二年級下冊3《筍芽兒》

筍芽兒?要求：1、自由讀課文，不會的字借助拼音，把句子讀流利、讀通順。利用“我會認”的字在文中畫出詞語，讀兩遍。3、把詞給同桌讀兩遍會讀的字sǔnhuànróuqī

hōng

niǔ

zuān筍喚揉漆轟扭鉆lāobiàn

fǔ

zī

rùn

gāng

háo嘮辮撫滋潤岡豪筍芽兒筍芽兒呼喚揉眼睛漆黑轟隆隆扭動向上鉆嘮叨長辮子愛撫滋潤山岡自豪世界筍芽呼喊鉆（zuàn）：鉆石筍芽（sǔn;shǔn

)

山岡（ɡānɡ;ɡǎnɡ）扭動（liǔ;niǔ

)鉆出（zuān;zhuān）嘮叨（láo;náo）滋潤（zhī;zī）······√√√√√√筍芽兒揉眼睛漆黑扭動嘮叨愛撫滋潤自豪呼喚轟隆隆向上鉆長辮子山岡岡ɡānɡ山岡轟hōnɡ轟隆轟動轟鳴喊hǎn呼喊大喊喊聲世shì界jiè筍yá芽sǔn呼hū喚huàn1、在文中畫出是誰叫醒筍芽兒，誰呼喚他。用方框框出來。2、找一找他們是怎樣呼喚筍芽兒的？把這些句子讀一讀。

沙沙沙，沙沙沙，春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲，低聲呼喚著沉睡的筍芽兒：“筍芽兒，醒醒啊，春天來啦！”低聲沙沙沙，沙沙沙，彈奏著樂曲是誰在叫我呀？

筍芽兒被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，看看四周仍然一片漆黑，撒嬌地說：“是誰在叫我呀?”

揉了揉伸了伸說

轟隆??！轟隆??！雷公公把藏了好久的打鼓重重地敲了起來。他用粗重的嗓音呼喚著筍芽兒。粗重的嗓音轟隆??！轟隆??！敲了

筍芽兒扭動著身子，一個勁兒地向上鉆。扭動鉆

媽媽見了，忙給筍芽兒穿上一件又一件衣服，還不停地嘮叨：“千萬別著涼！”嘮叨這些詞語讓你感受到什么？媽媽十分關心，十分呵護筍芽兒。

筍芽兒終于鉆出了地面。她睜開眼睛一看，啊，多么明亮、多么美麗的世界呀！桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著……筍芽兒看看這兒，看看那兒，怎么也看不夠。她高興地說:“多美好的春光??！我要快快長大！”鉆睜看看看看看說

啊，多么明亮、多么美麗的世界呀！桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著……

桃花笑紅了臉

柳樹搖著綠色的長辮子

小燕子嘰嘰喳喳地叫著

啊，多么明亮、多么美麗的世界呀！桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著……

筍芽兒睜開眼睛一看，啊，多么明亮、多么美麗的世界呀?。ǎ?，（），（）……蒲公英背上降落傘四海為家（紛紛出發(fā)）（四處旅游）小朋友們在草地上盡情地放風箏。雛菊為大地媽媽鋪上五顏六色的地毯。野花開放了，像是從天邊飛來的彩霞。

筍芽兒看看這兒，看看那兒，怎么也看不夠。她高興地說:“多美好的春光??！我要快快長大！”

筍芽兒終于鉆出了地面。她睜開眼睛一看，啊，多么明亮、多么美麗的世界呀！桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著……筍芽兒看看這兒，看看那兒，怎么也看不夠。她高興地說:“多美好的春光??！我要快快長大！”春雨姑娘