山西省呂梁市興縣第三中學(xué)高三生物模擬試卷含解析

山西省呂梁市興縣第三中學(xué)高三生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下面為番茄植物組織培養(yǎng)過程的流程圖解，以下相關(guān)敘述不正確的是

A．脫分化發(fā)生在b步驟，形成愈傷組織，在此過程中植物激素發(fā)揮了重要作用B．再分化發(fā)生在d步驟，是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程C．從葉組織塊到種苗形成的過程說明番茄葉片細(xì)胞具有全能性D．人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題參考答案：B2.“有氧運動”近年來很流行，是指人體吸入的氧氣與需求相等，達到生理上的平衡狀態(tài)。下圖示人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識，分析下列說法正確的是A.ab段為有氧呼吸，bc段為有氧呼吸和無氧呼吸，cd段為無氧呼吸B.運動強度大于c后，產(chǎn)生大量乳酸，導(dǎo)致血漿pH值降低C.若運動強度長期超過c，會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力D.無氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能形式散失，其余儲存在ATP中參考答案：C由圖可知ab段有乳酸，乳酸是無氧呼吸的產(chǎn)物，ab段應(yīng)該就有無氧呼吸，bc段無氧呼吸速率增加，cd段有氧呼吸速率不再增加，但無氧呼吸速率較大，所以cd段既有有氧呼吸也有無氧呼吸，故A項錯誤；血液中含有許多對對酸堿度起緩沖作用的物質(zhì)——緩沖物質(zhì)（或稱緩沖對）,每一對緩沖物質(zhì)都是由一種弱酸和相應(yīng)的一種強堿鹽組成的。當(dāng)大量乳酸進入血液后，由于血漿中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用，使血液的酸堿度不會發(fā)生很大的變化，從而維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，故B項錯誤；若運動強度長期超過c，則會因為乳酸大量積累而使肌肉出現(xiàn)酸脹乏力的現(xiàn)象，C項正確；無氧呼吸過程中有機物中的能量只有一部分被釋放出來，大部分能量儲存在不徹底的氧化產(chǎn)物乳酸中，釋放的能量大部分以熱能形式散失，其余儲存在ATP中，故D項錯誤?！军c睛】要解答本題，需要掌握以下幾個重要知識點：1．在識圖過程中，要注意理解“人體內(nèi)無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，只要有乳酸存在，就說明存在無氧呼吸；只要有氧氣消耗，就說明存在有氧呼吸”。2．人體血液中含有許多對對酸堿度起緩沖作用的物質(zhì)——緩沖物質(zhì)（或稱緩沖對）,每一對緩沖物質(zhì)都是由一種弱酸和相應(yīng)的一種強堿鹽組成的。當(dāng)大量乳酸進入血液后，這些緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用，使血液的酸堿度不會發(fā)生很大的變化。3．無氧呼吸過程中有機物中的能量只有一部分被釋放出來，大部分能量儲存在不徹底的氧化產(chǎn)物乳酸中。3.圖1、2為各種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式示意圖，圖3表示葡萄糖出入小腸絨毛上皮細(xì)胞的過程示意圖，下列敘述錯誤的是（）A．圖1中B代表膜上的載體蛋白，在轉(zhuǎn)運過程中要變形B．甘油的跨膜方式可用圖2甲表示C．圖3中①處葡萄糖的跨膜方式是主動轉(zhuǎn)運D．圖3中②處Na+的跨膜方式可用圖2中的乙表示參考答案：C【考點】物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥糠治鰣D示可知，圖1中物質(zhì)A通過細(xì)胞膜時需要B載體蛋白的協(xié)助．圖2中甲所示的物質(zhì)運輸速度與細(xì)胞外濃度呈正相關(guān)，說明運輸方式是自由擴散；乙所示的物質(zhì)的運輸物質(zhì)能從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，表示主動運輸．圖3表示人體吸收葡萄糖的過程，需要消耗能量和載體蛋白的協(xié)助，其運輸方式是主動運輸．【解答】解：A、圖1中B代表的物質(zhì)是細(xì)胞膜上的載體蛋白，B載體蛋白在轉(zhuǎn)運A的過程要變形，A正確；B、圖2中甲所示的物質(zhì)運輸速度與細(xì)胞外濃度呈正相關(guān)，說明運輸方式是自由擴散，甘油跨膜方式為自由擴散，可由甲表示，B正確；C、圖3中①處葡萄糖的跨膜需要載體協(xié)助，不消耗能量，為協(xié)助擴散，C錯誤；D、圖3中②處Na+的跨膜運輸需要消耗能量，運輸方式是主動運輸，可用圖2中的乙表示，D正確．故選：C．4.在調(diào)查某林場山鼠的種群數(shù)量時，計算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(λ)，并得到如圖所示的曲線。據(jù)此圖分析得到的下列結(jié)論，錯誤的是(改編）（

