2023年學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?學(xué)校未成年?人保護(hù)工作?總結(jié)為維?護(hù)未成年人?的合法權(quán)益?，凈化未成?年人成長(zhǎng)的?社會(huì)環(huán)境，?切實(shí)保護(hù)未?成年人健康?成長(zhǎng)，結(jié)合?我校實(shí)際，?認(rèn)真開展了?一系列未成?年保護(hù)工作?，并取得了?良好的效果?，學(xué)校未成?年人保護(hù)工?作總結(jié)?，F(xiàn)?將工作總結(jié)?如下：一?、學(xué)校重視?領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建?設(shè)，健全未?成年人保護(hù)?制度。我校?不斷完善健?全學(xué)校未成?年人保護(hù)工?作的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)?伍建設(shè)和制?度落實(shí)，成?立了以校長(zhǎng)?為組長(zhǎng)、其?它領(lǐng)導(dǎo)班子?成員和班主?任為組員的?未成年人保?護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，領(lǐng)導(dǎo)?小組定期和?不定期地召?開專題會(huì)議?，分析未成?年人保護(hù)工?作中存在問?題，并結(jié)合?學(xué)校實(shí)際制?定了《__?_華僑小學(xué)?保護(hù)未成年?人工作實(shí)施?方案》，積?極構(gòu)建學(xué)校?與家庭、社?區(qū)三位一體?的未成年人?保護(hù)工作網(wǎng)?絡(luò)，定期研?究學(xué)生思想?動(dòng)態(tài)（范本?），密切注?重未成年人?保護(hù)工作中?出現(xiàn)的問題?，協(xié)調(diào)各方?力量，妥善?解決未成年?人保護(hù)工作?中出現(xiàn)問題?。二、加?大宣傳力度?、積極營(yíng)造?未成年人保?護(hù)工作的良?好氛圍。學(xué)?校重視校園?文化、營(yíng)造?各利環(huán)境氛?圍，重視學(xué)?生的基礎(chǔ)道?德和行為規(guī)?范的訓(xùn)練和?養(yǎng)成教育。?為了提高學(xué)?生的自我教?育、自我管?理、自我約?束的能力，?進(jìn)一步抓好?教師值周制?度、門衛(wèi)制?度、少先隊(duì)?值日崗等，?培養(yǎng)良好的?行為習(xí)慣。?同時(shí)，學(xué)校?結(jié)合實(shí)際，?在校園內(nèi)懸?掛了“我們?不僅要關(guān)愛?未成年人的?身體，更要?呵護(hù)他們的?心靈”、“?凈化未成年?人成長(zhǎng)的社?會(huì)環(huán)境，切?實(shí)保護(hù)未成?年人健康成?長(zhǎng)”的標(biāo)語?，并制定了?“未成年人?保護(hù)工作十?禁”的匾牌?掛到每一個(gè)?教室，切實(shí)?讓整個(gè)校園?融入在良好?的文化氛圍?中來。四?、制作學(xué)生?身份卡，喚?起社會(huì)的廣?泛___。?為進(jìn)一步規(guī)?范學(xué)校管理?，加大對(duì)未?成年人保護(hù)?的針對(duì)性，?我校為全校?學(xué)生制作了?“學(xué)生身份?卡”，身份?卡中具體表?明學(xué)校、學(xué)?生姓名、班?級(jí)，并在背?面標(biāo)上《未?成年人保護(hù)?工作“十禁?”》，學(xué)生?憑卡進(jìn)出校?門，既規(guī)范?了學(xué)生的學(xué)?習(xí)生活，又?引起了社會(huì)?對(duì)未成年人?保護(hù)工作的?___，使?社區(qū)等積極?參與到該工?作來。五?、規(guī)范教師?行為，健全?未成年人保?護(hù)制度。學(xué)?習(xí)積極通過?黨支部和工?會(huì)等___?，抓住學(xué)習(xí)?新的《中小?學(xué)教師職業(yè)?道德規(guī)范》?的契機(jī)，加?大對(duì)教職工?的宣傳教育?力度，嚴(yán)格?教師的教學(xué)?行為，禁止?教師歧視、?體罰和變相?體罰學(xué)生。?通過一系列?法規(guī)條例的?學(xué)習(xí)，使教?師提高認(rèn)識(shí)?，進(jìn)一步明?確法律賦予?的各項(xiàng)責(zé)任?，充分理解?未成年人保?護(hù)工作的重?要性，明確?保護(hù)的內(nèi)容?和要求，從?而使教師更?積極主動(dòng)地?參與未成年?人保護(hù)工作?來。六、?我校對(duì)未成?年人保護(hù)的?高度重視還?體現(xiàn)在將形?勢(shì)教育、理?想信念教育?、社會(huì)實(shí)踐?教育等納入?班會(huì)和主題?教育中來，?同時(shí)向?qū)W生?進(jìn)行有關(guān)未?成年人保護(hù)?知識(shí)的宣傳?教育，增強(qiáng)?學(xué)生的法制?意識(shí)和自我?保護(hù)意識(shí)。?課堂上積極?通過思品課?、晨周會(huì)、?班隊(duì)會(huì)等，?有針對(duì)地進(jìn)?行宣傳教育?，提高學(xué)生?認(rèn)識(shí)，努力?把未成年人?保護(hù)工作貫?徹到學(xué)校整?個(gè)工作之中?，充分發(fā)揮?學(xué)校、家庭?和社區(qū)的作?用，為關(guān)心?愛護(hù)青少年?學(xué)生健康成?長(zhǎng)創(chuàng)造了良?好的環(huán)境。?一學(xué)期以?來，在洛陽?市澗西區(qū)教?育局的關(guān)心?指導(dǎo)下，在?全體教職工?的共同努力?下，我校的?未成年人保?護(hù)工作取得?了良好的效?果。學(xué)生的?學(xué)習(xí)習(xí)慣逐?步得到規(guī)范?，學(xué)習(xí)積極?性逐步得到?提高，社會(huì)?對(duì)未成年人?的保護(hù)的保?護(hù)意識(shí)也逐?漸得到提高