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會記錄的緣由而特地制定來解決流感高發(fā)問題的一種策略預防流感的主題班會教案一、教學目標:讓學生了解感冒和流行性感冒的根本學問、把握預防方法。二、教學重點:感冒和流感的預防方法。難點:感冒和流感的不同點。三、教學過程:1、感冒表達在:主要病癥:鼻塞,流鼻涕,打噴嚏,咽部干癢,頭痛等,一般不發(fā)燒或發(fā)低燒。3472、流感表達在:病癥:起病急,畏寒,高熱,頭痛,全身不適,四肢酸痛。特征:傳播快速,簡潔流行,體質弱者還簡潔引起支氣管炎,肺炎,中耳炎等。3、感冒與流感病癥的區(qū)分:感冒主要病癥表現(xiàn)于上呼吸道,無高燒及全身酸痛,4、感冒與流感的預防方法:病菌的抵抗力。留意保暖,預防病毒、病菌的入侵。不用感冒和流感病人用過的行活用品。對住房、課室的空氣進展消毒。5、布置作業(yè):1、告知家人與朋友感冒與流感有什么不同?2、告知家人與朋友如何預防感冒與流感?預防流感的主題班會教案教學目標:1、春季傳染病流感及相關學問。2、學會如何預防流感,進展相關學問的了解。3加強體育熬煉,增加抵抗力等等,使學生們懂得了只有好的、安康的識?;顒舆^程:一、熱身讓我?guī)湍闳嗳嗉?,讓我?guī)湍愦反繁郴顒印W屚瑢W們放松,并懂得熬煉身體,保持身心安康。師:同學們,春季是最簡潔感冒的季節(jié),現(xiàn)在,我們班已經有好召開一次預防流感主題班會,題目是:我安康,我歡快。出示課件。二、小醫(yī)生上場。了解。為了同學們的身體安康,為了同學們能更好地照看自己,為將為我們介紹更多關于流感的學問。小醫(yī)生:各位同學,我是小趙醫(yī)生。聽教師說我們很多同學都感流感及傳播春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),由于天氣多變,時暖時寒,氣候仍舊嚴寒、枯燥,人們經受了一個漫長的冬天,當春季降臨時,人體內環(huán)境很難一下子與外界環(huán)境相適應,人體的免疫力相對低下,病菌、在咳嗽、打噴嚏、甚至大聲說話時,會將病毒集中到四周的空氣中,形成的細小飛沫傳播。另外,患者接觸過的物體外表也會附著病毒,而人在接觸這些物體外表后,再用手觸摸鼻子、眼睛、嘴也會造成感染。所以,它傳染性是比較強的。流感的主要病癥發(fā)病突然、高燒、畏寒、頭痛、無力、喉嚨發(fā)炎、肌肉酸痛、干咳、打噴嚏,鼻塞和流鼻涕等。這些病癥在醫(yī)學上被稱為消滅胃腸道為主病癥,如惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。流感與一般感冒的區(qū)分流感的治療與預防癥的最有效方法之一。小結:流感的傳染性極強,所以當我們尋常應留意衛(wèi)生,多留意熬煉身體,準時對流感留意預防。當我們生病了,就應當準時到醫(yī)院活,歡快學習!祝同學們身體安康,學習進步!三、啟發(fā):學生溝通《想象在流感流行的日子里》發(fā)生的變化及帶來的影響。了哪些影響?請聽音樂,閉上眼睛,放松一下心情,想想:在流感流行的日子里,是否缺課的人多了;在流感流行的日子里,是否要做的事情多了;在流感流行的日子里,是否更關注自己的個人衛(wèi)生了;在流感流行的日子里,是否聽到了各種關心的聲音;在流感流行的日子里,是否想到了身體安康的重要;在流感流行的日子里,爸爸媽媽比尋常更勞碌了??沒有安康的身體,我們學習還有意義嗎?四、如何預防流感。師:同學們,既然感冒給我們帶來極大的影響,我們是不是應當?shù)恼n外書籍,還有剛剛小趙教師的講解,大家分小組爭論,教師將小飛機玩耍,把你們的想法給大家共享一下。爭論完畢,教師宣布心靈的小飛機玩耍規(guī)章,進展玩?;顒?。生活委員依據玩?;顒觾热?,把預防流感做出小結。留意葷素搭配,養(yǎng)分全面合理,多吃蔬菜、水果;尋常做好個人衛(wèi)生,勤洗手、勤洗頭、勤洗澡等;教室、家里常常開窗通風,下課后常到外面呼吸穎空氣;少到空氣不流通的或雜亂的公共場合活動;常備板藍根等沖劑預防;應性;留意氣溫變化而增減衣服;保證充分睡眠時間;保持良好的心情;接種流感疫苗是根本措施,每年入秋后到防疫部門接種流感疫苗。假設有同學患了流感,那怎么辦?戴上口罩,避開去人多的地方,避開傳染他人;碗筷單獨消毒,吃飯與別人分開,以免穿插傳染;染。五、留意個人衛(wèi)生,學會洗手1.用課件教會學生洗手。師:同學們,大家學會洗手了嗎?回去也教教我們身邊的親人,朋友,讓我們大家都講究衛(wèi)生,擁有一個安康的身體。期望大家都能快活歡快!2、歌曲賞識:安康歌身體。有請我們的文娛委員。讓我們在歡快的音樂中完畢今日的這節(jié)主題班會。預防流感的主題班會教案教學目的:讓學生生疏到講衛(wèi)生的好處。讓學生了解什么是流感。讓學生學會如何預防流感。教學重點:如何預防流感。教學難點:流感的病癥表現(xiàn)及流感的預防方法。教學方法:表達、爭論法教學過程一、課題導入防的措施。二、引導學生生疏什么是流感流感全稱為流行性感冒,是流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性。流感病毒有甲、乙、丙三型。三、流感與一般感冒有什么不同及如何傳播呼吸道傳染病,而我們尋常講的感冒,多是指一般感冒,俗稱傷風,其特征是:病因簡單多樣,包括多種病毒、支原體和少數(shù)細菌等,都可以引起感冒。感冒每次發(fā)病可由不同的病原常短期內不會反復患流感。發(fā)癥,而一般感冒病癥稍微,多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道病癥為主。一般感冒的病原多達百余種,無法掌握疫苗進展特異性的預防;流感可依據引起的流感病毒的種型,注射相應的疫苗得到有效預防。遍易感,病后有肯定的免疫力,對同一型的流感免疫力可維持較久,毒不斷發(fā)生變異,故可引起反復感染發(fā)病。流感全年均可發(fā)病,以冬春季節(jié)多發(fā)。四、流感如何預防流感為乙類法定報告的傳染病。隔離病人是削減傳播的有效途徑,隔離期為113%過氧乙酸噴灑,也可用食醋熏蒸。病人2用于老年、嬰幼兒和體弱多病者。流感的預防措施有:220留意防寒保暖并勤曬被褥。留意個人衛(wèi)生,要勤洗手,常用冷水洗臉,不隨地吐痰、不任憑擰鼻涕以削減空氣飛沫傳播流感病毒。飲食合理,多吃蔬菜水果,多喝熱開水,少吃辛辣油炸食物。勞逸結合,睡眠充分,不要熬夜

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