）A．前4年該種群數(shù)量基本不變，第10年調(diào)查時種群數(shù)量最少B．第4到第8年間種群數(shù)量在下降，原因可能是食物的短缺和天敵增多C．第8年時種群數(shù)量最少，第8到第16年間種群數(shù)量增加，且呈“S”型曲線增長D．如果持續(xù)第16到第20年間趨勢，后期種群數(shù)量將呈“J”型曲試題考點：種群數(shù)量變化曲線，重點考察學(xué)生對種群數(shù)量變化的規(guī)律的分析，及對圖像數(shù)據(jù)的分析能力參考答案：C.A對1至4年,λ=1,種群數(shù)量基本不變,第4年后λ小于1,種群數(shù)量下降,其年齡組成可能為衰退型，第十年時種群數(shù)量達到最小值；B對,4至8年間λ小于1,種群數(shù)量一直下降,有可能是由于食物的短缺和天敵增多引起的；C錯,第10年時種群數(shù)量最少；D對,如果持續(xù)16～20年間趨勢,種群數(shù)量增長較快,后期種群數(shù)量將呈“J”型曲線增長.5.題見下圖有些酶在肌肉糖原代謝中起重要的調(diào)節(jié)作用，如糖原磷酸化酶，它催化糖原降解成葡萄糖-1-磷酸（GIP）。但糖原磷酸化酶本身的磷酸化（活化）與糖原磷酸化酶的激酶（GPK）和糖原磷酸化酶的磷酸酯酶（PGP）的反應(yīng)相偶聯(lián)，前一反應(yīng)需要ATP產(chǎn)生ADP，后一反應(yīng)需要水（H2O）產(chǎn)生磷酸（Pi），全部反應(yīng)如圖所示

（1）圖中③表示

A．GPK

B．ATP

C．ADP

D．PGP（2）圖中②表示

A．GPK

B．H2O

C．ADP

D．PGP（3）（1）題圖中⑤表示

A．Pi

B．ATP

C．ADP

D．PGP參考答案：A

C

D6.關(guān)于轉(zhuǎn)錄、翻譯和基因與性狀的關(guān)系的敘述，錯誤的是A.以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程稱為轉(zhuǎn)錄B.轉(zhuǎn)錄是以核糖核苷酸為原料，翻譯是以氨基酸為原料C.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段D.基因?qū)π誀畹目刂贫际峭ㄟ^控制酶的合成，從而控制代謝過程，進而控制生物的性狀參考答案：D轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，A正確。轉(zhuǎn)錄時以4種游離的核糖核苷酸為原來，而翻譯時以20種游離的氨基酸為原來，B正確?；蚴蔷哂羞z傳效應(yīng)的DNA片段，C正確?；?qū)π誀畹目刂朴袃蓷l途徑，其中一條是通過控制酶的合成控制代謝過程進而控制生物性狀的間接途徑，還有條基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀，D錯誤。7.右圖是基因型為Aabb的某生物細(xì)胞。關(guān)于該細(xì)胞的敘述，錯誤的是A．該細(xì)胞具有中心體⑨，可以判斷該細(xì)胞一定不是高等植物細(xì)胞B．④是一個染色體，包含兩個染色單體①、③，并含有兩個雙鏈DNAC．細(xì)胞中有兩對同源染色體，一對是④和⑦，另一對是⑤和⑥D(zhuǎn)．若④上有一對基因A與A，則⑦上的基因一定是a與a參考答案：D解析：高等植物細(xì)胞沒有中心體，A項對；④是已經(jīng)復(fù)制過的一條染色體，含有兩條姐妹染色單體，每條姐妹染色單體中各有一個DNA分子，B項對；該細(xì)胞具有兩對同源染色體，分別是④和⑦、⑤和⑥，C項對；若④上有一對基因A與A，則⑦上的基因可能是a與a，也可能由于基因突變而成為A與a甚至是A與A，D項錯。8.（00上海卷）種子萌發(fā)時，貯藏物質(zhì)發(fā)生水解作用過程中，活性最高的酶應(yīng)該是

