D【解析】句意：但也有“日?！庇ⅰ獋兛赡懿粸楣娝?。safe全的close的，緊密的；friendly友的；眾周知的。分析hearthewordhero,maythinkofsomeonelikeMahatmaGandhiorNelsonMandela.Butthereare‘everyday’heroes-theymay1tothepublic”知，當(dāng)聽到英雄這個(gè)詞時(shí)，可能會(huì)想到著名的甘地或曼德拉，但是在日常生活中也有英雄，此處表示“不為人所知的，不出名的”的含義，與前句作對(duì)比。故選。2.【答案】【解析】句意：但他們也在盡力幫助改善人們的生活。record記；分；improve高，改善；manage管。根據(jù)后句Everydayheroesarenormalpeoplewhoareworkingtomakeworldabetterplace.”知，每天的英雄都是為把界變得更美好而努力的普通人，所以他們?cè)诒M力地幫助改善人們的生活。故選。3.【答案】【解析】句意：羅伯特·李就是其中之一。Under在……下面Beside在…邊在…之間Opposite在…對(duì)面。聯(lián)系上下文可知，前文提到日常的英雄，后文向我們介紹了羅伯特·李，所以羅伯特·李是這些英雄中的一個(gè)。故選C4.【答案】【解析】句意：由于他的家庭并不富裕，他從小就懂得了避免浪費(fèi)食物的重要性。If

如果As因當(dāng)…時(shí)Though然盡分句子可知，此處明他知道避免浪費(fèi)食物的重要性的原因，是因?yàn)榧彝ゲ⒉桓辉！９蔬x。5.【答案】【解析】句意：由于他的家庭并不富裕，他從小就懂得了避免浪費(fèi)食物的重要性。storing儲(chǔ)avoiding避burning燃recycling回。根據(jù)后文內(nèi)容可知，他致力于不浪費(fèi)糧食，所以此處強(qiáng)調(diào)“避免”的含義。故選B。6.【答案】D1/

【解析】句意：在大學(xué)的時(shí)候，他是把剩余的食物給無家可歸的人的學(xué)生團(tuán)體中的一員病的blind盲的；孤的，偏遠(yuǎn)的；無可歸的。根據(jù)后文“Itspurposetocollect9foodfromrestaurantsandsenditforfreetoshelters(收所andfoodkitchens.可知，食物是被送去收容所和食物廚，所以是幫助無家可歸的人吃飽。故選。7.【答案】【解析】句意：這次經(jīng)歷使他認(rèn)識(shí)到食物浪費(fèi)問題的嚴(yán)重性。easy單的serious嚴(yán)的嚴(yán)肅的滑的生的怪的分析句子可知此處表示“這次經(jīng)歷使他認(rèn)識(shí)到食物浪費(fèi)問題的嚴(yán)重性”，食物浪費(fèi)是個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的問題，其他三項(xiàng)不符合境。故選B8.【答案】D【解析】句意：大學(xué)畢業(yè)后，李和一個(gè)朋友創(chuàng)辦了一家名為“拯救剩菜(RLC)的組織。club俱樂部；school學(xué)；business生；organization組。根據(jù)后文“Volunteers10thefoodfromrestaurantsaroundthecityhandtothosein”知，志愿者們將從城市各處的餐館找到食物并分發(fā)給需要的人，所以推測(cè)是一個(gè)組織。故選D。9.【答案】【解析】句意：其目的是為了收集賣剩的食品從餐廳和免費(fèi)送到收容所和食品廚房。cold冷，冷漠的；便的；剩的；uncooked未過的。根據(jù)后文UsinganappdevelopedbyLee’steam,restaurants12howmuchleftoverthey”知，是餐館剩余的食物量，所以此處強(qiáng)調(diào)“賣剩的”食物。故選C。10.【答案A【解析】句意：志愿者們從城市各處的餐館獲取食物，分發(fā)給那些需要的人。pickup撿，獲得goover復(fù)習(xí)；payfor付款；away扔。分析Volunteers10thefoodfromrestaurantsaroundthecityhandtothosein”知，志愿者們從各個(gè)餐館獲取剩余食物再分發(fā)給需要的人，此處強(qiáng)調(diào)“獲取，得到”。故選?！敬鸢窩【解析】句意：RLC組織的運(yùn)作簡單。badly壞quietly靜地simply簡地slowly慢地。根據(jù)后句UsinganappdevelopedLee'srestaurants12howmuchleftoverthey”知，RLC織通過使用應(yīng)用程序，餐館可以報(bào)告他們每天的剩菜量。所以運(yùn)作是很簡單的，其他三項(xiàng)不符合句意。故選C。12.【答案A【解析】句意：通過李的團(tuán)隊(duì)開發(fā)的一款應(yīng)用程序，餐館可以報(bào)告他們每天的剩菜量。2/

