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文檔簡介
山西省呂梁市文水縣城鎮(zhèn)中學(xué)2023年高一生物月考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.細(xì)胞核控制合成大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道是()
A.核膜
B.核孔
C.核仁
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案:B2.證明生物酶具有催化性、特異性、高效性實(shí)驗(yàn),選用的對照條件分別是[來源:高&考%資(源#網(wǎng)wxcKS5U.COM]A.化學(xué)催化劑,同一物質(zhì),自然條件B.自然條件,不同物質(zhì),化學(xué)催化劑c.自然條件,同一物質(zhì),化學(xué)催化劑D.化學(xué)催化劑,不同物質(zhì),自然條件參考答案:B3.血液中的血紅蛋白和肌肉中的肌動蛋白的結(jié)構(gòu)和功能不同的原因,下列解釋最正確的是
(
)A.兩種蛋白質(zhì)所含氨基酸的數(shù)目不同
B.兩種蛋白質(zhì)所含肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同C.兩種蛋白質(zhì)所含氨基酸的排列順序不同
D.兩種蛋白質(zhì)所含氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)都不同參考答案:D4.已知A與a、B與b、C與c3對等位基因自由組合,且每對基因完全顯性,基因型分別為AaBbCc、AabbCc的兩個體進(jìn)行雜交。下列關(guān)于雜交后代的推測,正確的是(
)A.表現(xiàn)型有8種,AaBbCc個體的比例為1/16
B.表現(xiàn)型有4種,aaBbcc個體的比例為1/16C.表現(xiàn)型有8種,Aabbcc個體的比例為1/8
D.表現(xiàn)型有8種,aaBbCc個體的比例為1/16參考答案:D5.細(xì)胞是生命的基本單位,細(xì)胞的特殊性決定了個體的特殊性,因此,對細(xì)胞的深入研究是揭開生命奧秘、改造生命和征服疾病的關(guān)鍵.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是()A.性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān) B.細(xì)菌和植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁,但其主要成分不同 C.硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞不都含有核糖體、DNA和RNA D.抑制細(xì)胞膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素,都會阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子 參考答案:C【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同;細(xì)胞器中其他器官的主要功能;主動運(yùn)輸?shù)脑砗鸵饬x. 【分析】1、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:類
別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠分裂方式二分裂有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂2、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能有效地增加細(xì)胞內(nèi)的膜面積,其外連細(xì)胞膜,內(nèi)連核膜,將細(xì)胞中的各種結(jié)構(gòu)連成一個整體,具有承擔(dān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔茫鶕?jù)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上有沒有附著核糖體,將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分為滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)兩種.滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上沒有核糖體附著,這種內(nèi)質(zhì)網(wǎng)所占比例較少,但功能較復(fù)雜,它與脂類、糖類代謝有關(guān);粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體,其排列也較滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)規(guī)則,功能主要與蛋白質(zhì)的合成有關(guān). 