喜愛音樂的白鯨1ppt

喜愛音樂的白鯨白鯨

白鯨是一種很聰明的動物，它們在海里常常依靠美妙的“歌聲”召喚同伴。鯨召頑脊獵鑿政府（zhào）（jīng）（鯨魚）（號召）生字學習（wán）（頑皮）（jǐ）（脊椎）（záo）（liè）（獵人）（開鑿）（zhèng）（fǔ）（政府）援擠優(yōu)雅

跡區(qū)（jǐ）（yuán）（支援）（擁擠）（yōu）（優(yōu)秀）（yǎ）（優(yōu)雅）（qū）（jì）（奇跡）（區(qū)域）句刀十亡口且廣木力口多兄付心起因：經(jīng)過：結果：貪玩，遇到寒流。人們在直升機和破冰船的幫助下救助白鯨。播放音樂，白鯨得救。啊！奇跡發(fā)生了，白鯨成群結隊地跟著破冰船游動起來。音樂欣賞居住在海洋中的白鯨也喜歡這首曲子，它們還和這首樂曲之間發(fā)生了一個感人的故事呢。這節(jié)課咱們就來學習《喜愛音樂的白鯨》。藍色多瑙河

1.讀課文，說說小白鯨和《藍色多瑙河》之間發(fā)生了怎樣的故事？質(zhì)疑（合作探究）想一想幫一幫

一群白鯨因追趕魚群到北極而遇險，搶救人員用樂曲《藍色多瑙河》把白鯨引入深海使它們脫險的故事。

2.為什么說白鯨得救是個奇跡？

——于是，船上響起了優(yōu)雅的《藍色多瑙河》樂曲。??！奇跡發(fā)生了，白鯨成群結對地跟著破冰船游動起來。白鯨一邊欣賞音樂，一邊隨著破冰船慢慢游出冰區(qū)，進入深海。白鯨終于得救了。船員想不到歌聲能讓白鯨克服恐懼，最終得救。所以說這是一個奇跡。質(zhì)疑（合作探究）想一想幫一幫質(zhì)疑（合作探究）

3.從哪些詞句可以看出人們對白鯨的關愛？找出來讀一讀。

想一想幫一幫正巧一個獵人發(fā)現(xiàn)了這群遇難的白鯨，馬上向附近的村莊報了信。白鯨是珍奇的動物。人們一聽到這個消息，紛紛趕來搶救白鯨，還給它們帶來好吃的。可是天氣太冷了，前面的冰剛鑿開，后面的冰又凍上了。人們立刻向當?shù)卣l(fā)電報，請求援助。課外延伸（合作探究）（五）課外延伸。你還知道哪些動物，哪些植物也喜歡音樂？閱讀或搜集有關動植物知識的書籍或文檔資料。白鯨：鯨的一種，是北極特有的鯨類，白鯨全身成粉白色，喜歡組成幾百只甚至上千只的群體在淺?；顒印０做L會“唱歌”，在水里，它們的歌聲可以傳幾百米。拓展?體驗拓展?體驗動物與音樂：

根據(jù)荷蘭音樂家非迪記述，他家墻壁的洞穴里有一只很大的蜥蜴，每當他演奏莫扎特C調(diào)四重奏的柔板時，它就會爬出來傾聽，曲子結束，它就爬回去。而演奏其他音樂時，蜥蜴是不會出現(xiàn)的。

鴿子喜歡聽管風琴演奏的樂曲。

海豹具有一定的音樂天賦，它會唱歌，且聲帶很寬廣，能夠發(fā)出“嘿嘿、咪咪、咝咝”等從低到高的各種聲音。拓展?體驗植物與音樂：

跳舞草，世界上唯一能隨音樂而動的植物，豆科多年生小灌木，高可長到60-120cm。小草