如何寫好作文結尾

如何寫好作文結尾結尾：古人在談到結尾時常以“豹尾”為標準，是指結尾時筆法要簡結、明快、干凈利落，猶如豹尾勁掃，響亮有力，給讀者以咀嚼回味的余地。俗話說：“織衣織褲，貴在開頭，編筐編簍，重在收口。”一篇好文章，除了有引人入勝的開頭，還應該有耐人尋味的結尾。那么，怎樣寫好文章的結尾呢？請看滿分作文的結尾技巧。

技巧一：首尾呼應，凸顯主旨例：（首）都說生活的船不能沒有理想的帆，都說生活的理想就是為了理想的生活，而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。（尾）花季中，我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓：生活的船不能沒有理想的帆。生活的理想就是為了理想的生活。

技巧點撥：首尾呼應是考場作文中最實用的方法之一，一般情況是作者先在開頭提出文章的中心，然后在結尾時再次強調(diào)，照應開頭，從而使文章的中心鮮明突出。你看，在上例中，小作者運用首尾呼應的方式，以優(yōu)美的詩一般的語言凸顯了文章的主旨——理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。例：（首）有一種光華，籠罩著中華民族的精神家園;有一種火苗，躍動在民族靈魂的奧林匹克山上;有一種烈焰，溫暖了綿遠的文明情思，那就是友善?。ㄎ玻┪覀儾荒芤驗閷沂軅褪ヅc丑惡斗爭的信心，因為我們需要守衛(wèi)我們的精神火種——友善！

技巧點撥：這是一篇考場議論文的開頭與結尾，與上例相比，此例為簡潔明快，開頭提出論點，迅速入題，結尾再次反復，呼應開頭，加強了論證的力度。技巧二：言為心聲，呼喚號召例：讓我們大家行動起來吧，把愛心帶給他人，帶給那些失學兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊的每一個人。當你把愛心獻給他人時，你也獲得莫大的幸福。要相信，只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。例：二十一世紀，我們是祖國的春天，我們不是我們的父母，熱情奔放是我們的性格，我們不需要守那些規(guī)矩，打破陳規(guī)，讓我們腦中的那團熱情火燃燒得更猛烈，把我們的笑聲、愛心串在一起，讓全世界籠罩在愛之中。要笑就笑個痛痛快快，要哭就哭個歇斯底里，不要壓抑自己，不要讓那陳舊的觀念束縛著，不要隨便改變自己，請記住我的名言：“我就是我，給我一點陽光就這么燦爛?！?/p>

技巧點撥：考場作文講究情感真摯，要寫出自己對真善美的呼喚，對假丑惡的鞭撻。這種情感不僅局限于自己，還可以在文章結尾發(fā)出真摯的呼喚，號召大家一起去追尋真善美，一起去鞭撻假丑惡。上面小作者真情呼喚，言為心聲，表現(xiàn)了自己美好未來的向往之情。第二段小作者言詞急切，個性十足，表情達意毫無遮掩，向所有的同齡人發(fā)出了真情的呼喚，有力的突出了主題，給讀者以強烈的心靈震憾。

技巧三：巧妙發(fā)問，引入深思

例：自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，這一切都源于自然。自然是偉大的。是神奇的。它與生活是那么的近，那么的緊。品味自然，不就同品味生活了嗎？

技巧點撥：一篇好的文章做到言有盡而意無窮，要具有哲理啟發(fā)性。如同欣賞一支優(yōu)美的樂曲，曲雖終但余音繚繞，給人留下無窮的韻昧。你看，在上面一段文字中，作者在結尾巧妙發(fā)問，引發(fā)讀者思考，將文章的意蘊加以深化。體現(xiàn)出作者思考的深刻性與獨特性。例：不同的話有不同的影響，不同的角度有不同的視野，不同的哈哈鏡有不同的成像，不同的心情會有不同的行動，不同的花有不同的花香和樣子，不同的評價造就孩子不同的命運。何必要讓自己狹小的視角不公地評價一個人、傷害一個人，何必要熄滅風中的燭光，何必要讓所有的孩子都成為一個模子里刻出來的無個性的模型？技巧點撥：這段結尾針對老師的評語表達了自己的看法，先用排比句的形式說明每一個學生都有自己的個性，老師不必磨滅學生個性，最后再以問句結束，啟示人們進行思考，深化了文章的內(nèi)涵。

技巧四：引用佳句，多姿多彩例：“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出”，15年來，生活讓我懂得了放棄！為了我的理想，為了更多的人可以讀書，我必須放棄!

例：想到這里，我又記起了一位名人說過的一句話：“身邊的書多著呢，只要發(fā)覺，肯定會學到很多……”例：明日歌中說：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎……”希望大家能把握今天，創(chuàng)造出美好的明天。例：佐拉說：“人生——只有兩分半種的時間，一分種微笑、一分種嘆息、半分種的愛……”在我看來，在我陶醉于欣賞母親的梳妝中，那一分鐘的微笑不是勉強，那一分鐘的嘆息之后不再是嘆息，而是愛的傳遞，母親將她對生命的愛，對生活的愛，對親人的愛融于平日的點滴中，我忘情于其中了……

