人教版語文二年級(jí)上冊(cè)小柳樹和小棗樹

小柳樹和小棗樹

自由朗讀全文，把生字讀準(zhǔn)確，讀不通順的地方多讀幾遍。

棗樹淺綠色雖然忍不住唄光禿禿乘涼意思zǎoqiǎntūsuīrěnchénɡbeisī禿雖忍淺唄穿棗乘摘蘋果思怎服漂★院子里有一棵小柳樹和一棵小棗樹?！镄×鴺浯┥弦簧頊\綠色的衣服，真美！★小棗樹結(jié)出許多又紅又大的棗子?！镄×鴺鋵?shí)在忍不住了?！镄棙溥€是光禿禿的?！镄×鴺湓谖L(fēng)里得意地跳起舞來。1、自由讀第1--4自然段，用“———”畫出描寫小柳樹外形特點(diǎn)的句子，用“～”畫出描寫小棗樹外形特點(diǎn)的句子。2、認(rèn)真地讀一讀，比較兩種樹有什么不同。

小柳樹的腰細(xì)細(xì)的，樹枝綠綠的，真好看！

小棗樹樹枝彎彎曲曲的，一點(diǎn)兒也不好看。小柳樹說：“喂，小棗樹，你的樹枝多難看哪！你看我，多漂亮！”得意，驕傲的語氣。

春天，小柳樹發(fā)芽?jī)毫耍^了幾天，小柳樹的芽?jī)鹤兂闪诵∪~子，她穿上一身淺綠色的衣服，真美！

小棗樹還是光禿禿的。小柳樹說：“喂，小棗樹，你怎么不長(zhǎng)葉子呀？你看我，多漂亮！

”淺綠色深綠色淺紅色深紅色淺qiǎn深淺淺水服服氣衣服fú這時(shí)候，小柳樹的葉子已經(jīng)變得又細(xì)又長(zhǎng)了，她在微風(fēng)里得意地跳起舞來。又過了好些日子，小棗樹才長(zhǎng)出了小小的葉子。讀第5----8自然段，想一想：秋天到了，小柳樹和小棗樹又發(fā)生了什么變化？找出句子讀一讀。到了秋天，小棗樹結(jié)了許多又大又紅的棗子。小柳樹看看自己，什么也沒結(jié)。小柳樹想：以前我總是說棗樹不好看，這回她該說我啦！小棗樹什么也沒說。小柳樹忍不住問小棗樹：“你怎么不說我呀？”小棗樹不明白，問道：“說你什么呀？”小柳樹低下頭，說：“說我不會(huì)結(jié)棗子唄······”

小棗樹溫和地說：“你雖然不會(huì)結(jié)棗子，可是一到春天，你就發(fā)芽長(zhǎng)葉，比我綠得

早；到了秋天，你比我落葉晚。再說，你長(zhǎng)得也比我快，等你長(zhǎng)大了，人們?cè)跇潢幭鲁藳?，那有多好??！”你喜歡課文中的小柳樹還是小棗樹？為什么？把你的想法和小組的同學(xué)說說。小柳樹和小棗樹各有各的_____,各有各的_______。小柳樹（能）______，卻不（能）_____。小棗樹（能）______，卻不（能）_____。小柳樹不好意思笑了，是因?yàn)橐郧澳米约旱腳_______來笑小棗樹，而小棗樹___________。我來夸一夸：

用幾句話夸夸班上的小朋友的優(yōu)點(diǎn)。又細(xì)又長(zhǎng)又大又紅彎彎曲曲高高興興光禿禿忍不住得意微風(fēng)好看溫和樹