report報(bào)告notice通discuss討論consider考慮，認(rèn)為。分析上下文可知，通過應(yīng)用程，餐館上報(bào)剩余的食物，然后志愿者會(huì)去把剩余的食物拿回來，所以此處強(qiáng)調(diào)“報(bào)告”的含義。故選A。13.【答案D【解析】句意：距離通常是短的，所以志愿者可以步行從餐館到避難所進(jìn)行遞送。visit參；break簡，休息；meeting會(huì)；distance距。分析The13isusuallyshort,sovolunteerscanjustdotheirdeliveries(遞)by14fromtherestaurantstoshelters.Leebelievesthisisaquickof”可知，此處使的修飾詞是“短的”，且這是一種快速的交付方式，所以此處強(qiáng)調(diào)“距離”是短的。故選D。14.【答案B【解析】句意：距離通常是短的，所以志愿者可以步行從餐館到避難所進(jìn)行遞送。flyingwalking步skating溜冰shipping船。根據(jù)前句The13usually”知，距離是短的，所以“步行”即可。故選B。15.【答案A【解析句到前為止李他的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)成功地節(jié)約了15萬斤的食物為近萬要食物的人提供了食物。saved拯，節(jié)約heated熱；lent借grown成。分析上下文可知，李和他的團(tuán)隊(duì)是為了節(jié)約糧食，避免糧食浪費(fèi)，所以此處強(qiáng)調(diào)“節(jié)約”。故選。16.【答案B【解析句到前為止李他的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)成功地節(jié)省了15萬斤的食物為近萬要食物的人提供了食物。jobs工meals餐rooms房；座。分析上文內(nèi)容可知，李和他的團(tuán)隊(duì)將剩余的食物送給有需要的人，所以此處強(qiáng)調(diào)與食物相關(guān)。故選B。17.【答案A【解析】句意：李已經(jīng)證明了一個(gè)小小的行動(dòng)可以極大地幫助我們周圍的人。small??；secret秘的direct接的social社的。分析Leehasshownthata17actionhelppeoplearoundusgreatly.”知，此強(qiáng)調(diào)“一個(gè)小小的行動(dòng)可以極大地幫助我們周圍的人”，與g成對(duì)比。故選A。18.【答案A【解析】句意：它的影響可能比我們想象的更大。It

它He他你你們They們。分析句子可知，此處指代前文的“

17action”表單數(shù)，故選A。3/

19.【答案C【解析】句意：當(dāng)李被問到他的下一個(gè)計(jì)劃是什么時(shí)，他說還有很多事情要做。who誰；when時(shí)；what什；where何。分析“WhenLeeisasked19hisnextis”知，此處用于賓語從句中作表語，表示“下一個(gè)計(jì)劃是什么”，強(qiáng)調(diào)“什么”。故選C。20.【答案D【解析】句意：這只是開始。need需time時(shí)；promise諾beginning開。根據(jù)后句Withmorerestaurants,whoknowshowmuchmorewecan”可知，有更多要去做的，所以“這只是開始”，此處強(qiáng)調(diào)“始”。故選D。二、21.【答案D【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中Iwishcouldinwhenwasakidsayofthethingsindifferentway!”知，漢娜之所以想回到過去，是因?yàn)樗胍圆煌姆绞秸f話。故選?！究键c(diǎn)】細(xì)節(jié)理解22.【答案C【解析】推理判斷題。根據(jù)文中Itwillgreatifthereissomekindof燃料)useincarswonproduceany”知如果有一種不會(huì)產(chǎn)生何污染的汽車燃料就好了由可以看出查理對(duì)環(huán)境污染感到擔(dān)憂。故選C?！究键c(diǎn)】推理判斷23.【答案B【解析】推理判斷題。根據(jù)文中Ithinkitwillgreatifinventsomethingthatweonlyhavetosleepforoneortwohoursevery”“Icouldchooseanything,I’dgofortimemachinesothatIcouldgobackdothingsdifferently.”“l(fā)otofscientistsareworkingveryhardtostopdiseaseslikeEbola,aterriblediseasethatkilledmanythousandpeople”、“willgreatifthereissomekindof料)canuseincarsthatwonproduceany”“Iwishthereamachinethatdid”知，文中內(nèi)容主要涉及發(fā)明時(shí)間機(jī)器科學(xué)家正努力阻止疾病和新型無污染燃料些都與科技有關(guān)所以該文章會(huì)在報(bào)紙的科技部分出現(xiàn)。故選B?！究键c(diǎn)】推理判斷24.【答案D【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Thepeoplethegroupweremusicians,whilethoseinthesecondgrouphadnomusicaltraining.Themusiciansfoundabletohearthetalkingpersonmoreclearly.一組是音樂家第組沒有受過音樂練樂家們被發(fā)現(xiàn)能更清楚地聽到說話的人知一組的人被要求找4/

