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2020語(yǔ)文科知識(shí)教學(xué)能(初中學(xué))模卷疾B.軾道D.張】。解。、B，項(xiàng)中的C項(xiàng)。是)?！?。解神;B情C念;D0A
是)】。解。擇D項(xiàng)?！短一ㄔ从洝穼W(xué)完后，是()櫪B.青出于海D.撲朔迷】。解。項(xiàng)“老
”B項(xiàng)”C項(xiàng)。擇C項(xiàng)?！俊＝釩
五年級(jí)語(yǔ)文《桂花雨》以課教學(xué)反思的
語(yǔ)文《冀的地道戰(zhàn)》學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)標(biāo)12【學(xué)備12【學(xué)程一激。1在1937-1945期間的八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)留下的戰(zhàn)爭(zhēng)遺2
二為能做小游作我再次閱課。導(dǎo)學(xué)瀏、讀文12三出地剖圖播片，生習(xí)紹1圖，師示范導(dǎo)游。2依31圖2、圖3…四重電片、面，學(xué)到前講帶小叭指棒。1A
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六年級(jí)上語(yǔ)文《赤壁戰(zhàn)》教學(xué)設(shè)一素教目123412二學(xué)引
三重·點(diǎn)疑及決法四師互活設(shè)五教步第課：1
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1234）聽(tīng)了'計(jì)策，愿意記住嗎？）讓提（3（
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