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文檔簡介
2021-2022年徽宿市校二上期考語試一默題。(1波江上使人愁。崔顥《黃鶴樓》)(2柴門何蕭條_______________(曹植《梁甫行》)(3倚欲何依。(王《野望》)(4亂花漸欲迷人眼。白居易《錢塘湖春行》)(5王維的《使至塞上》中表現(xiàn)塞外奇特壯美風的句子是_______________(6酈道元的《三峽》中側面烘托三峽山勢險峻句子是_______________(7李白的《渡荊門送別》中寫詩人渡過荊門,入楚地,看到江水浩瀚,景色壯闊的詩句是二綜讀閱讀下面文本,完成下列各題。艾草是一種芳香型草本植物,bì綠透出幽幽香氣。每年初夏,正是艾草瘋長的季節(jié),它們總是擠擠挨挨地長在溪水岸邊,葉片渾身泛著白白的茸毛,不施粉黛,綠油油的,充滿著活力。那身姿挺拔瘦直,宛如亭亭玉立的鄉(xiāng)村少女,清秀淡雅,溫婉脫俗。輕風拂過,便有暗香浮動,帶給你拂面的清涼ēn芳置其中,怎不讓人心曠神怡?(1給畫線的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。茸()()綠(2心曠神”曠”思是()
fēn空C.,耽誤
開,心境闊配合的東西之間空隙過大(3畫線句子運用______________________________修辭法。(4請把下面的句子改為陳述句。置身其中,怎不讓人心曠神怡?試卷第1頁,總頁
某校校團委擬開展傳承書為主題的系列活動,請你參加并完成下列任務。(1下面這則申請書有幾處問題,請修改。申請書()為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學校建成“書”課外興趣小組本人愛好書法,并有一定的基礎,特申請加入“書興小組,以此來提升自己的書法)請校團委務必批準。此致敬禮申請人:八年級1)李明2020年月15日①A句詞語搭配不當,應“_______________“_______________②B句成分殘缺應書法面加“_______________③)言不得體,可改為(2下面書法作品中屬于楷書的是(屬于隸書的是()。A甫碑》
素字文》
座位帖》
平石經(jīng)》試卷第2頁,總頁
(3文房四”的_、_______________三現(xiàn)文讀閱讀下面文本,完成下列各題。大廈將傾父為梁李仙云①17歲年的花季,卻讓我遭遇了人生最大的劫數(shù),我不幸脊髓損傷造成高位截癱。神志恍惚的我雙眼無神躺在醫(yī)院的病床上,每次從噩夢中驚醒,陪伴在側的,總是我那堅如的父親。以往,總覺得做警察的父親威嚴有加,缺少溫和,連跟他說話都要察言觀色小心翼翼,可在我雙腿失去知覺,無望而悲苦時,父親用泰山壓頂不彎腰”的鐵意志,撐起了我頭頂那片即將傾塌的天。②那冬天,在手術臺上,我歷經(jīng)了一番生死搏斗,當沾滿我血肉脊椎骨固定棒從我背部取出時,我痛得差點昏厥過去。后來護士眼泛淚光告訴我,那天母親被父親支開了,聽到我撕心裂肺的嚎叫聲,守在手術室門口的父親,幾次都欲沖進去,硬是被醫(yī)護人員攔了下來。那五六個小時的漫長等待,父親的心與我一起在遭受煉獄般的折磨。護士姐姐說,她的性格執(zhí)拗倔強,經(jīng)常頂撞父母,就在那一刻,父親把她深深震撼了,她明白了,父愛厚重如山,他永遠是兒女身處絕境時的最大依靠。③當?shù)纳眢w逐漸恢復過來,父親用輪椅推著我,和母親一起陪我古城西安的街頭閑游。那天,冬日的陽光灑得滿街燦然,陽光也在一點點驅趕著內心的陰霾,父親附耳溫和地對我說“你看,陽光多好,我娃啥都不用多想,不是還有爸媽給你撐著嗎?天不會塌的母親從街邊買來幾個獼猴桃,剝開放入我的口中,一絲酸甜的果香滲溫馨愛意從味蕾直浸入肺…④我髓損傷的部位較高,起初我躺著連翻身都需家人幫忙,可父在護理醫(yī)生的指導下,天天在繁忙的工作間隙,用各種支撐支具,扶著我站立,隨后又和母親配合,拉著我的腳一點點往前挪步,那是一種超強的體力支出,每次我都大汗淋漓,他也是使出“洪之”,得氣喘吁吁。