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文檔簡介
中班美術(shù)教案《為小動物穿衣服》中班美術(shù)觀賞教案《為小動物穿衣服》
【活動目標(biāo)】
1、鼓舞幼兒講出可以作畫的材料。
2、教導(dǎo)幼兒采用油畫棒、回收報紙、蛋殼、彩紙、米粒、布頭等多種材料為小動物“穿衣服”。
3、教導(dǎo)幼兒培養(yǎng)細(xì)心、深入細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。
4、喚起幼兒愛惜小動物的情感和創(chuàng)作熱情,積極參與動手制作的活動。
【活動材料】
小動物輪廓畫每人一張、油畫棒、蛋殼、報紙、布頭、彩紙、剪刀、膠水、錄音機、磁帶
【活動過程】
一、表彰引導(dǎo),明確提出問題
1、大朋友們,我們參觀了動物園,并且為動物園的小動物展開了畫像。存有短鼻子的大象、存有手舞足蹈的小兔子、存有調(diào)皮的大熊貓、除了兇悍的大獅子……,大朋友們圖畫得較好,小動物看看了非常高興,可是它們碰到了困難,靈機一動中一班的小朋友協(xié)助它們。
二、作畫
1、錄音:冬天至了,天氣肥了我們還沒衣服穿,都悶哮喘了,聽聞大朋友們非常存有愛心,靈機一動小朋友為我們穿著上寒冷、可愛的衣服。
2、小動物曉得大朋友們就是既精明又存有愛心的好孩子。下面就懇請小朋友想一想,可以用什么辦法為小動物穿衣服?(涂色、粘貼)
3、小朋友想要得較好,下面就要我們一起來動手協(xié)助它們吧!
4、幼兒自愿挑選動物圖片及制作方式。
5、明確提出作畫建議:小動物說道,它們想可愛、寒冷的衣服,所以小朋友深入細(xì)致聽到老師傳授。(錄音:涂畫、剪貼的注意事項)
6、幼兒作畫,教師巡回演出指導(dǎo),對個別幼兒重點輔導(dǎo)。
【活動延展】
1、懇請幼兒互相觀賞作品,并傳授自己的意圖。
2、活動延展:小動物非常感謝你們,但還想要懇請你們?yōu)樗鼈兯蛠睃c水果,不好嗎?懇請小朋友回家后和爸爸、媽媽一起動手順利完成水果的制作,帶回幼兒園贈送給小動物。
【活動思考】
在整個活動中,幼兒處在主體地位,充分發(fā)揮了幼兒主動性、積極性、創(chuàng)造性,(例如:作畫時幼兒在畫紙的上端圖畫上太陽等),同時拓展了幼兒的想象力和語言表達(dá)能力。教師為幼兒提供更多了充裕的活動材料,幼兒能自由選擇,資金投入至自己討厭
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