【解答】解:A、性激素屬于脂質(zhì),其合成場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),A正確; B、細(xì)菌和植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁,但其主要成分不同,細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖,而植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,B正確; C、硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA,C錯誤; D、根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子的方式為主動運(yùn)輸,需要載體和能量,而能量主要來自線粒體的有氧呼吸,因此抑制細(xì)胞膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素,都會阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子,D正確. 故選:C. 【點(diǎn)評】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能;識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能列表比較兩者;識記物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,掌握其影響因素,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).6.植物的果實(shí)從開始發(fā)育到完全成熟的過程中,主要由下列哪些植物激素共同起作用①萘乙酸②生長素③2,4-D④細(xì)胞分裂素⑤乙烯A.①②⑤
B.②③④
C.②③⑤
D.②④⑤參考答案:D7.經(jīng)分析,某一有機(jī)小分子樣品含C、H、O、N4種元素,該分子很可能是A.氨基酸 B.磷脂 C.核苷酸 D.蛋白質(zhì)參考答案:A8.科學(xué)家常用哺乳動物紅細(xì)胞作材料來研究細(xì)胞膜的組成,是因?yàn)椋?/p>
)A、哺乳動物紅細(xì)胞容易得到;B、哺乳動物紅細(xì)胞在水中容易漲破;C、哺乳動物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等結(jié)構(gòu);D、哺乳動物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到。參考答案:C9.下列關(guān)于酶和ATP相互關(guān)系的敘述,錯誤的是A.酶需要ATP提供能量才能發(fā)揮作用
B.ATP的合成需要酶的催化C.酶的合成伴隨著ATP的水解
D.某些酶的元素組成與ATP相同參考答案:A酶是生物催化劑,通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能而發(fā)揮作用,A錯誤;ATP的合成需要ATP合成酶催化,B正確;酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,蛋白質(zhì)或RNA的合成均需要ATP供能,即伴隨著ATP的水解,C正確;酶的化學(xué)本質(zhì)若是RNA,則其元素組成與ATP相同,都是C、H、O、N、P,D正確。10.下列不屬于種群特征的是A.死亡率B.遷人率C.豐富度D.性別比例參考答案:C11.甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過程如圖所示。圖中A.B.c是生理過程,①~⑦是結(jié)構(gòu)名稱,分析下列敘述錯誤的是A.甲圖中b是脫水縮合,產(chǎn)生的水中氧僅來自于氨基酸的羧基,完成的場所是乙圖①B.①②③④⑤⑥⑦這些結(jié)構(gòu)的膜組成生物膜系統(tǒng)C.與甲圖c過程有關(guān)的細(xì)胞器是乙圖中③②⑤,⑥中形成的蛋白質(zhì)已經(jīng)是成熟蛋白質(zhì)D.在甲狀腺球蛋白合成過程中,膜面積基本保持不變的有②,但膜的成分均發(fā)生更新參考答案:B試題分析:氨基酸脫水縮合過程中,一個氨基酸的氨基脫去一個-H,另一個氨基酸的羧基脫去一個-OH,所以產(chǎn)生的水中氧僅來自于氨基酸的羧基,完成的場所是乙圖①核糖體,A正確;①核糖體沒有膜結(jié)構(gòu),B錯誤;c表示蛋白質(zhì)的分泌過程,相關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體,⑥中形成的蛋白質(zhì)是經(jīng)過高爾基體的修飾加工,已經(jīng)是成熟蛋白質(zhì),C正確;在甲狀腺球蛋白合成過程中,膜面積基本保持不變的有②高爾基體膜,但膜的成分已發(fā)生更新,D正確。故選B??键c(diǎn):主要細(xì)胞器的的結(jié)構(gòu)和功能12.關(guān)于植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑的使用錯誤的是A.高濃度2,4-D除麥田雜草
