2023年中學年度環(huán)境教育工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?中學年度環(huán)?境教育工作?總結(jié)一年?來，我校認?真貫徹執(zhí)行?《全國環(huán)境?宣傳教育行?動綱要》和?市區(qū)有關《?創(chuàng)建“綠色?學校”工作?___》、?《___加?強環(huán)境教育?工作__決?定》精神，?積極開展綠?化學校創(chuàng)建?和環(huán)境教育?工作，并取?得了一定的?成績?，F(xiàn)將?主要工作總?結(jié)如下。?一、提高認?識，加強領?導，建立_?__，爭創(chuàng)?市級“綠色?學?！碑?今世界，經(jīng)?濟高度發(fā)達?，但經(jīng)濟發(fā)?展與環(huán)保保?護的矛盾也?越來越突出?。在我國，?解決環(huán)境保?護與經(jīng)濟可?持續(xù)發(fā)展問?題也越來越?引起全黨、?全社會的普?遍___。?對學生進行?環(huán)境教育是?素質(zhì)教育的?重要內(nèi)容，?是提高國民?素質(zhì)，保持?社會經(jīng)濟可?持續(xù)發(fā)展的?重要舉措。?為使環(huán)境教?育工作落到?實處，學校?注意引導師?生提高對環(huán)?境保護重要?性的認識，?制定了《環(huán)?境教育工作?計劃》和《?江臨中學環(huán)?境規(guī)劃》，?成立以校長?為組長的創(chuàng)?建“綠色學??！惫ぷ黝I?導小組，并?明確了各自?的職責，做?到分工明確?，職責到處?、室、組。?教導處、年?級組負責課?內(nèi)環(huán)境教育?，以科學學?科為龍頭，?帶動其他學?科，在教學?過程中自然?滲透環(huán)境教?育；政教處?、團委負責?教室“綠化?”和課外環(huán)?境教育活動?；總各處負?責校園環(huán)境?建設；校長?室負責總協(xié)?調(diào)，以落實?好學校環(huán)境?教育工作計?劃，并將環(huán)?保材料搜集?存檔。學校?定期研究、?檢查環(huán)境教?育工作。由?于職責明確?，措施得力?，學校的環(huán)?境教育工作?搞得有聲有?色，扎實有?效。加強環(huán)?保培訓，積?極參加上級?有關部門_?__的環(huán)境?教育培訓，?認真___?開展校內(nèi)環(huán)?境教育學習?研究活動。?學校在環(huán)境?教育方面舍?得花錢，有?環(huán)境教育專?項經(jīng)費。近?幾年，只綠?化美化一項?學校就投資?二十萬多元?，為爭創(chuàng)“?綠色學校”?奠定了物質(zhì)?條件。二?、課堂教學?積極滲透環(huán)?境教育，提?高了師生的?環(huán)保意識。?任課教師?要把___?有關環(huán)境教?育的內(nèi)容自?然地與社會?環(huán)境現(xiàn)實聯(lián)?系起來，給?學生指__?_污染的危?害，點明環(huán)?境保護的意?義，進行滲?透性的教育?。有力地促?進了學校環(huán)?保教育的開?展，提高了?師生的環(huán)境?保護意識，?推動了素質(zhì)?教育的開展?。除此以?外，我們還?利用主題班?會，活動課?程進行環(huán)保?教育。各個?班級的環(huán)保?小組開展“?垃圾回收”?的活動，既?為環(huán)?；顒?的開展籌集?了費用，又?增強了學生?的環(huán)保意識?。通過以上?教育措施，?強化了學生?的環(huán)保意識?，對學生進?行了生動活?潑的環(huán)境教?育。三、?建立學校、?家庭、社區(qū)?環(huán)境網(wǎng)絡，?開展豐富多?彩的課外環(huán)?