技巧點撥：古今中外，名言佳句很多，作文結尾之時，若能巧妙引用，定能使文章增色許多。這里列舉幾例分別引用了詩文佳句、名人言論，既增添了文采又加深了文章的意境。效果很好，同學們應加以學習，此外，引用的范圍可大些，如俗語、諺語、流行歌詞等均可引用。技巧五：抒情議論，氣勢不凡例：其實寧靜就是那么簡單，一個淺淺的微笑，一句貼心的話語，一顆能包含一切的心靈，足以使一張緊繃的臉松弛開來，讓笑容在人們臉上輕輕地綻開，那笑容就如徜徉在天邊的云朵，輕輕地點綴著那片蔚藍的天，清新而自然，例：春光似海，青春如花。青春是美麗的，美麗的青春在于奮斗，在于拼搏。愿天下的人們都能讓自己的青春綻放出花一樣的馨香！技巧點撥：這兩段文字發(fā)于心，出于情，運用排比、比喻修辭，以優(yōu)美的文字抒發(fā)內(nèi)心真實情感，并配以適當?shù)淖h論，使文章結尾氣勢不凡，強勁有力。技巧六：景物烘托，情景合一例：風停了，暴雨也結束了，太陽重新露出了笑容，兩代人的那扇玻璃也被那片殘陽熔化了。太陽在遠處逐漸隱去，消失在一片晚霞中，兩者混為一體，沒有距離。

技巧點撥：這段結尾的特點十分突出，景物烘托的作用也很明顯，小作者通過對雨后景物的描寫暗示了兩代人之間情感隔閡的消失，情與景有機地結合在了一起。含蓄雋永。余味無窮。例:此刻，一縷陽光從外面射進病房，我感到自已真像一棵受傷的小樹沐浴著它。呵，成長的路上，雖然風云莫測，但是陽光畢竟很好！我想。

技巧點撥：這段結尾突出陽光的作用，將陽光與成長結合在一起，暗示自己成長道路雖不平坦但充滿陽光，表達出一種樂觀向上的情緒。既照應了主旨，又顯得情韻深厚。

中考作文結尾注意事項中考作文結尾注意事項如果說考場作文的開頭要像“二鍋頭”，入口即辣出淚來，那么作文的結尾就應像“碧螺春”，余香滿口，令人回味無窮。精彩的開頭固然能讓人眼前一亮，心生向往；精彩的結尾亦能讓人忍不住掩卷，拍案叫絕。同學們要注意，考場作文的結尾應牢記四點：第一是要有強烈的中心意識，即不忘為表現(xiàn)中心服務。作文的主體部分如果“偏題”了，結尾應該補救。第二是應當精煉，當止則止，不能喧賓奪主、畫蛇添足，或無病呻吟，或人為拔高，硬要給文章加上一個“光明的尾巴”，使得本該是亮點的結尾成了文章的“黑子”，令閱卷老師發(fā)出“一聲嘆息”。第三是要做到整體構思，聯(lián)系全文，做到有頭有尾。結尾不能像“半拉子”工程，敘而不清，說而不明，議而不足。第四是要結尾巧妙，留有余味。有的同學在完成主體部分后，常常有一種大功告成的心理，于是草草收場，以致結尾平淡無奇、千篇一律，毫無出彩之處?？傊?，結尾要有利于讀者更深入、更透徹地理解文章的內(nèi)容，有助于讀者進一步領會文章的中心意思，引人思考，發(fā)人深省，令人贊嘆，使人難忘。中考作文結尾常見弊病一、畫蛇添足，啰嗦重復全文已結束，本可耐人尋味，但作者仍不放心，偏要啰嗦幾句，把本可悟出的含義一語捅破?；蚬交慕Y尾，離題太遠，不能為中心服務。例：同學們，相信微笑，相信明天，相信自己，那么你的未來將是一片輝煌，將會永遠充滿陽光。

最后送給生活中正在為自己的理想、為自己的未來而做著不懈努力的人們一句話：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！保ā段⑿χ鎸ι睢罚c評：結尾時說一些與內(nèi)容無關的話，費力不討好?！白詈蟆焙竺娴脑挾啻艘慌e。二、自說自話，留有漏洞在結尾處表明自己的立場、態(tài)度，好像是對全世界的人喊口號，或者是大喊著與文章內(nèi)容無關的口號，這種結尾是大煞風景。例：今后的路還長，今后的路怎樣走。這要靠自己，但是有一點我要告訴大家，今后不管遇到什么事，我們都不要說放棄，放棄不是最好的辦法。（《千萬別說放棄》）點評：“我要告訴大家”居高臨下，自說自話；“放棄不是最好的辦法”這一觀點錯誤。三、游離話題，拖泥帶水結尾意思已經(jīng)明了，卻遲遲不肯首尾，沖淡了文章的主題。例：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。”這句話是不錯的，一個人一定要有一個堅定的理想，只有有了一個堅定的理想，才會讓你判斷出自己所走的人生道路是否正確；而有一個正確地人生道路的方向，才會有一個全新的生活。讓我們走上正確的人生道路。（《我心中的那一盞明燈》）點評：不知不覺地由“理想”這一話題游離到“如何走好人生路”了。四、虎頭蛇尾，語言空洞結尾時草草收兵，影響整篇文章的表達效果例：看來，蓮的魅力還真大呀！蓮的魅力還不只這些呢，那就讓我們?nèi)ビ^賞蓮，了解蓮吧！點評：“蓮的魅力還真大啊！”與“蓮的魅力還不止這些呢”空洞，虎頭蛇尾。五、追求新穎，畫虎類犬寫好敘事文章的結尾，能使讀者對文章留下一個完整鮮明的印象，給讀者以文章首尾圓合、結構嚴謹?shù)母杏X。例：其實，生活中處處都有愛，只是我們不善于發(fā)現(xiàn)愛而已。我們都為各自的事業(yè)或?qū)W業(yè)而來回奔波，對于生活中的愛，我們都漠然處之。現(xiàn)在，我真正明白了愛，愛的花朵已悄悄在心底綻放，芳草四溢。

生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

——后記