B.使用乙烯利促進(jìn)果實(shí)成熟C.利用赤霉素促進(jìn)蘆葦纖維長度增加
D.高濃度的生長素培育無子果實(shí)參考答案:D13.在胰島細(xì)胞中,與合成和分泌胰島素(本質(zhì)蛋白質(zhì))有關(guān)的一組細(xì)胞器是A.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體C.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體D.高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、中心體參考答案:C14.新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)被吸收到血液中的方式分別是A.主動運(yùn)輸、主動運(yùn)輸
B.胞吞、主動運(yùn)輸C.主動運(yùn)輸、胞吞
D.被動運(yùn)輸、主動運(yùn)輸參考答案:B15.噬菌體的各種性狀能傳遞給后代是通過()A.噬菌體的DNA B.細(xì)菌的DNA C.噬菌體的蛋白質(zhì) D.細(xì)菌的核糖體參考答案:ADNA才是噬菌體的遺傳物質(zhì),遺傳物質(zhì)才能控制噬菌體的各種性狀,所以噬菌體的各種形狀能傳遞給后代是通過噬菌體的DNA,選A?!究键c(diǎn)定位】遺傳物質(zhì)的功能16.圖l表示細(xì)胞中一種常見的水解反應(yīng),下列化合物能發(fā)生此種反應(yīng)的有(
)①多肽
②淀粉
③纖維素
④脂肪A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④參考答案:A17.在細(xì)胞呼吸過程中有CO2放出時,則可判斷此過程A.是無氧呼吸
B.是有氧呼吸
C.不是乳酸發(fā)酵
D.不是酒精發(fā)酵參考答案:C18.下列對無機(jī)鹽的作用敘述不正確的是
A.能構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物
B.能維持細(xì)胞的形態(tài)和功能C.能維持生物體的生命活動
D.能催化細(xì)胞中的化學(xué)反應(yīng)參考答案:D19.蛋白質(zhì)水解時,水中的氫的去向是A.參與形成肽鍵
B.參與形成氨基C.參與形成羧基
D.參與形成氨基和羧基參考答案:D20.下列細(xì)胞中能夠在30%的蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的是A.動物的上皮細(xì)胞
B.人的紅細(xì)胞
C.根尖分生區(qū)細(xì)胞
D.成熟的植物細(xì)胞參考答案:D21.從一動物細(xì)胞中得到兩類大分子有機(jī)物x、y,已知細(xì)胞中x的含量大于y,用胃液處理,x被分解而y不變。x含有化學(xué)元素N,有的還含有S,y含有化學(xué)元素N和P,它們與碘都沒有顏色反應(yīng),細(xì)胞膜上有x而無y。下列有關(guān)x、y的敘述,錯誤的是
A.x可能是蛋白質(zhì)B.y只存在于細(xì)胞核中C.細(xì)胞膜上的x可能是載體D.y的基本組成單位可能是核苷酸參考答案:B22.一條由39個氨基酸形成的環(huán)狀多肽,其中有4個谷氨酸(R基為一CH2一CH2一COOH),則該多肽(
)A.有38個肽鍵
B.可能沒有游離氨基
C.至少有5個游離羧基
D.至多有36種氨基酸參考答案:B環(huán)狀多肽的肽鍵數(shù)目與氨基酸數(shù)目相等,應(yīng)為39個,A項(xiàng)錯誤;如果R基中沒有氨基,則環(huán)狀多肽沒有游離的氨基,B項(xiàng)正確;谷氨酸的R基中含有羧基,該環(huán)形多肽含有4個谷氨酸,至少有4個游離的羧基,C項(xiàng)錯誤;組成蛋白質(zhì)的氨基酸共有20種,D項(xiàng)錯誤。23.在有氧呼吸過程中,水分子參與反應(yīng)的過程和生成水分子的過程分別在
(
)A.第一和第二階段
B.第二和第三階段
C.第一和第三階段
D.第三和第二階段參考答案:B24.基因A、B、C分別控制三種酶的產(chǎn)生,可將原來無色的物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏兀礋o色物質(zhì)X物質(zhì)Y物質(zhì)黑色素。則基因型為AaBbCc的親代自交,出現(xiàn)黑色子代的概率為(
)A.1/64
B.