⑤可是那種日復一日的堅持,我的體力在逐漸恢復,后來我竟能支具固定住膝蓋,拄著拐杖獨自踱步。連醫(yī)生都對父親豎起大拇指,感慨地說“你讓我們所有做父親的人,都感到汗顏,了不起?。∵@丫頭有你這樣的父親,真是什么奇跡都有可能創(chuàng)造出來?!雹藁嫉淖畛酰瑳]有輪椅。一次去杭州治療,夜半在上海火車站轉時,暗夜里,年過半百的父親吃力地背著我,呼呼”走了兩里多路,我在他的背上淚流成河;補發(fā)了獎金,他給我買書、水果,我心慕已久的繡花被套,可他的襪子破得都露出腳趾,他都沒想到為自己買雙襪子;我偶爾情緒低落滿臉愁容,他就給我講述他們當年在大山里剿匪的激烈場面,有時還搞笑十足地給我唱陜北民歌《蘭花花都得我笑出眼淚。⑦可,在我受傷的第六年,父親因心肌梗塞突然永遠地離開了我,那也是我人生的至暗時刻,我也曾像史鐵生失去母親時一遍遍在心里發(fā)問:上天為什么早早地召父親回去呢?我們聽到的回答竟也神似他里太苦了。上天看他受不住了,就召他回去。”⑧大廈將傾父為梁,我命運廈即將傾塌的一刻,是父親做了我精神上的梁柱,試卷第3頁,總頁
給予了我最強有力的支撐,也給我的生命中注入了一種不屈的毅力和積極向上的能量,他讓我活得像個輪椅上的健康人,每天都像一朵粲然綻放的向日葵。感恩您,讓我懂得,苦難有時會以另一種形式變成禮物,而曾經(jīng)所受的苦,將會照亮我前行的路。(選自《思維與智慧上月2020年期有改動)(1文章“廈將傾父為為題有何好處?(2結合具體語境,根據(jù)要求賞析下列詞句。①天母親被父親支開了,聽到撕心裂肺的嚎叫聲,守在手術室門口的父親,幾次都欲沖進去,硬是被醫(yī)護人員攔下來。(品味畫線詞的表達效果)②天,冬日的陽光灑得滿街燦,陽光也在一點點驅趕著內心的陰霾,父親附耳溫和地對我說你看,陽光多好,我娃啥都不用多想,不是還有爸媽給你撐著嗎?天不會塌的(從描寫的角度品析句子)(3從全文看,第⑥主要采用了哪種記敘順序請結合上下文,分析這樣寫的作用。(4選文中的父親是一個怎樣的人?(5請簡要分析最后一段的表達作用。閱讀下面文本,回答下列問題。材料一:據(jù)《新科學家》雜志報道,近視人口在世界大多數(shù)地區(qū)都呈上升趨勢,但在中國、日本、韓國、新加坡等亞洲國家,近視人數(shù)的比例近年來迅速上升,遠遠超出了正常水平。一項針對亞洲個家和地區(qū)共20多人的研究顯示,韓國19歲少年的視患病率最高,中國北京初中新生的近視率超過六成,新加坡小學生近視率接近4%。造成這種差異的主要原因在于,相比于其他洲的國家,亞洲地區(qū)人口密度大,因而競爭也更激烈。許多青少年喜歡躺在床上看書,這是一種壞習慣。躺著看書,兩眼不在水平狀態(tài),眼與書本距離遠近不一致,兩眼視線上下左右均不一致,書本上的照度不均勻,都會使眼的調節(jié)緊張而且容易把書本移近眼睛,這樣可加重眼睛負擔2~倍,日久就會形成近視。電子產(chǎn)品不一定是孩子近視或近視加深的根本原因,但在孩子近視發(fā)展的過程中,電子產(chǎn)品的作用絕對不容小覷。百分之七十以上的近視都出現(xiàn)在青春發(fā)育階段,除部分遺傳因素外,大部分孩子患上遠視是由于過早地過度用眼,相當一部分就是沉迷電子產(chǎn)品等。材料二:近視是一種再普通不過的常見疾病,但它的發(fā)病機理和遺傳密碼,科學家們到現(xiàn)在還沒找到。不過可以確定的是,近視具有遺傳性,尤其是高度近視20世60年代的研究表明,近視的易感程度受DNA的力影響。目前,科學家們發(fā)現(xiàn)了大約40個與近視相關的基因。這些基因控制著眼睛的結構、發(fā)育,或者大腦與眼睛之間的聯(lián)系。也就是說,如果父母存在近視,子女近視的概率也會相對偏高。但基因只是很小的一試卷第4頁,總頁