①脂肪酶

②淀粉酶

③蛋白酶

④轉(zhuǎn)氨酶

⑤過氧化氫酶

⑥蔗糖酶A．①、②、③

B．②、④、⑤C．④、⑤、⑥

D．①、③、⑤參考答案：答案：A9.下列不屬于植物組織培養(yǎng)特點的是A．快速繁殖B．培養(yǎng)抗病毒植株C．不改變原植物的基因型D．一般需經(jīng)歷脫分化和再分化兩個過程參考答案：B10.對某地區(qū)引入的一種生物進行種群數(shù)量的調(diào)查研究，得到的數(shù)據(jù)見下表（單位：只）。年份200120022003200420052006種群數(shù)量36723398561521?第一次捕捉（標(biāo)志）數(shù)

160第二次捕捉

161第二次捕捉個體中的標(biāo)志數(shù)

30

如圖曲線中與2004年至2006年該生物種群數(shù)量的變化規(guī)律最相符的是（

）A.

B.C.

D.參考答案：A試題分析：表中信息顯示：種群數(shù)量在2001至2005年間不斷增加。依據(jù)標(biāo)志重捕法，調(diào)查一定范圍內(nèi)某動物的種群數(shù)量＝（第一次捕獲并標(biāo)記的個體數(shù)×第二次捕獲的個體數(shù)）÷第二次捕獲的有標(biāo)記的個體數(shù)，據(jù)此可計算2006年該地區(qū)某生物種群數(shù)量＝（160×162）÷30＝864（只），說明在2005至2006年間種群數(shù)量在減少，所以在2004年至2006年該生物種群數(shù)量的變化規(guī)律與A曲線最相符，A項正確，B、C、D三項均錯誤?？键c：本題考查種群數(shù)量變化的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。11.小流域綜合治理生態(tài)工程運用的原理包括①物質(zhì)循環(huán)再生原理②協(xié)調(diào)與平衡原理③整體性原理④工程學(xué)原理⑤物種多樣性原理A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.②③④參考答案：A12.下圖表示人體內(nèi)某些信息的傳遞過程，箭頭表示信息傳遞方向。下列敘述正確的是（

）A．若該圖表示一個完整的反射弧，則其中的信息都是以局部電流的形式由a傳到cB．若a表示下丘腦，b表示垂體，則c可能是甲狀腺C．若該圖表示細(xì)胞中遺傳信息的表達過程，則d為復(fù)制或轉(zhuǎn)錄D．若a表示抗原，b表示B細(xì)胞，則c表示T細(xì)胞參考答案：B13.有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（

）A．染色體復(fù)制結(jié)果使染色體加倍

B．分化的細(xì)胞遺傳物質(zhì)沒有改變C．癌變的細(xì)胞遺傳物質(zhì)沒有改變

D．細(xì)胞凋亡過程中沒有基因表達參考答案：B染色體復(fù)制后DNA數(shù)目加倍，并且出現(xiàn)染色單體，但是染色體數(shù)目并沒有改變，A錯誤；細(xì)胞分化只是基因選擇性表達的結(jié)果，其遺傳物質(zhì)并沒有改變，B正確；癌變的細(xì)胞其原癌基因和抑制基因發(fā)生了突變，C錯誤；細(xì)胞凋亡是受基因控制的正常的生命歷程，D錯誤?！究键c定位】細(xì)胞的分化；細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點；細(xì)胞凋亡的含義；癌細(xì)胞的主要特征【名師點睛】細(xì)胞分化過程中，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不改變；細(xì)胞衰老和細(xì)胞凋亡都是受基因控制的正常的生命歷程；細(xì)胞癌變的原因包括內(nèi)因和外因，外源是環(huán)境中的致癌因子，內(nèi)因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。14.豌豆花的頂生和腋生是一對相對性狀，根據(jù)下表中的三組雜交實驗結(jié)果，判斷顯性性狀和純合子分別為雜交組合子代表現(xiàn)型及數(shù)量甲（頂生）×乙（腋生）101腋生，99頂生甲（頂生）×丙（腋生）198腋生，201頂生甲（頂生）×?。ㄒ干┤珵橐干?/p>

