2021年初中數(shù)學教研組工作計劃范文5篇2021

第第頁共17頁加強教師之間的學習、合作和交流。聽課節(jié)數(shù)按學校要求,聽課后認真評議，就教學設(shè)計、教學方法、教學手段的使用，教學思想的滲透提出反思。（三）加強教研組的常規(guī)管理。經(jīng)常深入備課教師，了解、檢查本教師的教學工作情況。每月對各本組教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進行檢查一次，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。（四）堅持集體備課充分發(fā)揮教師的群體智慧，讓每個教師的聰明才智融匯到教案和教學中。在常規(guī)教學中使全組達到統(tǒng)一進度，集體備課，根據(jù)各班不同情況編寫教案，布置練習。堅持每周一次集體備課，重點研究教材，教法，備課，練習，考試和評點。按學校要求，每次活動，須有主講并做好會議記錄，以存資料，以備檢查。（五）開展小課題研究組織本組教師研究實施"數(shù)學自主探究、合作交流學習的指導策略與方法"的小課題研究,要把立足點放在讓學生學會"獨立思考"、學會"探究學習"中來。注意學生數(shù)學素質(zhì)的培養(yǎng)。（六）、抓好培養(yǎng)青年教師工作加強對新教師備課和上課的指導，探討課堂教學結(jié)構(gòu)、模式和方法，通過參加各種聽課、議課等學習，幫助她熟悉教學業(yè)務(wù)，提高教學業(yè)務(wù)水平。三教研組活動內(nèi)容安排：九月份：1、做好開學初的準備工作，討論制定本學期我教研組的教研計劃,課改方案，校本培訓主題和教學進度安排，確定集體備課教研活動內(nèi)容和時間。制定本學期的小課題研究方案并填寫小課題立項申請表。2、組織學習新課標以及教學改革的有關(guān)文章。3、開展集體備課，按教學計劃進行授課，各項教學工作有序進行。十月份：1、開展集體備課、進行校本教研，小課題研究，組內(nèi)聽課，組織討論，進行課后反思。每個教師上一節(jié)公開課。2、教師認真學習數(shù)學課程標準，領(lǐng)會課改精神;3、教學常規(guī)檢查。十一月份：1、期中考試2、開展集體備課，搞好研討課活動及評課，組織討論，進行課后反思。3、根據(jù)學生特點對開展的小課題研究進行反思。4、進行校本培訓十二月份：1、總結(jié)積累教學案例每人至少寫一個教學后記，或整理一篇完整個案（含教案、實錄、教學反思）或完成一個教學案例。2、做好期末復習、考試。3、期末考試。4教研組內(nèi)聽隨堂課，做好說課，評課活動，一月份：1做好教研組交流活動評比的工作，2制定復習計劃，研討期末考試復習方法與考試對策，3教研組對學期工作進行總結(jié)與反思，4對學期結(jié)束工作安排，5匯總上交教研組各類資料，6對期末考試的成績進行總結(jié)初中數(shù)學教研組工作計劃范文四本學期初中數(shù)學教研組工作將以進一步培養(yǎng)新教師為主線，以提高初中數(shù)學教學平均分、優(yōu)秀率、合格率為重點，認真搞好教學研究、扎實有效開展教研活動，促進教師、學生共同發(fā)展切實加強教研組建設(shè)，提高課堂教學效率?？偨Y(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使初中數(shù)學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力，力爭本期的能取得優(yōu)異的成績。因此特結(jié)合本組的實際，制定本學期的備課組工作計劃。1、確定本學期的教學方向、重點研討內(nèi)容、教學時間的分配等問題，再根據(jù)教材編排體系，制定好集體備課計劃。安排好備課、說課內(nèi)容和中心發(fā)言人。2、堅持每周四下午第七節(jié)和第八節(jié)課在五樓辦公室進行集體備課，做好記錄。3、備課組活動以進行教材分析，學法、教法的研討為主要內(nèi)容。通過備課組活動，明確所教章節(jié)的重點、難點，統(tǒng)一教學進度和教學要求，統(tǒng)一作業(yè)量。及時交流各班學生學習情況，研究改進教學方法的措施。5、搞好每周小測驗、章測試、滾動測試、半期檢測、模擬測試。6、做好提優(yōu)補差工作。7、認真打造、研究優(yōu)質(zhì)課。8、認真搞好每周的組內(nèi)研討課，及時評課、及時整改，共同提高。9、認真搞好傳幫帶，搞好組內(nèi)文化。10、堅持推門聽課制，多聽各位老師的課，對上課有問題的老師及時交流意見，及時向?qū)W校匯報情況。11、組內(nèi)老師要互相聽課，及時交流，新老師聽課后才能上課。12、搞好小組合作式：（備課、說課、作業(yè)、周測、章測、復習）（1）三初一：江國會呂建會干莉平張濤（2）三初二：鄭浩13、學習并認真執(zhí)行備課12條，上課19條。14、共同研究培養(yǎng)學生記憶力的方法，促進學生記憶。