個方面,錯誤的用眼方式更是近視的催化劑。書本曾被視為近視眼兇”。這個觀念根深蒂固,早在19世前,一些有名的眼科醫(yī)生會推薦小學生們使用頭靠以防止他們離書本太近。從生物學層次看,長時間近距離用眼能改變眼球的結構。人們在看東西時,眼球會不斷調節(jié)射入的光線,使近處的圖像聚焦在視網(wǎng)膜附近。青少年眼睛的調節(jié)力很強,當書本與眼睛的距離達~10厘米時仍能看清物體,但如果經(jīng)常以此距離看書、寫字,就會使眼睛的調節(jié)異常緊張,從而形成屈折性(調節(jié)性)近視,即所謂的假性近視。如果長期調節(jié)過度,睫狀肌不能靈活伸縮,引起輻輳作用加強,使眼外肌對眼球施加壓力,眼球壁受壓漸漸延伸,眼球前后軸變長,超過了正常值就形成了軸性近視眼,即所謂的真性近視。材料三:2008年澳大利亞悉尼大學的凱瑟羅為了研究兒童近視,將澳大利亞悉尼的6~7歲裔孩子和新加坡的~歲裔孩子放在一起比較。結果她的團隊發(fā)現(xiàn),悉尼的華裔孩子近視率只有%但是新加坡的華裔孩子近視率卻高達29.1%更驚人的是,兩地孩子的父母近視率都差不多,而且悉尼的華裔孩子每周要讀更多的書,更經(jīng)常近距離看物體。明明都是中國人的后代,為什么兩地孩子視力會天差地別?羅斯團隊找到的最重要因素就是戶外活動的時長;悉尼的華裔孩子每周會花13.75小的間做戶外活動,相比之下,新加坡的華裔孩子每周戶外活動時間只有可憐巴巴的3.05個小時??茖W研究表明,每天在日光下進行兩三個小時的戶外活動,可有效預防或抑制近視的進展。室外光照能夠幫助視網(wǎng)膜釋放一種化學物質來放緩眼軸長度的增長。(1請簡要概括三則材料的主要內容。(2下列選項中,與原文內容不相符的一項是(中京初中新生的近視率接近六成,新加坡小學生近視率超40。迷電子產(chǎn)品大部分孩子患上近視的主要原因之一。C.具有遺傳性,尤其是高度視。如果父母存在近視,子女近視的概率也會相對偏高。每進行適當?shù)膽敉饣顒?,可有效預防或抑制近視的進展。(3下列句中畫線詞語能否刪去?為什么?目前,科學家們發(fā)現(xiàn)了大約40視相關的基因。(4請結合文本內容給青少年預防近視提三條合化建議。四文文讀閱讀下面文本,完成下列各題。【甲】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(蘇軾《記承天寺夜游試卷第5頁,總頁
【乙】然杭人游湖,止午、未、申三時。其實湖光翠工,山嵐設之妙,皆在朝日始出,夕未,始極其濃媚。月景尤不可言,花態(tài)柳情,山容水意,別是一種趣味。此樂留與山僧、游客受用,安可為俗士道哉?(節(jié)選自袁宏道《西湖游晚游六橋待月記【注】染染成。②設:涂色,這里可譯為籠暮”。夕舂ch陽。(1解釋下列畫線的詞語。①衣欲睡欲:②與步于中庭庭_______________③午、未、申三時止:④可為俗士道哉:(2把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①少閑人如吾兩人者耳。②實湖光染翠之工,山嵐設色妙,皆在朝日始出,夕舂未下。(3【甲】【乙】兩文描寫月色的句子分別“_______________和“_______________(4同是借月抒情,【甲】【乙】兩文表達的思情感有什么不同?五寫請閱讀下面的文字,按要求作文。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。—荀子勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧?!諟Y明茍有恒,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒?!尤收埜鶕?jù)上述材料,選擇一個方面,聯(lián)系你的經(jīng)歷和體驗,寫一篇不少于600字作文?!咎崾九c要求】①自題目,自選文體文不要出現(xiàn)透露你個人份的信息③抄是不良行為,請不要照搬別人的文章。試卷第6頁,總頁