A．頂生；甲、乙

B．腋生；甲、丁

C．頂生；丙、丁

D．腋生；甲、丙參考答案：B15.如圖表示某哺乳動物體內(nèi)正在進行分裂的一個細(xì)胞，該細(xì)胞:(

)

A．只存在于該動物的卵巢中

B．發(fā)生過基因突變或交叉互換C．含有4個染色體組

D．分裂產(chǎn)生的成熟生殖細(xì)胞有兩種參考答案：A16.關(guān)于哺乳動物體內(nèi)脂質(zhì)與糖類的敘述，錯誤的是（）A．固醇在動物體內(nèi)可轉(zhuǎn)化成性激素B．C、H、O、P是構(gòu)成脂質(zhì)和糖原的元素C．脂肪與糖原都是細(xì)胞內(nèi)儲存能量的物質(zhì)D．膽固醇是細(xì)胞膜的組分，也參與血脂運輸參考答案：B【考點】1M：脂質(zhì)的組成元素；1J：糖類的作用；1N：脂質(zhì)的種類及其功能．【分析】脂質(zhì)的種類及其功能：功能分類化學(xué)本質(zhì)分類功

能儲藏脂類脂

肪儲藏能量，緩沖壓力，減少摩擦，保溫作用結(jié)構(gòu)脂類磷

脂是細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和細(xì)胞核膜的重要成份調(diào)節(jié)脂類固醇膽固醇細(xì)胞膜的重要成份，與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)性激素促進生殖器官的生長發(fā)育，激發(fā)和維持第二性征及雌性動物的性周期維生素D促進動物腸道對鈣磷的吸收，調(diào)節(jié)鈣磷的平衡【解答】解：A、性激素屬于固醇，因此固醇在動物體內(nèi)可轉(zhuǎn)化為性激素，A正確；B、糖原的組成元素只有C、H、O，B錯誤；C、脂肪與糖原都是細(xì)胞內(nèi)儲存能量的物質(zhì)，C正確；D、膽固醇是細(xì)胞膜的組分，也參與脂質(zhì)運輸，D正確．故選：B．【點評】本題比較基礎(chǔ)，考查脂質(zhì)的相關(guān)知識，要求考生識記脂質(zhì)的種類、分布和功能，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．

17.圖甲為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙為突觸結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是A、圖甲中A，B分別表示蛋白質(zhì)分子與磷脂分子，兩者均屬內(nèi)環(huán)境成分B、若圖甲中的M側(cè)為腸道，那么N側(cè)是毛細(xì)血管腔C、若圖乙中C為抑制性遞質(zhì)，C與D結(jié)合后突觸后膜的膜電位可由外正內(nèi)負(fù)轉(zhuǎn)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正D、若圖乙中C，D分別表示神經(jīng)遞質(zhì)與受體，C的釋放體現(xiàn)了突觸前膜的結(jié)構(gòu)特點參考答案：D18.下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實驗的敘述，正確的是

A.孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉，實現(xiàn)親本的雜交

B.孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造，但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度C.孟德爾根據(jù)親本中不同個體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合

D.孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性參考答案：D19.在人體中存在兩種類型的突觸，下圖表示興奮傳來后這兩類突觸的突觸后膜電位變化情況(乙酰膽堿和Gly為神經(jīng)遞質(zhì)），下列敘述不合理的是 A.乙酰膽堿和Gly都儲存在突觸小泡內(nèi)，受到刺激后以胞吐的方式釋放B.Gly作用于突觸2的突觸后膜時，膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位、再變?yōu)檎娢籆.在a→b段電位變化的原因主要是Na+內(nèi)流D.突觸1與突觸2的突觸后膜可能是一個神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體的一部分參考答案：B乙酰膽堿和Gly均為神經(jīng)遞質(zhì)儲存在突觸小泡內(nèi)，以胞吐的方式向外釋放，A項正確；Cly作用于突觸2的突觸后膜沒有引起突觸后膜的興奮，B項錯誤；a→b段突觸后膜興奮，電位變化的原因主要是Na+內(nèi)流，C項正確；突觸后膜可能是一個神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體的一部分，D項正確。20.（09江蘇百校樣本分析卷）在棉花葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)中可以產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物分別是