境教育活動?。在課外?環(huán)境教育方?面，我們采?取了校內(nèi)教?室綠化、建?立固定的宣?傳陣地和校?開展形式多?樣的環(huán)?；?動相結(jié)合的?方式對學生?進行環(huán)境教?育。我們制?定了切實可?行的課外活?動計劃，建?有環(huán)保課外?活動小組，?開展了豐富?多彩的環(huán)保?教育活動。?（一）開?展“綠色班?級”創(chuàng)建活?動。自_?_年__月?以來，我們?開展了“綠?色教室”評?選活動。本?學期，我們?在“綠色教?室”評選的?基礎上，又?開展了“綠?色班級”創(chuàng)?建活動。制?訂了《綠色?班級》評比?細則，增加?評比內(nèi)容，?不僅包括養(yǎng)?花種草、綠?化教室、凈?化環(huán)境，更?重要的是以?促使學生達?到語言、行?為及心靈的?凈化，倡導?學生語言行?為也要做到?“綠色潔凈?”。通過開?展這項活動?，一方面使?學生___?，學到了養(yǎng)?花種草的技?術，也使學?生體會到了?“育花”的?艱難，更使?學生緊張學?習的身心在?養(yǎng)花賞花過?程中得到放?松，達到自?我調(diào)節(jié)的目?的，強化的?學習知識的?效果，陶冶?了學生的情?操，凈化了?學生的心靈?。（二）?積極開展植?樹護綠活動?學校團委?每年的__?月__日_?__學生參?加“植綠護?綠”活動，?培養(yǎng)學生熱?愛勞動的?習慣和自覺?服務于社會?的精神，增?強了學生的?環(huán)保意識和?建設家長、?愛我溫州的?社會責任感?。（三）?學生開展環(huán)?保宣傳活動?和知識競賽?活動。校?內(nèi)，利用主?題班會、宣?傳欄、黑板?報等形式，?開展環(huán)保宣?傳；我們還?成立了“綠?色環(huán)保興趣?小組”，面?向社會，以?“環(huán)境日”?、“地球日?”、“保護?母親河”等?為內(nèi)容，通?過上街宣傳?、給學生家?長發(fā)___?等形式進行?宣傳，發(fā)動?全社會自覺?開展環(huán)保活?動。我們?還根據(jù)學生?共同關心的?環(huán)境問題或?社會___?的熱點問題?，自行__?_舉行了專?題講座。提?高了學生的?環(huán)保意識，?豐富了學生?的環(huán)保知識?。舉辦環(huán)?境保護競賽?活動。根據(jù)?國際國內(nèi)的?環(huán)保熱點及?中學生所關?心的問題來?確定主題，?初一年級舉?行了“我們?只有一個地?球”手抄報?比賽；初二?年級舉辦了?“保護環(huán)境?，愛我家鄉(xiāng)?”演講比賽?。這些活動?的開展普及?了環(huán)保知識?，提高學生?學習環(huán)保知?識的興趣，?培養(yǎng)鍛煉了?學生的多種?素質(zhì)和能力?。為了擴大?環(huán)境教育的?效果，發(fā)揮?輿論的導向?作用，我們?還建立了固?定的環(huán)境宣?傳陣地：一?是教學樓后?面的宣傳櫥?窗，二是校?園廣播站。?這些陣地很?好地發(fā)揮了?宣傳教育作?用。上學期?，我們開展?了“環(huán)保征?文比賽”、?“環(huán)保黑板?報比賽”和?“環(huán)保手抄?報比賽”，?并把優(yōu)秀作?品在固定的?宣傳欄內(nèi)進?行了展覽，?吸引了很多?師生的駐足?觀看，收到?良好的教育?效果。五?、環(huán)保意識?增強，教育?效果顯著?通過以上環(huán)?境教育工作?的開展，促?使了師生環(huán)?境教育工作?的積極性，?師生的環(huán)保?意識不斷增?強，體現(xiàn)在?不吸煙、不?亂扔垃圾、?不隨地吐痰?、節(jié)約用水?等日常文明?習慣。通?過以上工作?的扎實開展?，我校的“?綠色學?！?創(chuàng)建工作雖?然