出談話的人在說什么，故選。【考點(diǎn)】細(xì)節(jié)理解25.【答案C【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段Forthisway,musicianscanhearcertainsoundsbetter,inawithlotsof”例如提手在管弦樂隊(duì)中演奏時(shí)必仔細(xì)傾聽他們正在演奏的東西，而忽略其他聲音這樣音樂家可以更好地聽到某些聲音即使是在一個(gè)有很多噪音的房間里知作者用小提琴手的例子來解釋為什么音樂家有更好的聽力，故選?！究键c(diǎn)】細(xì)節(jié)理解26.【答案B【解析節(jié)解題據(jù)數(shù)二段Dr.Schlaugwassurprisedtosingingwordshelpedhispatientsfinallyspeak.，可知GottfriedSchlaug過讓中風(fēng)患者唱歌來幫助他們說話，故選B?！究键c(diǎn)】細(xì)節(jié)理解27.【答案C【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段Accordingtorecentstudies,theanswerisyes:Musichelpsdevelopcertainlanguageabilitiesinthe”據(jù)最近的研究，答案是肯定的：音樂有助于培養(yǎng)大腦的某些語言能力?？芍@篇文章的主要目的是說明音樂與語言能力的關(guān)系，故選C。【考點(diǎn)】細(xì)節(jié)理解28.【答案D【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段中’smyjobtofollowwolvestorecordinformationabout”知，工作之一就是跟蹤狼群記錄它們的信息。故選?！究键c(diǎn)】細(xì)節(jié)理解29.【答案D【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段中Fromfairytalestomovies,thealwaysguy—adangertohumansandotheranimals.Inthe1920s,theorganizersofparksharedthisviewaboutandthedecisiontodrivethemawayfromthepark.”知，在紀(jì)20年代，組織者把狼趕出公園是因?yàn)樗鼈儽徽J(rèn)為在公園是危險(xiǎn)的。故選D。【考點(diǎn)】細(xì)節(jié)理解30.【答案C【解析】段落大意題A：風(fēng)險(xiǎn)B問題C：改變D：比賽。分析第四、五兩段內(nèi)容知，之前狼被認(rèn)為是危險(xiǎn)的是的回歸已經(jīng)成了很大的不同相對(duì)而言減少了麋鹿的數(shù)量樣木就可生長，也能為其他動(dòng)物提供食物，此處強(qiáng)調(diào)“變化、改變”。故選C。5/