A.二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖

B．丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳

C.丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖

D.葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳參考答案：答案：A21.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是A.原核生物細(xì)胞不含線粒體，不能進行需氧呼吸B.真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都有核糖體，核糖體是加工蛋白質(zhì)的主要場所C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)D.真核生物細(xì)胞具有細(xì)胞膜系統(tǒng)（生物膜系統(tǒng)），有利于細(xì)胞代謝有序進行參考答案：D22.右圖為在等容積容器中，用不同條件培養(yǎng)酵母菌時，其種群增長的曲線。三種條件分別為：不更換培養(yǎng)液；不更換培養(yǎng)液但定時調(diào)節(jié)pH使酸堿度恒定且適宜；每3h定期更換培養(yǎng)液。下列敘述正確的是A．曲線①是不更換培養(yǎng)液但定時調(diào)節(jié)pH條件下的種群增長曲線B．該實驗表明特定空間的環(huán)境容納量是可以改變的C．該實驗中酵母菌種群數(shù)量變化與種群密度、捕食者

無關(guān)D．若在曲線③所示條件下培養(yǎng)140小時后，調(diào)節(jié)pH至適宜并繼續(xù)培養(yǎng)，種群數(shù)量將一直維持恒定參考答案：B略23.下面的①、②、③分別表示生物體內(nèi)的三個生理過程，其中Q分別代表三種物質(zhì)，下列有關(guān)Q的敘述錯誤的是（）A．Q可能位于細(xì)胞膜上 B．Q中可能含有硫元素C．①不一定發(fā)生在細(xì)胞內(nèi) D．②必須依賴三磷酸腺苷參考答案：D【考點】蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能．【分析】分析題圖可知，Q物質(zhì)具有多種功能，在①中L在Q的作用下能變成其他物質(zhì)，Q在①過程中起催化作用，為酶；在②過程中L在Q的作用下被排出細(xì)胞外，起運輸作用，為載體；在③過程中L與Q結(jié)合后，L被消滅，起免疫作用，為抗體．因此由題圖判斷，Q是蛋白質(zhì)．【解答】解：A、Q是蛋白質(zhì)，可能位于細(xì)胞膜上，A正確；B、蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N，有的蛋白質(zhì)還有S、Fe等元素，B正確；C、酶既可以在細(xì)胞內(nèi)起作用，也可以在細(xì)胞外起作用，C正確；D、②過程包括主動運輸和協(xié)助擴散，協(xié)助擴散不需要消耗能量，D錯誤．故選：D．【點評】本題的知識點是蛋白質(zhì)的作用的多樣性，物質(zhì)跨膜運輸方式及不同跨膜運輸方式的異同點，蛋白質(zhì)的組成元素，酶的作用特點，分析題圖獲取信息是解題的突破口，對于蛋白質(zhì)功能的綜合理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵．24.某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的滲透作用實驗裝置，實驗開始時長頸漏斗內(nèi)外液面平齊，記為零液面。實驗開始后，長頸漏斗內(nèi)部液面的變化趨勢為:參考答案：A25.百合以氣孔白天關(guān)閉、夜間開放的特殊方式適應(yīng)高溫干旱環(huán)境。下面為百合葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分代謝示意圖，據(jù)圖分析錯誤的是()A.圖中B物質(zhì)可能是葡萄糖

B.線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)均能產(chǎn)生CO2C.PEP、RuBP均能與CO2結(jié)合

D.夜間細(xì)胞液pH可能會下降參考答案：A【分析】據(jù)圖分析，該圖為百合葉肉細(xì)胞一晝夜進行光合作用的暗反應(yīng)過程。圖中白天葉肉中的二氧化碳進入細(xì)胞先轉(zhuǎn)變?yōu)樘O果酸，而暗反應(yīng)的二氧化碳來自于蘋果酸和線粒體。據(jù)此分析作答?！驹斀狻吭谟醒鹾粑^程中，進入線粒體的是丙酮酸，而不是葡萄糖；由圖可知，光合作用（葉綠體）中CO2的來源有兩個，一是來自線粒體，二是來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；由圖可知，CO2與PEP或RuBP結(jié)合分別形成OAA或PGA；液泡內(nèi)的液體稱為細(xì)胞液，晚間蘋果酸進入細(xì)胞液中，使細(xì)胞液pH下降?！军c睛】本題主要考查光合作用的過程，意在強化學(xué)生對相關(guān)知識的理解與運用。26.研究發(fā)現(xiàn)，冬小麥在秋冬受低溫襲擊時，呼吸速率先升高后降低；持續(xù)的冷害使根生長遲緩，吸收能力下降，但細(xì)胞內(nèi)可溶性糖的含量有明顯的提高。下列推斷不合理的是(

