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文檔簡介

中班社會教案《節(jié)約用水》中班社會課堂教學教案《節(jié)約用水》

活動目標：

1、使幼兒曉得水就是生命之源，初步介紹水的三態(tài)變化。

2、使幼兒初步介紹節(jié)約用水的主要方法。

活動準備工作：課件(全國缺水)《小水滴旅行記》，節(jié)水標志牌。圖片：

日常生活用水(淘米的水、洗衣服的水、刷牙的水)

活動過程：

1、觀賞課件(全國缺水)

回答：你看見了些什么？這些圖片講訴了一件什么事情？

教師小結：水就是生命之源，莊稼須要水，花草樹木也須要水，動物必須洗澡，我們人類必須用水洗衣、洗衣服、打掃衛(wèi)生，更有賴于水。那么水從哪里去的呢？

2、擺課件，講訴故事《小水滴旅行記》

回答：小水滴的家在哪里？太陽一曬太陽，它就變?yōu)榱耸裁矗?水蒸汽)，水蒸汽飛至哪里回去了？碰到了什么？又變?yōu)榱耸裁?？落下來，莊稼、花草樹木就醉倒了水，人們喝的水則就是通過各種辦法把水從江河中引過來，經過多次處置，就可以飲用，所以呀我們大家都必須節(jié)藥用水。

3、教師與幼兒一起探討節(jié)藥用水的方法存有哪些？

小結(擺課件)：刷牙時上開大水，沖廁回去廁所后立即關上水龍頭，水管糟了趕緊修通，洗菜水、刷牙水可以用以跳廁所或拖地板---------。

4、搞個節(jié)約用水的宣傳人。

出具標志牌：存有許多人不能節(jié)藥用水，我們用什么方法怎樣去說他們呢？張貼標志牌(懇請關上水龍頭，懇請節(jié)約用水，

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