【考點(diǎn)】段落大意31.【答案A【解析】推理判斷題：對(duì)石公園很重要：石公園一直是狼群的家園：和麋鹿現(xiàn)在和平相處D：狼的數(shù)量正在快速增長。分析本段內(nèi)容可知，之前狼一直被為是壞的，但是這次它在這個(gè)故事中扮演了一個(gè)“好人”，作者想要強(qiáng)調(diào)狼對(duì)黃石公園造成的好的影響，對(duì)黃石公園的重要性。故?！究键c(diǎn)】推理判斷32.【答案D【解析】題意：作者自己書架上的書的排列方式都是按。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)原文Myownshelvesareakindofroadmapthroughlife,tellingachronologicaltale可，我自己的書架就像是我人生的路線圖，講述著一個(gè)按時(shí)間順序排列的故事選theperiodsof他人生的各個(gè)時(shí)期”符合題意，故選D?！究键c(diǎn)】細(xì)節(jié)理解33.【答案C【解析】題意：下列哪一項(xiàng)是填入第段白處的最佳句子？推理判斷題。根據(jù)原文Itanwaytogetabouthishopes,dreamsandinterests可，這是了解一個(gè)人的希望、夢(mèng)想和興趣的簡單方法，故空格處所填句子應(yīng)該與通過書的收集方式可以觀察一人有關(guān)選項(xiàng)collectionssomuchabouta“書籍的收集方式告訴我們很多關(guān)于一個(gè)人的信”符合題意，故選C?！究键c(diǎn)】推理判斷34.【答案B【解析】題意：作者似乎同意______。觀點(diǎn)態(tài)度題。根據(jù)原文Bookcollectionssomuchaboutaperson.Iteasywaygettoknowabouthishopes,andinterests.Andbigpartofthatstoryarrange(排)ourbooks,andgetonwith可知，作者同意這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即“人們安放自己書籍的方式反映了個(gè)人品味”項(xiàng)thewaywearrangeourbooksshowsour“我們整理書籍的方式顯示了我們的品味”符合題意，故選B【考點(diǎn)】觀點(diǎn)態(tài)度35.【答案A【解析】題意：從這篇文章中可以看出，作者可能_______。推理判斷題。根據(jù)原文Myownshelvesareakindofroadmapthroughlife,tellingachronologicaltale和Ifyoupointedtoanybookonmyshelves,IcouldtheyearIgotit,whereIwasworking,probablywaslivingatthe可，作者很愛書，以至于他能記得購入每一本書的時(shí)間和當(dāng)時(shí)自己生活的狀態(tài)，可見6/

書已經(jīng)融入了作者的生活A(yù)選book“讀書的人”符合題意，故A【考點(diǎn)】推理判斷36.【答案A【解析】題意：第2段畫線單”思是________。詞句猜測(cè)題。根據(jù)原文Thenextday,wrotemorethank-yousandthesamefeelingofhappinesshitmeagain.Isuddenlyhadidea:notondoingthiseveryof可，此處指示代詞指是上文提到的wrotemore即感謝信選writingthank-you“感謝信”符合題意選A。【考點(diǎn)】詞句猜測(cè)37.【答案D【解析】題意：朱莉讀了吉娜的信后，她的感覺會(huì)是什么？推理判斷題。根據(jù)原文IdonthinkI’veeverreceivedsuchatouchingletterbefore.Igoingthroughhardrightthishelps可，朱莉讀了吉娜的信后，因?yàn)榇藭r(shí)此刻朱莉正在經(jīng)歷困難，所以會(huì)感到很感動(dòng)和受鼓舞。選Movedand“感動(dòng)和受鼓舞”符合題意，故選?！究键c(diǎn)】推理判斷38.【答案B【解析】題意：月謝信的題可能_。推理判斷題。根據(jù)原文December31,wrotemylastcard—Jake,myhusband,andourkids.AndItookpictureofus,socouldrememberthefeelingwellinginsideme.Gratitude可知我給丈夫和兩個(gè)孩子寫了感謝信，月謝信的主題可能是“家庭”B選項(xiàng)“庭”符合題意，故選。【考點(diǎn)】推理判斷39.【答案B【解析】題意：根據(jù)本文內(nèi)容，通過完成任務(wù)，吉娜得到了什么？細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)原文Writingthank-younotesallowedthetimetodosomethingdifferent,payingmoreattentionmyown可寫謝信讓吉娜有時(shí)間做一些不同的事情加關(guān)注自己的生活選Moretimetoappreciate“更多的時(shí)間去欣賞自己的生活”符合意，故選?！究键c(diǎn)】細(xì)節(jié)理解40.【答案A【解析】題意：本文的最佳標(biāo)題________。最佳標(biāo)題通全文可知本是一篇記敘文作者吉娜每個(gè)月都會(huì)定一個(gè)主題然后給人寫感信在這個(gè)過程中，她收獲了很多感動(dòng)A選MyYou“我的‘感謝’年”符合題意，故A?！究键c(diǎn)】最佳標(biāo)題7/

