人教版二年級下冊語文第3課《筍芽兒》課件_第1頁
人教版二年級下冊語文第3課《筍芽兒》課件_第2頁
人教版二年級下冊語文第3課《筍芽兒》課件_第3頁
人教版二年級下冊語文第3課《筍芽兒》課件_第4頁
人教版二年級下冊語文第3課《筍芽兒》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩35頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

?1、對照后的拼音,把生字讀準(zhǔn)確,把課文讀通順。2、到課文中找一找,筍芽兒的過程中得到了誰的幫助和關(guān)愛?(找到相應(yīng)的語句)自讀要求:生字娃娃們快出來吧sǔn筍芽兒

huàn呼喚qī漆黑hōng轟隆隆róu揉niǔ

扭動zuān鉆出láo

嘮叨biàn辮子fǔ愛撫zīrùn

滋潤gāng山岡háo自豪sǔn筍芽兒

huàn呼喚qī漆黑hōng轟隆隆róu揉niǔ扭動zuān鉆出láo嘮叨biàn

辮子fǔ愛撫zī

rùn滋潤gāng山岡háo自豪岡ɡānɡ山岡竹岡平岡轟hōnɡ轟隆轟動轟鳴喊hǎn呼喊大喊喊聲世shì世界出世身世界jiè世界邊界眼界筍sǔn筍芽竹筍春筍芽yá發(fā)芽豆芽嫩芽呼hū呼喚歡呼呼氣喚huàn呼喚喚起叫喚筍芽(sǔn;shǔn

)

山岡(ɡānɡ;ɡǎnɡ)扭動(liǔ;niǔ

)鉆出(zuān;zhuān)嘮叨(láo;náo)滋潤(zhī;zī)·····√√√√√√·

沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲,低聲呼喚著沉睡的筍芽兒:“筍芽兒,醒醒啊,春天來啦!”

筍芽兒被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,看看四周仍然是一片漆黑,撒嬌地說:“是誰在叫我呀?”

轟隆?。∞Z隆?。±坠巡亓撕镁玫拇蠊闹刂氐厍昧似饋?。他用粗重的嗓音呼喚著筍芽兒。

筍芽兒扭動著身子,一個勁兒地向上鉆。

填空:筍芽兒在()時候醒來,()和()呼喚筍芽兒。()給筍芽兒穿上一件又一件衣服。春天春雨春雷筍媽媽

她睜開眼睛一看,啊,多么明亮、多么美麗的世界呀!桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著……

桃花笑紅了臉。

柳樹搖著綠色的長辮子。

小燕子嘰嘰喳喳地叫著。說一說,寫一寫

現(xiàn)在讓我們化做春天的美景,想想你想對筍芽說什么?桃花紅著臉對筍芽說:------------------------柳樹搖著辮子對筍芽說:------------------------小燕子嘰嘰喳喳叫著:---------------------------------------

我想說(1)()對筍芽兒說:(2)筍芽兒對()說:(3)我想對筍芽兒說:

筍芽兒脫下一件件衣服,長成了一株健壯的竹子。她站在山岡上,自豪地喊著:“我長大啦!”根據(jù)課文內(nèi)容填空

鉆出地面,長成了竹筍,再長成。筍芽兒竹子

筍芽能在2個多月的時間里就長成健壯的竹子,是因為有

、

、和

、的關(guān)愛和幫助,更因為筍芽有

精神。竹筍是竹子的地下莖,生長特點(diǎn)具有向陽性,它只朝三個方向生長東、南、西,不會向北生長。它很頑強(qiáng),所到之處,不管是石縫,還是破缸底、墻根、石堆,都能穿過去,就是變換了它的體態(tài)(本來是圓的,變成扁的)也要長過去。是最頑強(qiáng)的植物,被譽(yù)為“歲寒三友”之一。

讓我們大聲地對筍芽說:“筍芽,我們要向你學(xué)習(xí):奮發(fā)向上,努力進(jìn)?。 眥sāsǎ撒()()樂彈撒{{{()()()()()()dàntánzuànzuānyuèlè多音字{換瓣{{{{{喚辮喊減崗岡扭呼乎紐()

()

()

()

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論