27/64
C.3/64
D.9/64參考答案:B25.有三個核酸分子,經(jīng)分析已知,共有五種堿基、八種核苷酸、四條核苷酸鏈,它們是(
)A.1個DNA2個RNA
B.3個DNA
C.2個DNA1個RNA
D.3個RNA參考答案:A【分析】本題是根據(jù)堿基的種類、核苷酸的種類和核苷酸鏈數(shù)判斷核酸分子的種類和個數(shù)的題目,先回憶DNA與RNA在組成和結(jié)構(gòu)上的異同點(diǎn),然后根據(jù)題干信息進(jìn)行判斷?!驹斀狻坑深}意可知,三個核酸分子共有5種堿基、8種核苷酸,由此推斷,三個核酸分子,既有DNA也有RNA,又知DNA是由2條鏈組成的,RNA是1條鏈組成的,又由題意知,三個核酸分子共有四條多核苷酸鏈,所以這三個核酸分子是一個DNA分子和兩個RNA分子.故選A。【點(diǎn)睛】易錯點(diǎn):DNA一般為雙鏈,RNA一般為單鏈。26.下述內(nèi)容為葉綠體和線粒體所共有的是(
)①具有雙層膜結(jié)構(gòu)
②含少量DNA和RNA③生命活動中能產(chǎn)生氧④生命活動中能產(chǎn)生水⑤生命活動中能產(chǎn)生ATPA.①②③④⑤ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①②⑤參考答案:C27.根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論.判斷下列說法正確的是(
)
A、生物進(jìn)化的方向.決定于生物變異的方向B、生物進(jìn)化的過程,實(shí)質(zhì)是基因頻率變化的過程
C、研究物種間的差異,關(guān)鍵是研究它們能否交配產(chǎn)生后代
D、研究物種的遷徙規(guī)律,關(guān)鍵是研究一對雌雄個體的遷徙行為參考答案:B略28.光學(xué)顯微鏡下觀察到某物像偏向視野左下方,若將其移至視野中央,應(yīng)向哪個方向移動裝片A.右上方
B.右下方
c.左下方
D.左上方參考答案:C29.專一性染線粒體的活細(xì)胞染料是()A.0.1%的亞甲基藍(lán)溶液
B.吡羅紅染液
C.蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ
D.1%的健那綠參考答案:D30.下圖為酶作用的模式圖。據(jù)圖所示,下列敘述錯誤的是A.甲一定是蛋白質(zhì)
B.此反應(yīng)為分解反應(yīng)C.甲不參與此化學(xué)反應(yīng)
D.甲與乙之間有專一性參考答案:A
甲在反應(yīng)前后不變,說明甲是酶,沒有參與此化學(xué)反應(yīng),其本質(zhì)可能是蛋白質(zhì),也可能是RNA,A錯誤、C正確;乙在甲的催化作用下生成了丙和丁,說明此反應(yīng)為分解反應(yīng),B正確;酶的催化作用具有專一性,D正確?!究键c(diǎn)定位】酶的特性31.將一黑色公綿羊的體細(xì)胞核移入到一白色母綿羊去除細(xì)胞核的卵細(xì)胞中,再將此細(xì)胞植入一黑色母綿羊的子宮內(nèi)發(fā)育,生出的小綿羊即是“克隆綿羊”。那么此“克隆綿羊”為A.黑色公綿羊
B.黑色母綿羊
C.白色公綿羊
D.白色母綿羊參考答案:A32.(能力題)科學(xué)工作者研究了鈣和硼對某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長的影響,結(jié)果如圖所示。下列結(jié)論與結(jié)果不相符的是()A.鈣或硼對花粉粒萌發(fā)和花粉管生長都有同樣的影響B(tài).適宜濃度的硼或鈣明顯有利于花粉粒萌發(fā)或花粉管生長C.鈣對花粉管生長有明顯影響,而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉粒的萌發(fā)D.硼對花粉粒萌發(fā)有明顯影響,而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管的生長參考答案:A33.孟德爾研究的黃色圓粒和綠色皺粒兩對相對性狀的雜交遺傳實(shí)驗(yàn),下列敘述錯誤的是A.每一對相對性狀的遺傳都遵循基因的分離定律B.每一對相對性狀在子二代中的分離比均為3∶1C.形成配子時,控制一對相對性狀的基因之間可以自由組合D.形成配子時,控制不同對相對性狀的基因之間可自由組合參考答案:C34.用同位素標(biāo)記法研究光合作用和有氧呼吸過程中氧原子的來龍去脈,下列結(jié)論錯誤的是()A.光合作用的產(chǎn)物O2中的O全部來自原料中的H2OB.