人教版小學二年級上冊14課PPT

同學們，這些是什么呢？郵票郵票：

郵票是郵政機關(guān)發(fā)行，供寄遞郵件貼用的郵資憑證。郵票是郵件的發(fā)送者為郵政服務(wù)付費的一種證明，發(fā)送者將郵票貼在信件上，再由郵局蓋章銷值，以用于在郵件被寄出前，證明寄郵人已支付費用。世界上最早的郵票是英國羅蘭?希爾爵士發(fā)明的黑便士，中國最早的郵票是清朝的大龍郵票。

郵票作用：郵票用于寄信、文化交流、欣賞、記錄重大事件、收藏……郵票欣賞：

現(xiàn)在的郵票與最早的那些郵票有什么區(qū)別？齒孔想一想

14、郵票齒孔的故事chǐméidāojiǔ齒孔一枚小刀喝酒cáilúndūnzhēnbiàn裁開倫敦別針方便sīyánjiūzhèngréng撕開研究郵政

仍然讀一讀齒chǐ枚méi裁cái刀dāo倫lún敦dūn針zhēn酒jiǔ便biàn撕sī研yán究jiū政zhèng仍réng生字朋友

猜一猜九個洞。借一半，扔一半。究仍世界上最大的城市之一，英國的首都。倫敦究針倫政仍齒枚裁便撕研敦chǐcáidūnzhēnlúnbiànsīyánméijiūzhèngréng①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩??齒孔一枚小刀喝酒

裁開倫敦別針方便撕開研究郵政仍然1840年，英國首次正式發(fā)行郵票。最早的郵票根現(xiàn)在的郵票不一樣。每枚郵票的四周沒有齒孔，許多郵票連在一起，使用的時候，得用小刀裁開。1848年的一天，英國發(fā)明家阿切爾到倫敦一家小酒館喝酒，在發(fā)明家的身旁，一位先生手拿著一大張郵票，右手在身上翻著什么?？礃幼?，他是在找裁郵票的小刀。那位先生摸遍全身所有的衣袋，野沒有找到小刀，只好向每枚郵票求助：“先生，您帶小刀了嗎？”阿切爾搖搖頭，說：“對不起，我也沒帶?！蹦莻€人想了想，從西裝領(lǐng)帶上每枚郵票取下一枚別針，在每枚郵票的連接處刺上小孔，郵票很容易地便撕開了，而且撕得很整齊。阿切爾被那個人的舉動吸引住了。他想：要是有一臺機器能給郵票打孔，不是很好嗎？阿切爾開始了研究工作。很快，郵票打孔器造出來了。用它打過的正張郵票，很容易一枚枚地撕開，使用的時候非常方便。英國政府部門立即采用了這種機器。直到現(xiàn)在，世界各地仍然使用郵票打孔器。帶齒孔的郵票是怎樣發(fā)明的？阿切爾被那個人的舉動吸引住了。他會想些什么？_________________________要是有臺郵票打孔機就好了。于是阿切爾開始了研究工作。很快，郵票打孔機造出來了……動手做做看：

撕“郵票”結(jié)果：這樣做真的容易撕開郵票。打過孔后的郵票是不是真的那么容易被撕開？刀dāo求qiú使shǐ

英yīng便biàn仍réng我會寫：我會寫課文主要講了一件什么事？課文主要講了______的一天，________在酒館______時，看到身邊的一位先生用______在郵票的連接處刺了______,很容易地撕開了郵票。他受到了啟發(fā)，研究發(fā)明了____________。

1840年，英國（）發(fā)行郵票。最早的郵票跟現(xiàn)在的郵票不一樣。每枚郵票的四周沒有齒孔，許多枚méi郵票連在一起，使用的時候，

（）用小刀裁cái開。首次正式1首次：第一次。正式：符合一定的標準的。得：děi必須，須要。得思考：最早的郵票和現(xiàn)在的郵票比有什么缺點？

阿切爾被那個人的舉動吸引住了。什么舉動？是誰的舉動？發(fā)生在什么時候？舉動包括哪些內(nèi)容？

1848年的一天，英國發(fā)明家（）到倫lún敦dūn一家小酒館喝酒。在發(fā)明家的身旁……阿切爾2在發(fā)明家的身旁……坐了誰？一位先生他在做什么？

找……最后他只好向阿切爾先生求助，可還是沒有借到小刀。阿切爾思考：這個人當時的心情怎么樣？

那個人想了想，從西裝領(lǐng)帶上取下一枚別針zhēn，在每枚郵票的連接處都刺上小孔，郵票便biàn很容易地便撕sī開了，（）撕得很整齊。3

思考：這位先生最后是怎樣撕開郵票的？

而且而且：表示進一步，前面往往有“不但”“不僅”等跟它呼應。阿切爾被那個人的舉動吸引住了?！_始研究yánjiū工作↓發(fā)明郵票打孔機郵票打孔機的優(yōu)點？很容易一枚枚地撕開，使用的時候非常方便?！钡浆F(xiàn)在仍然在使用思考：阿切爾是一個怎樣的人？不但……而且……不是……而是……1、科學家的成功（）靠運氣，（）靠堅持不懈的努力和實踐。2、為了更快到達目的地，人們（）發(fā)明了火車、輪船，（）還發(fā)明了飛機、磁懸浮列車等交通工具。不是而是不但而且認一認首次正式郵票發(fā)明酒館求助別針發(fā)行而且舉動研究郵政立即仍然方便使用小刀整張刀究

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