二三、41.【答案yourself【解析】句意：山姆，你真的自己修理的這臺(tái)電腦嗎？根據(jù)句中by并合備選單詞可知處是by靠你自己yourself是身代詞意“你自己”。故填yourself。42.【答案bottles【解析】句意：這個(gè)城市回收了它的近85%的舊塑料瓶。根據(jù)句中recycles和并合備選單詞可知此處使用bottle表“回收廢舊塑料”bottle可數(shù)名詞，意為“瓶子”，此處bottle表泛指，所以應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式。故填bottles。43.【答案insteadof【解析】句意：我覺得你應(yīng)該騎自行車去上班，而不是開車。句中g(shù)oing是動(dòng)名詞形式，結(jié)合備選單詞可知，此處使instead，為“而不是”。故填。44.【答案silent【解析】句意：他不會(huì)說英語，訪問期間完全保持沉默。根據(jù)句中“no”知，他不會(huì)說英語，所以他保持沉默silent是容，意為“沉默的”。故填。45.【答案repeats【解析】句意：我祖父經(jīng)常重復(fù)說他想回鄉(xiāng)下生活。句中有引的賓語從句主是my所以此處需要?jiǎng)釉~充當(dāng)謂語repeat是詞意為“重復(fù)”句作謂語grandfather是三人稱單數(shù)形式詞使用第三人稱單數(shù)形式。46.【答案lively【解析】句意：今天，我要給大家介紹一個(gè)活潑的女孩?！盎顫姷摹笨捎胠ively表容句子可知用于句中作定語修飾其后的名詞填lively。47.【答案sports【解析】句意：幾年前，我加入了一個(gè)體育俱樂部?！斑\(yùn)動(dòng)”可用sports表，名詞；分析句子可知，此處構(gòu)成sportsclub”語，翻譯為“運(yùn)動(dòng)俱部”，使用名詞作定語修飾其后的名詞。填。48.【答案together【解析】句意：健身后，我們一起喝咖啡，很快就成了好朋友。8/

“一起”可用together表，副詞；分析句子可知，此處用于句中修飾其前的動(dòng)詞had。故填。49.【答案try【解析】句意：我們喜歡保持健康，喜歡嘗試不同的食物，尤其是辛辣的食物?！皣L試”可用示，動(dòng)詞；分析句子可知，此處用于”構(gòu)中，所以用其詞原形即可。故填。50【案beach/beaches【解析】句意：夏天，我們喜歡在海灘閑逛，每個(gè)月至少去沖浪一次。“海灘”可用beach表，名詞；分析句子可知，此處用于句中作賓語，表示單復(fù)數(shù)含義可，所以使用名詞原形或復(fù)數(shù)形式。故填beach/beaches。51.【答案ten【解析】句意：拉克爾出生在墨西哥，但她從十歲就來到了這里?！笆笨捎胻en表示，基數(shù)詞；分析句子可知，此處構(gòu)成“基數(shù)year(s)”語，表示某人多少歲。故填ten52.【答案both【解析】句意：她媽媽是墨西哥人，爸爸是美國人，所以她既會(huì)說西班牙語又會(huì)說英語?！皟烧叨肌笨捎胋oth表，副詞代；分析句子可知，此處構(gòu)成both”語。故填。53.【答案attended【解析】句意：雖然我去年上了一堂課，但我的西班牙語還是很糟糕！“上學(xué)加可用attend表詞析子可知句時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)以此處用其過去式形式。故填。54.【答案knowledge【解析】句意：拉克爾來自兩個(gè)國家，有兩種文化的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)?！爸R(shí)”可用knowledge表，名詞；分析句子可知，此處用于句中作賓語experience構(gòu)并列結(jié)構(gòu)。故填55.【答案cool【解析】句意：我覺得那真的很酷?！翱岬摹笨捎胏ool表示形詞分析句子可知此處用于句中作表語所以用其形容詞形式填。四、56.【答案our【解析】句意：照顧我和我們的妹妹莎拉。空格處所給參考單詞為。據(jù)句意及句子結(jié)構(gòu)，空格處應(yīng)填入形容詞性物主代詞，修飾名sister，稱9/

代詞we的形容詞性物主代詞式為our，為“我們的”，合句意，故答案為our57.【答案wastaught【解析】句意：我被教會(huì)了做一個(gè)男人的重要性?？崭裉幩o參考單詞為。據(jù)句意及句子結(jié)構(gòu)I