光合作用的產(chǎn)物C6H12O6中的O全部來自原料中的CO2C.有氧呼吸的產(chǎn)物H2O中的O全部來自原料中的O2D.有氧呼吸的產(chǎn)物CO2中的O全部來自原料中的C6H12O6參考答案:D【考點(diǎn)】光合作用的實(shí)質(zhì)和意義;細(xì)胞呼吸的過程和意義.【分析】本題是對光合作用與活性作用的具體過程、光合作用與呼吸作用過程中的物質(zhì)變化的考查,回憶光合作用與呼吸作用過程中的物質(zhì)變化,然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答、【解答】解:A、光合作用過程中氧氣的產(chǎn)生來自光反應(yīng)過程中水的光解,因此物O2中的O全部來自原料中的H2O,A正確;B、光合作用過程中葡萄糖產(chǎn)生于暗反應(yīng)階段,其中的O全部來自原料中的CO2,B正確;C、有氧呼吸的產(chǎn)物H2O是由有氧呼吸的第三階段,[H]與氧氣結(jié)合形成的,因此有氧呼吸的產(chǎn)物H2O中的O全部來自原料中的O2,C正確;D、有氧呼吸過程中二氧化碳是丙酮酸與水反應(yīng)產(chǎn)生的,丙酮酸是葡萄糖酵解產(chǎn)生的,因此有氧呼吸的產(chǎn)物CO2中的O自原料中的C6H12O6和水,D錯誤.故選:D.【點(diǎn)評】對光合作用與活性作用的具體過程、光合作用與呼吸作用過程中的物質(zhì)變化的掌握,把握知識點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.35.右圖是某高等動物細(xì)胞分裂中的一個時期示意圖,下列敘述不正確的是A.該動物性別為雌性B.該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期C.該細(xì)胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別為4、0、4D.該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是卵細(xì)胞參考答案:A36.有3個核酸分子,經(jīng)分析共有5種堿基,8種核苷酸,4條核苷酸鏈,它的組成是A.1個DNA分子,2個RNA分子
B.3個DNA分子C.2個DNA分子,1個RNA分子
D.3個RNA分子參考答案:A37.醫(yī)生常常給病人輸水,其實(shí)是生理鹽水。為什么不輸蒸餾水或濃鹽水,下面說法正確的是
A.蒸餾水不含營養(yǎng)
B.無機(jī)鹽離子容易進(jìn)入細(xì)胞C.血液中的紅細(xì)胞的特性決定的
D.無機(jī)鹽對維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用參考答案:D38.活細(xì)胞中含量最多的化合物是A.水
B.無機(jī)鹽
C.糖類
D.蛋白質(zhì)參考答案:A39.下列哪一項(xiàng)不是構(gòu)成蛋白質(zhì)多樣性的原因(
)A.氨基酸的數(shù)目成百上千B.氨基酸形成肽鏈時,不同種類氨基酸的排列順序千變?nèi)f化C.肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別D.氨基酸的種類多達(dá)百種參考答案:D40.細(xì)胞中具有由磷脂和蛋白質(zhì)組成的膜結(jié)構(gòu)的有
()
①細(xì)胞膜②線粒體③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)④核糖體⑤中心體⑥染色體⑦核膜⑧高爾基體
A、①②③④⑤
B、②③④⑤⑥
C、③④⑤⑥⑦⑧
D、①②③⑦⑧參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖是某生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答:
(1)該細(xì)胞是一個生命系統(tǒng),這個系統(tǒng)的邊界是[
]
。(2)如果將該細(xì)胞放入30%的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)細(xì)胞壁與[]
分離的現(xiàn)象。(3)有光的條件下,14C標(biāo)記的CO2進(jìn)入細(xì)胞后,首先在[]
發(fā)生反應(yīng),該結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的含14C的產(chǎn)物主要在[
]