)A．冷害初期呼吸作用增強，有利于抵御寒冷B．持續(xù)低溫使線粒體內(nèi)氧化酶活性減弱，影響可溶性糖合成淀粉C．低溫時細(xì)胞液濃度上升，有利于適應(yīng)低溫環(huán)境D．低溫使根細(xì)胞呼吸減弱，使根細(xì)胞吸收礦質(zhì)營養(yǎng)能力下降參考答案：B27.下列關(guān)于細(xì)胞中物質(zhì)的敘述，錯誤的是A．糖原的組成元素僅為C、H、O

B．脂肪是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分C．植物體缺鎂會影響光合作用

D．水在生物體內(nèi)可參與多種化學(xué)反應(yīng)參考答案：B28.下列關(guān)于酶的敘述中，不正確的是（

）A．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化作用的有機物B．酶都是在核糖體上合成的C．溫度過低或過高，對酶活性的影響存在差異D．pH過小或過大，對酶活性的影響相同參考答案：B試題分析：酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化作用的蛋白質(zhì)或RNA，A正確。絕大多數(shù)酶為蛋白質(zhì)，在核糖體合成，少數(shù)酶為RNA，不在核糖體合成，B錯。低溫降低酶活性，升溫會恢復(fù)活性，高溫酶變性，降溫活性不會恢復(fù)，C正確。pH過小或過大，酶都變性，D正確。29.使用染色劑染色是生物學(xué)實驗常用的方法，某同學(xué)對有關(guān)實驗做了如下歸納：實驗觀察對象染色劑實驗結(jié)果①花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒蘇丹Ⅲ脂肪顆粒被染成橘黃色②人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布毗羅紅甲基綠細(xì)胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積③人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體健那綠線粒體呈現(xiàn)藍綠色④洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂龍膽紫間期細(xì)胞不著色，分裂期細(xì)胞染色體著色上述實驗結(jié)果的歸納，正確的有

（）A．四項 B．三項 C．二項 D．一項參考答案：C【考點】檢測脂肪的實驗；DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實驗；觀察線粒體和葉綠體；觀察細(xì)胞的有絲分裂．【分析】本題考查生物學(xué)基本實驗的知識，檢測脂肪，需要使用蘇丹III（蘇丹IV）染色，然后使用酒精洗去浮色，在顯微鏡下觀察可以看到被染成橘黃色（紅色）的脂肪顆粒；觀察DNA和RNA的分布，需要使用甲基綠吡羅紅染色，甲基綠與DNA結(jié)合形成藍綠色，吡羅紅把RNA染成紅色，DNA集中分布在細(xì)胞核，RNA分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；線粒體需要使用健那綠染色，染成藍綠色；觀察細(xì)胞有絲分裂，需要使用龍膽紫對染色體進行染色以便觀察染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)變化，據(jù)此分析解答．【解答】解：①花生子葉的脂肪顆粒被蘇丹III染成橘黃色，①正確；②DNA分布在細(xì)胞核，RNA分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，染成綠色的面積小于染成紅色的面積，②錯誤；③線粒體被健那綠染成藍綠色，③正確；④龍膽紫可以將染色體染成紫色，間期細(xì)胞內(nèi)存在染色質(zhì)，染色質(zhì)和染色體是相同的物質(zhì)在不同時期的存在形式，染色質(zhì)也可以被龍膽紫染色，④錯誤．故選：C30.關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是

A．神經(jīng)調(diào)節(jié)

B．體液調(diào)節(jié)

C．神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

D．神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)參考答案：D31.兩個紅眼長翅的雌、雄果蠅相互交配，后代表現(xiàn)型及比例如下表。眼色與翅型性狀的遺傳方式分別是(

)表現(xiàn)型紅眼長翅紅眼殘翅白眼長翅白眼殘翅雌性3100雄性3131A.常染色體遺傳、伴X遺傳

B.伴X遺傳、常染色體遺傳C.都是伴性遺傳

D.都是常染色體遺傳參考答案：B32.下圖為某二倍體生物細(xì)胞分裂過程中某一時期分裂圖像，圖中1、2、3、4代表染色體，a、a′、b、b′代表染色單體。該細(xì)胞沒有發(fā)生突變且分裂正常，下列描述正確的是 A．該細(xì)胞中有同源染色體2對、DNA分子4個 B．如果a上有D基因，a′上相同位置上的基因是D或d C．由于染色體自由組合，該細(xì)胞分裂完成將得到四種子細(xì)胞 D．由于同源染色體分離，分裂后a與b不能共存于一個細(xì)胞參考答案：D33.（05江蘇卷）能夠使植物體表達動物蛋白的育種方法是A、單倍體育種