參答與題析2021-2022年徽宿市校二上期考語試一默題【答案】(1日暮鄉(xiāng)關何處是(2狐兔翔我宇(3東皋薄暮望(4淺草才能沒馬蹄(5大漠孤煙長河落日圓(6自非亭午夜,見曦月(7山隨平野江入大荒流【考點】名篇名句默寫黃鶴樓(崔顥)梁甫行(曹植)野望(王績)錢塘湖春行(白居易)使至塞上(王維)三峽(酈道元)渡荊門送別(李白)【解析】此題暫無解析【解答】(1注暮的正確書寫。(2注翔的正確書寫。(3注皋的正確書寫。(4注蹄的正確書寫。(5根表現(xiàn)塞外奇特壯美風可推知答案。注“的正確書寫。(6根側面烘托三峽山勢險可推知答案。注“的正確書寫。(7根詩人渡過荊門,進入楚地,看到江水浩瀚,景色壯推知答案。注意“”正確書寫。二綜讀【答案】(1róng,bá,芬B(3比擬人(4置身其中,實在讓人心曠神怡。【考點】注音試卷第7頁,總頁
根據(jù)拼音寫字詞詞義解釋修辭手法的辨識選用和變換句式【解析】此題暫無解析【解答】(1茸”茸”róng”“拔的“”讀“bá“bì”碧”;“fēn寫“”。(的思是心境開闊,精神愉快。其”開朗,心闊”。故選B(3畫線句中,將艾草“姿比作亭亭玉立的鄉(xiāng)村少”用比喻的修辭手法,用“姿挺拔瘦”“清秀淡雅溫婉脫”等對人的描寫來寫艾草,運用了擬人的修辭手法。(4題目給出的句子為反問句,反問句改為陳述的方法是反問句中的肯定詞改為否定詞或將否定詞改為肯定②反問句中的反問語氣詞怎么”“等)去掉③句末的語氣詞“”嗎等)去掉④號改為句號。據(jù)分析可知“身其中,怎不讓人心曠神怡可改寫為:置身其中,實在讓人心曠神怡?!敬鸢浮浚?①,,②力(或水平請校團委批準(2(3,,紙硯【考點】擬寫應用性短文病句修改語言得體文化常識【解析】此題暫無解析【解答】(1①建…課外興趣小”配不當,應建成改為成立。②以此來提升自己的書”缺少賓語中心語,應書法后面加平”或能力。③請校團委務必批為命令語氣,表達不得體,應刪“”。(2解答本題要對書法風格的分類及特點有所了,再根據(jù)名家作品判斷書法類別。書法風格:楷書的特點為字體方,筆畫工整,結構部位之間互不連接;草書的特點是化繁為簡,點畫相連,刪繁就,點畫相連;行書的字體特點是端正平穩(wěn),放縱流動;隸書的特點是字形多呈寬扁橫畫長而豎畫短,講蠶頭燕“波三”作品介紹:《皇甫誕碑》是歐陽楷書代表作品之一;《懷素千字文》懷素的作品;《爭座位帖》是顏真卿草書法的代表作;《熹平石經(jīng)》是漢代隸書,傳為蔡邕書。由此可知A屬楷書D書。試卷第8頁,總頁
(3文房四寶,是中國獨有的書法繪畫工具(書用具),即筆、墨、紙、硯。文房四寶之名,起源于南北朝時期。三現(xiàn)文讀【答案】(1①象生動,富有詩意,容易引起讀者的閱興趣;②括了文章的主要內容,揭示文章的中心。(2①“”,寫出了父親因擔心女兒生命安危而深受磨的心理。②用景物描寫和語言描寫,寫“心情的好轉以及父親我”安慰和鼓勵。(3插敘。豐富了文章的內容,突出表現(xiàn)了父親”無微不至的愛,使人物形象更豐滿。(4示例:疼愛孩子,吃苦耐勞,生活簡樸,樂堅強。(5結構上:總結全文,點題。內容上:畫龍點睛,深化中心,達“我”對父親的感激和懷念之情?!究键c】記敘文標題作用散文閱讀賞析文章語言人物描寫方法及作用環(huán)境描寫方法及作用插敘鑒賞文學形象記敘文結尾段的作用【解析】此題暫無解析【解答】(1大廈將傾父為”用比喻,將父親比作梁柱,現(xiàn)了父親的偉岸形象,富有詩意,能夠引起讀者的閱讀興趣;時也概括了文章的主要內我命運之廈即將傾塌的一刻,是父親做了我精神的梁柱,給予了我最強有力的支,點明了文章中心,表達“對父親的感激和懷念之情。(2①”含顧一切,一直向”意,文中寫父親聽到女兒在術室因痛苦而嚎叫,想要不顧一切去到女兒邊“沖”字生動地寫出了父親對女兒的擔心,以及內心所承受的煎熬。②冬日的陽光灑得滿街燦”景物寫,通過寫溫暖燦爛的冬日陽光,體現(xiàn)我”心情有所好轉“看,陽光多好,我娃啥都不用多想,不是還有爸媽給你撐著嗎?天不會塌是語言描寫,寫父親想我”平心態(tài),不要因為生而難過,體現(xiàn)了父親對“的關心與激勵。(3⑥段回憶了患病之初父親陪伴并悉心照”件事,屬于插敘。插敘的運用,使文章故事情節(jié)更加完整,現(xiàn)了父親“微不至的關愛,使得父親的形象更加生動、豐滿。(4根聽到我撕心裂肺的嚎叫聲,守在手術室門口的父親幾次都欲沖進去,硬是被醫(yī)護人員攔了下來。那五六小時的漫長等待,父親的心與我一起在遭受煉獄般的折”語句可知,父親是一個心疼子的人;根“一次去杭州治療,夜半在上海火車站轉車時,暗夜里,年過半的父親吃力地背著我呼哧走了兩里多路,我試卷第9頁,總頁
