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文檔簡介
中班美術(shù)教案《手形想象畫》幼兒園中班美術(shù)公開課教案《手形想象畫》
【活動目標(biāo)】
1、重新認(rèn)識手的外形特征和功能,曉得人人都存有一雙手,教育幼兒自己的事情自己搞,還要協(xié)助成人搞一些力所能及的事情。
2、培育幼兒的觀測興趣和仔細(xì)觀察的習(xí)慣。多樣詞語:手掌、手心、手背、手指甲。
3、印制相同手形,通過自己的想象和不斷的嘗試,體會設(shè)計的快感。
【活動準(zhǔn)備工作】
教師的一只手的手指上畫上娃娃、紙、彩筆。
【活動過程】
一、情境引入:
小朋友,老師今天增添了5位大客人(出具一只手)你們重新認(rèn)識它們嗎?(對了,這叫做大拇指、食指、中指、無名指、小指)。
二、玩玩一玩玩、變一變。
1、幼兒玩玩手指游戲:揮一揮,張一張,分后一分,并一并,看一看小手可以變?yōu)槭裁矗?/p>
2、幼兒互動:看看,說一說自己的小手變?yōu)榱耸裁矗?/p>
3、展現(xiàn)手形一:
想一想,這個手形可以變?yōu)槭裁矗浚ㄏ仁褂變好裰髯杂上胂?,師再適當(dāng)添畫將它變?yōu)榭兹福?/p>
4、展現(xiàn)手形二:
這個手形迎上幾筆變?yōu)槭裁??(先使幼兒探討,師再適當(dāng)添畫將它變?yōu)榇髽洌?/p>
三、幼兒作畫,教師巡回演出指導(dǎo)。
引導(dǎo)幼兒不斷變化手形,(屈老師)大膽整體表現(xiàn)自己所必須整體表現(xiàn)的畫面。
四、展
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