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文檔簡(jiǎn)介
中班美術(shù)教案《小書(shū)包》中班上學(xué)期美術(shù)教案《大書(shū)包》
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、初步介紹畫(huà)立體物的科學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)一個(gè)屬于自己的小書(shū)包。
2、愛(ài)護(hù)自己身邊的學(xué)習(xí)用品,弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的品質(zhì)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】
教具:媒體、展示架。
學(xué)具:彩色卡紙、黑色記號(hào)筆、剪刀等等。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、激趣引入,探討書(shū)包的相同。
1、石羔:“一張嘴巴小又小,兩只耳朵短又短,自學(xué)文具肚里上裝,上學(xué)別忘記帶它”。
小結(jié):極好就是我們的書(shū)包。
2、那我們的書(shū)包是不是一樣的呢?他們存有什么區(qū)別呢?
小結(jié):每個(gè)書(shū)包的形狀、結(jié)構(gòu)、外表(色彩、裝飾)都就是不一樣的。
二、模擬步驟增進(jìn)認(rèn)知。
過(guò)渡階段:每個(gè)書(shū)包都就是不一樣的,(屈老師)我們也設(shè)計(jì)一下自己的書(shū)包吧!
教師示范點(diǎn):畫(huà)前面畫(huà)厚度畫(huà)細(xì)部。
小結(jié):今天我們就去設(shè)計(jì)一個(gè)可愛(ài)的書(shū)包,在設(shè)計(jì)時(shí)候就從書(shū)包的外形和圖案去著手設(shè)計(jì)。
三、幼兒操作方式。
建議:設(shè)計(jì)繪畫(huà)一個(gè)理想中的書(shū)建議:造型圖案多樣。
四、書(shū)包展現(xiàn)教師小結(jié)。
1、創(chuàng)意設(shè)計(jì)小結(jié),展現(xiàn)作業(yè):幼兒在自己設(shè)計(jì)的書(shū)包上貼一個(gè)價(jià)錢(qián),放到黑板上的“展示架”上,舉辦書(shū)包展銷(xiāo)會(huì)。(價(jià)錢(qián)規(guī)定最低定價(jià)為100元,最高不減半)
2、交流經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)抒發(fā):懇請(qǐng)標(biāo)價(jià)最低的幼兒說(shuō)一說(shuō)原因。(可以從設(shè)計(jì)的造型、線條和圖案來(lái)說(shuō))
教師小結(jié):小朋友,你們?cè)O(shè)計(jì)的書(shū)包非常棒!老師期
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