內(nèi)徹底氧化分解釋放能量,為細(xì)胞的生命活動提供能量。(4)圖中具有雙層膜的細(xì)胞器有______________(填數(shù)字序號)(5)若該細(xì)胞是某植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞,該細(xì)胞中不應(yīng)該具備的結(jié)構(gòu)是________(填數(shù)字序號)。(6)形成此細(xì)胞的有絲分裂過程中,在細(xì)胞分裂前期逐漸消失的結(jié)構(gòu)是
和
(填數(shù)字序號)。(7)⑥中增大其膜面積的結(jié)構(gòu)是
,⑦中增大其膜面積的結(jié)構(gòu)是
參考答案:(1)
2
細(xì)胞膜
(2)1
原生質(zhì)層
(3)
7
葉綠體
6線粒體(4)
6.7
(5)7,11
(6)
10,12
(7)
內(nèi)膜向內(nèi)腔突起折疊形成嵴
葉綠體類囊體膜堆疊
42.某學(xué)校研究小組利用葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別進(jìn)行了以下兩組實(shí)驗(yàn)(假設(shè)兩組實(shí)驗(yàn)在相同且適宜的溫度下進(jìn)行,且忽略光照對呼吸作用的影響):實(shí)驗(yàn)一將A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測量儀每隔5min測定小室中的CO2濃度,結(jié)果如圖1所示。實(shí)驗(yàn)二給予不同強(qiáng)度的光照,測定A、B兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量,結(jié)果如圖2所示。請據(jù)圖分析回答:(1)在低濃度二氧化碳時,固定CO2能力較強(qiáng)的植物是_______。0~25min期間,影響B(tài)植物光合作用強(qiáng)度的主要因素是__________________。(2)當(dāng)實(shí)驗(yàn)一從開始經(jīng)過10min,通過光合作用制造的有機(jī)物總量:A植物_________(填“大于”、“等于”或“小于”)B植物,原因是______________________________________________。(3)若A植物在第5min時,光照突然降低,C5含量在短時間內(nèi)將________。(4)25~40min期間兩個密閉小室內(nèi)CO2含量相對穩(wěn)定的原因是______________________________。(5)實(shí)驗(yàn)二中,若給予的光照強(qiáng)度為Xklx(a<x<b),每日光照12小時,一晝夜中A植物的干重將_______,B植物的干重將_______。(填“增加”、“不變”或“減少”)參考答案:
(1).B
(2).CO2濃度
(3).小于
(4).10min內(nèi),兩植物從環(huán)境中吸收的CO2量是相同的,但A植物的呼吸作用強(qiáng)度小于B植物的呼吸作用強(qiáng)度,所以A植物通過光合作用制造的有機(jī)物總量小于B植物
(5).下降(減少)
(6).植物呼吸作用釋放的CO2量與其光合作用消耗CO2的量相等
(7).增加
(8).減少【分析】圖1中A、B兩種植物均處于密閉透光的小室,由于光合作用大于呼吸作用,光合作用需要的CO2濃度除來自呼吸作用外,還從密閉小室中吸收,故導(dǎo)致密閉小室內(nèi)CO2濃度變化趨勢均是逐漸降低;一段時間后,由于小室內(nèi)CO2濃度越來越低,導(dǎo)致光合作用等于呼吸作用,最終CO2濃度降低到一定水平后不再降低且維持在這個水平上。由圖2曲線可知,光照強(qiáng)度為0時,植物只進(jìn)行呼吸作用,圖中光照強(qiáng)度為a點(diǎn)時,A植物的光合速率等于呼吸速率,b點(diǎn)時B植物的光合速率等于呼吸速率。【詳解】(1)在低濃度二氧化碳時,固定CO2能力較弱的植物是A。0~10min期間,影響A植物光合作用強(qiáng)度的主要因素是CO2濃度。
(2)結(jié)合圖2可知,a植物呼吸作用強(qiáng)度小于b植物,10min內(nèi),兩植物吸收的CO2量相同,即凈光合作用量相同,所以a植物通過光合作用制造的有機(jī)物總量小于b植物。(3)若A植物在第5min時,光照強(qiáng)度突然降低,光反應(yīng)減慢,類囊體薄膜上AT
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