B、雜交育種

C、基因工程育種

D、多倍體育種參考答案：答案：C34.科研小組從埋藏在西伯利亞凍土的猛犸象中成功地提取了DNA片段，將它注入到小鼠的胚胎中，并在這個胚胎形成軟骨和其它骨骼的過程中發(fā)揮了重要作用。下列對該項技術(shù)及應(yīng)用前景的分析，合理的是A．要將猛犸象的基因?qū)氲侥硠游锱咛?nèi)，不能用病毒作為載體B．利用絕種動物的體細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)可望獲得人們所需的器官C．用上述提取的猛犸象基因替換小鼠細(xì)胞內(nèi)的基因，通過克隆技術(shù)可以將已滅絕的猛犸象重新復(fù)活D．猛犸象與小鼠共用一套遺傳密碼，它們合成蛋白質(zhì)的方式基本相同參考答案：D35.在一個細(xì)胞周期中，最可能發(fā)生在同一時期的是A．著絲點的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂

B．染色體復(fù)制和DNA加倍C．細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)

D．染色體數(shù)目加倍和染色單體形成參考答案：B【命題立意】本題考查細(xì)胞分裂的相關(guān)知識。細(xì)胞分裂間期，發(fā)生染色體的復(fù)制，及DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成，DNA加倍。36.下列有關(guān)細(xì)胞器的說法正確的是()A．核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器B．線粒體是有氧呼吸的主要場所，在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水C．葉綠體是所有生物進行光合作用的場所，含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分D．在植物細(xì)胞有絲分裂的末期，細(xì)胞中的高爾基體活動加強參考答案：D37.各種必需礦質(zhì)元素的溶液培養(yǎng)大麥，48小時后測定幾種離子的濃度占該離子開始濃度的百分比，結(jié)果如下表：實驗條件水分消耗(mg)Ca2+K+Mg2+光下109013527179暗中53410535113

據(jù)表分析，下列觀點不正確的有A.表中共有兩組對照，一組是水分的吸收和礦質(zhì)元素的吸收；一組是有光與無光B.植物對礦質(zhì)元素的吸收與光有關(guān)C.植物對水和礦質(zhì)元素的吸收是相對獨立的D.植物對礦質(zhì)元素的吸收具有選擇參考答案：A38.下列哪組糖類物質(zhì)能與①～③中的敘述依次對應(yīng)（）①存在于噬菌體中而不存在于核糖體中的糖類②存在于植物細(xì)胞中而不存在于動物細(xì)胞中的多糖③存在于植物細(xì)胞中而不存在于動物細(xì)胞中的二糖．A．核糖、麥芽糖、乳糖 B．脫氧核糖、纖維素、蔗糖C．核糖、淀粉、蔗糖 D．脫氧核糖、淀粉、乳糖參考答案：B【考點】糖類的種類及其分布和功能．【分析】糖類的種類及其分布和功能種類分子式分布生理功能單糖五碳糖核糖C5H10O5動植物細(xì)胞五碳糖是構(gòu)成核酸的重要物質(zhì)脫氧核糖C5H10O4六碳糖葡萄糖C6H12O6葡萄糖是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)二糖蔗糖C12H22O11植物細(xì)胞水解產(chǎn)物中都有葡萄糖麥芽糖乳糖C12H22O11動物細(xì)胞多糖淀粉（C6H10O5）n植物細(xì)胞淀粉是植物細(xì)胞中儲存能量的物質(zhì)纖維素纖維素是細(xì)胞壁的組成成分之一糖原動物細(xì)胞糖原是動物細(xì)胞中儲存能量的物質(zhì)【解答】解：①噬菌體是DNA病毒，由蛋白質(zhì)和DNA組成，其中DNA中含有脫氧核糖，核糖體由蛋白質(zhì)和RNA組成，其中RNA中含有核糖；②植物細(xì)胞特有的多糖是纖維素和淀粉，動物細(xì)胞特有的多糖是糖原；③植物細(xì)胞特有的二糖是麥芽糖和蔗糖，動物細(xì)胞特有的二糖是乳糖．故選：B．39.下圖中能正確表示人體胰蛋白酶對底物的分解速度和溫度關(guān)系的是（