和動(dòng)詞teach間是動(dòng)賓關(guān)系，故應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)，且敘述的事情已經(jīng)發(fā)生過，故應(yīng)用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，即was。答案為was。58.【答案rainy【解析】句意：那是八月一個(gè)下雨的星期六早晨?？崭裉幩o參考單詞為rain據(jù)句意及句子結(jié)處應(yīng)填入意為“下雨的”形容詞名Saturday。動(dòng)詞rain轉(zhuǎn)換為形容詞rainy，意為“下雨的”，符合句意，故答案為。59.【答案a【解析】句意：在廚房里，有一個(gè)給克勞迪奧的驚他最喜歡的煎餅。根據(jù)句意及句子結(jié)構(gòu)，空格處應(yīng)填入不定冠詞，表泛指，空格后名surprise以音音素開頭故應(yīng)用不定冠詞。故答案為。60.【答案to【解析】句意：媽媽給了我們一個(gè)大大的微笑，讓我們坐下來吃早飯。空格處所給參考單詞為to為定配為“叫某人做某事”合意答為to。61.【答案wereeating【解析】句意：我們吃早飯的時(shí)候，克勞迪奧上樓去收拾東西?？崭裉幩o參考單詞為。據(jù)句意及句子結(jié)構(gòu)，空格處所在從句時(shí)態(tài)為過去進(jìn)行時(shí)，即were+現(xiàn)在分詞”結(jié)構(gòu)，故答案為wereeating。62.【答案into【解析】句意：當(dāng)我走進(jìn)我們共用的房間時(shí)，我發(fā)現(xiàn)克勞迪奧坐在我的床邊。根據(jù)下文foundClaudiosittingatbedside知，此處指的是“我”走進(jìn)我們共有的房間后，發(fā)現(xiàn)克勞迪奧坐在“我”的床邊walkinto意“走進(jìn)去”，符合句意，故答案為into。63.【答案but【解析】句意：但事實(shí)上他告訴我，從那時(shí)起，我應(yīng)該在家庭中扮演更重要的角色。根據(jù)前句thoughthewassayingthatitwastimeforhimtoleavethe后句infacthetoldthatIshouldtakeonbiggerroleinthefamilythen，我”所想的和實(shí)際發(fā)生的有出入，故應(yīng)用連詞表轉(zhuǎn)折，故答案為。64.【答案more【解析】句意：他說他走后我應(yīng)該為媽媽做更多的事。10/12

空格處所給參考單詞為句中than提示處用many的較級(jí)案為more。65.【答案carefully【解析】句意：我仔細(xì)地考慮了他的話，然后明白了一切?？崭裉幩o參考單詞為careful。據(jù)句子結(jié)構(gòu)，空格處應(yīng)填入副詞，修飾動(dòng)詞短語thought。容詞careful的詞形式為。答案為carefully。五、66.【答案E【解析】根據(jù)本標(biāo)題下內(nèi)容可知，本段主要介紹了植物園四季的不同景色，結(jié)合選項(xiàng)，故選。67.【答案B【解析根本標(biāo)題下內(nèi)容可知本主要介紹了植物園的地點(diǎn)以及怎么來到植物園合項(xiàng)故B。68.【答案A【解析】根據(jù)本標(biāo)題下內(nèi)容可知，本段主要介紹了植物園的營業(yè)時(shí)間，結(jié)合選項(xiàng)，故選A。69.【答案C【解析】根據(jù)本標(biāo)題下內(nèi)容可知，本段主要介紹了植物園停車和野餐問題，結(jié)合選項(xiàng)，故選。70.【答案D【解析】根據(jù)本標(biāo)題下內(nèi)容可知，本段主要介紹了植物園的聯(lián)系方式，結(jié)合選項(xiàng)，故選D。71.【答案文DearSirorMadam,Hopeeverythingwell.IamwritingtoyoutellthatIwillBatsfordArboretumthissummer.’dliketoknowwhetherIhavelunchthereornot.Ifnot,Iwillbringmyownthere.aboutthepricetheticket?CanIstudentdiscountonthisticketprice?Iamlookingforwardtoyourreply.you.David【解析1.題干解讀：本題為書作文，要求給植物園寫一份郵件進(jìn)行咨詢。時(shí)態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在時(shí)，人稱可用第一、二人稱。2.例文點(diǎn)評(píng)：例文為標(biāo)準(zhǔn)書信格，第一段和最后一段均為標(biāo)準(zhǔn)郵件開