在他的背上淚流成”可父親在護理醫(yī)生的指導下,天天繁忙的工作間隙,用各種支撐支具,扶著我站立,隨后又母親配合,拉著我的腳一點點往前挪步,那是一種超強的體力支出,每次我都大汗漓,他也是使之’累得氣喘吁”可知,父親是一個吃苦耐勞的人;根“可他的襪子破得都出腳趾,他都沒想到為自己買雙襪子可知,父親是一個生活簡樸的人根據(jù)父親規(guī)“我的話“看,陽光多好,我娃啥都不用多想,不是還有爸給你撐著嗎?天不會塌知,父親是一個樂觀堅強的人。(5分析文章結尾段的作用,一般要從結構和內兩個方面入手。結構上將傾父為我命運之廈即將傾塌的一刻,是父親做了我精神的梁柱,給予了我最強有力的支撐…天都一朵粲然綻放的向日葵”結了全文,也與文章標題相照應;內容上感恩您,讓我懂得,苦難有時會以一種形式變成禮物,而曾經(jīng)所受的苦,將會照亮我前行的”化了文章主旨表達“我對父親一直以來”做的一切事情的感激以及對父親的懷念之?!敬鸢浮浚?①洲國家青少年近視人數(shù)越來越多②和書本是造成近視的主要原因③新觀點認為戶外運動可有效預防抑制近視的進展。A(3不能刪去“”表估計,如果刪去,說法就得太絕對了。這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴謹性。(4①要躺在床上看書②沉迷電子產(chǎn)品③理進行戶外運動?!究键c】篩選信息,歸納要點(說明文)說明文語言說明文內容理解與分析【解析】此題暫無解析【解答】(材料一“口在世界大多數(shù)地區(qū)都上升趨勢,但在中國、日本、韓國、新加坡等亞洲國家,近視人數(shù)的例近年來迅速上可以總結“洲國家青少年近視人數(shù)越來越”從材料“過可確定的是,近視具有遺傳性,尤其是高度近視”“書本曾被視為近視眼兇手觀念根深蒂”可以總結遺傳和書本是造成近視的主要原”從材料“學研表明,每天在日光下進行兩三個小時的戶外活動,可有效預防或抑制近視的進可以總結“點認為戶外運動可有效預防或抑制近視的進。(2A項,與原文不符,應中國北京中新生的近視率超過六成,新加坡小學生近視率接近(3為了說明得更加準確,說明文中常用一些表修飾和限制的詞語”示估計,表明這是一個大體上的數(shù)字科學家發(fā)現(xiàn)與近視相關的基因并不是正0,可能少于,也可能多于40,如果刪“,則過于絕對,表科學家發(fā)現(xiàn)與近視有關的基因正好就是,與事實不相符。這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴謹性。所以不能刪去。(4從材料許多青少年喜歡躺在床上看書,這是一種壞習”孩子患上遠視是由于過早地過度用眼,相當部分就是沉迷電子產(chǎn),材料長時間近距離用眼能改變眼球的結”材料科學研究表明,每天在日光下進行兩三個小時的戶外活動,可有效預防或抑制近視的”容可以找到近視的成因和影響因素,據(jù)此可試卷第10頁,總12頁
以提出改變閱讀壞習慣,不要在上看書;避免過度用眼,不要沉迷于電子產(chǎn)品;保護眼睛,進行適當合理的戶外運等合理化建議。四文文讀【答案】(1①要,準②子③只”,④么(2①是缺少像我倆這樣的閑人罷了。②實湖水被染成綠色之美,山的霧氣被籠上暮色之妙,都出現(xiàn)在朝日初升,夕陽還未落山之際。(3庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏,景尤不可言,花態(tài)柳情,山容水意,別是一種趣味(4【甲】文蘇軾借月表達了作者賞月的欣喜,步的悠閑,遭貶謫的悲涼和人生的感慨。【乙】文袁宏道借月表達不與世俗同流合污,獨以自然山水為樂的情感。【考點】文言實詞記承天
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