）參考答案：C40.下列關(guān)于人群中白化病發(fā)病率的調(diào)查敘述中，正確的是 () ()A．調(diào)查前收集相關(guān)的遺傳學(xué)知識

B．對患者家系成員進行隨機調(diào)查C．先調(diào)查白化病基因的基因頻率，再計算發(fā)病率D．白化病發(fā)病率＝(患者人數(shù)＋攜帶者人數(shù))/被調(diào)查的總?cè)藬?shù)×100%參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是人體生命活動部分調(diào)節(jié)示意圖，其中甲～丙表示細(xì)胞，①～③表示相關(guān)過程，XY表示相關(guān)激素，激素X是一種糖蛋白。請分析回答：（1）圖中乙是

▲

細(xì)胞。（2）激素Y分泌過多時，體內(nèi)會發(fā)生的①②過程叫

▲

。（3）若用含激素X的飼料飼喂正常動物，則①、②過程的生理效應(yīng)▲

（“有”或“無”）明顯變化。（4）圖中甲細(xì)胞的作用是

▲

。（5）“Graves氏病”是由于機體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素受體的抗體，而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌（如圖）。與正常人相比，“Graves氏病”患者Y激素的分泌量

▲

。參考答案：42.疫苗和抗體已被廣泛應(yīng)用于預(yù)防與診療傳染性疾病的過程，已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原．疫苗的生產(chǎn)和抗體的制備流程如圖所示，請回答下列問題：（1）過程①代表的是

，過程③構(gòu)建A基因重組載體時，啟動子和終止子是重新構(gòu)建的，它們應(yīng)該能被受體細(xì)胞的

所識別，以便于其催化轉(zhuǎn)錄過程．（2）右圖為A基因的結(jié)構(gòu)示意圖，已知Ⅱ區(qū)的堿基數(shù)是2000個，其中陰影區(qū)域堿基數(shù)是800個，空白區(qū)域中G和C的總數(shù)共有400個，則由該區(qū)域能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的片段轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA中A和U總數(shù)是

個．（3）在給小鼠皮下注射A蛋白時，要重復(fù)注射幾次的目的是通過二次免疫，增加小鼠體內(nèi)的

數(shù)目．過程⑥的實質(zhì)為

．（4）在將X進行擴大培養(yǎng)前，至少需要經(jīng)過次篩選，擴大培養(yǎng)的原理是

．（5）對健康人進行該傳染病免疫預(yù)防時，可選用圖中基因工程生產(chǎn)的

來制備疫苗．對該傳染病疑似患者確診時，可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒與已知病毒進行核酸序列比較，或用圖中的

與分離出的病毒進行特異性檢測．參考答案：（1）逆轉(zhuǎn)錄

RNA聚合酶（2）400（3）漿細(xì)胞

基因的選擇性表達（4）2

細(xì)胞增殖（有絲分裂）（5）A蛋白

抗A蛋白的單克隆抗體

【考點】基因工程的原理及技術(shù)；單克隆抗體的制備過程．【分析】分析題圖：圖示為疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一，其中①表示逆轉(zhuǎn)錄過程；②是獲取目的基因（A基因）的過程；③是基因表達載體的構(gòu)建過程；④是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程；⑤是從小鼠皮下獲取已經(jīng)免疫的B細(xì)胞的過程；⑥表示B細(xì)胞的增殖和分化過程；⑦是細(xì)胞融合過程；X為雜交瘤細(xì)胞．【解答】解：（1）由以上分可知①是逆轉(zhuǎn)錄．過程③構(gòu)建A基因重組載體時，啟動子能被受體細(xì)胞的RNA聚合酶所識別，以便于其催化轉(zhuǎn)錄過程．（2）已知圖中Ⅱ區(qū)的堿基數(shù)是2000個，其中陰影區(qū)域堿基數(shù)是800個，則空白區(qū)域中堿基總數(shù)為1200個，又已知空白區(qū)域中G和C的總數(shù)為400個，則A+T總數(shù)為800個，每條鏈中A+T總數(shù)為400個，根據(jù)堿基互補配對原則，由該區(qū)轉(zhuǎn)錄形成的成熟mRNA中A和U總數(shù)也是400個．（3）在給小鼠