15、公開課安排（1）新課第四周：干利萍（星期二第二節(jié)（3月19日）（平移）第四周：張濤（星期四第六節(jié)（3月21日）（用坐標表示平移）第五周：呂建會（星期二上午第二節(jié)（3月26日）（實數(shù)）第五周：鄭浩（星期四第六節(jié)（3月28日）（反比例函數(shù)）（2）評講課呂建會、干利萍（第一學月考試后）（3）復習課鄭浩（星期四下午第三節(jié)（6月13日）張濤（星期四下午第三節(jié)（6月20日）16、試卷印制要求（1）周六測試卷a、考試時間一般為40分鐘，若內(nèi)容較多時，可以為90分鐘b、40分鐘題卷題型選擇題8個，填空題6個，解答題3個80分鐘題卷題型選擇題12個，填空題6個，解答題6個（2）月考測試卷選擇題12個，填空題6個，解答題6個（3）周末清掃卷a、先列出知識要點和注意事項b、對應(yīng)知識點出相應(yīng)的題C、題型選擇題12個，填空題6個，解答題6個17、教學進度初中數(shù)學教研組工作計劃范文五一、指導思想根據(jù)學校"以大愛之心，關(guān)注學生發(fā)展的細節(jié)"的辦學宗旨，以安全工作為重點，以加強理論學習更新教學理念、改善備課方法提高備課質(zhì)量、加速培養(yǎng)青年教師的步伐為主要工作，繼續(xù)發(fā)揚苦干精神，全身心投入到教育教學工作中去，為把我校建成安寧市一流名校做出我們應(yīng)有的貢獻。本學期初中數(shù)學組工作的指導思想是：以鉆研新教材、學習新課程標準為動力，把探索"先學后教，當堂訓練"的教學模式作為本學期教學的課堂教學研究，并結(jié)合學校"電子白板"的學習與實踐，樹立教研組團隊合作意識。加強教學常規(guī)建設(shè)和課題研究，積極開展校本研究，進一步提高我校數(shù)學整體的教學水平。二、工作目標1、加強學習，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學思想認真學習新課程標準和如何創(chuàng)建學習型組織、樹立正確的教育觀，學習觀、以發(fā)展為主題，質(zhì)量為主線，創(chuàng)新為動力，素質(zhì)教育，教學質(zhì)量兩手一起抓、力爭改變舊的教育觀念，確立課改的新理念和策略，推進教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變，盡力實現(xiàn)每一個學生的自主發(fā)展和每一位教師素質(zhì)的提高、具體措施為，結(jié)合每周的評課，集體討論，共同尋找自己課堂教學與新課程標準的差異，以理論為指導不斷反思和總結(jié)自己的教學實踐。2、樹立教育創(chuàng)新意識，改革課堂教學中陳舊的教學模式，落后的教學方法，做到上課、備課不斷創(chuàng)新，積極推行新課程改革，積累經(jīng)驗與體會，撰寫好各種教育教學論文。3、樹立"視質(zhì)量如生命"的質(zhì)量意識，不斷提高教學質(zhì)量、輔導質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量。加強學生學習興趣和敢疑好問、評價批判等好習慣的培養(yǎng)，努力為學業(yè)水平考試取得好成績和高一級學校輸送優(yōu)秀人才。4、深化課堂教學改革，積極開展數(shù)學實踐活動;積極開展草根課題研究，努力提高教師課堂教學設(shè)計能力。5、組織全組教師學習新課程標準和考試說明，加強學業(yè)水平考試研究。三、工作措施1、加強理論學習，提升教師素質(zhì)。進一步認真學習課程標準，領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點，認真分析教學內(nèi)容、目標、重難點，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想，提出具體可行的教學方法。繼續(xù)開展教科研活動，各位教師要加強學習，努力實踐，善于總結(jié)，積極參與校本教材的研發(fā)工作，提高教科研能力，及時認真地填好教研活動記錄備課組活動記錄，積極進行教學改革創(chuàng)新。2、加強教學常規(guī)管理，常規(guī)常抓，常抓常新。向常態(tài)工作要質(zhì)量，以作業(yè)規(guī)范為抓手，進一步規(guī)范教學行為，強化常態(tài)工作的質(zhì)量意識。教研組長要加強得組內(nèi)教學工作的管理，經(jīng)常深入課堂，了解、檢查本組教師的教學工作情況。每月要對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進行檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。3、加大課堂教學改革力度，做到"有效教學"。課堂教學改革以適應(yīng)我校學生實際為宗旨，探索適合學生實際的教育教學方式方法，把"先學后教，當堂訓練"的教學模式作為本學期教學的課堂教學研究，實現(xiàn)課堂教學理念的更新。從而做到課堂教學的有效性。4、加強備課組教研活動，強化教研功能。各備課組由備課組長負責繼續(xù)實行集體備課制，備課組長要把好本組的教學質(zhì)量關(guān)，每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識，切實做好備課過程中的各個細節(jié)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，備出優(yōu)質(zhì)課，特色課，全力打造實用課。共同探討"新課程、新標準、新教法"的教學模式;同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學特色和風格。5、加快培養(yǎng)青年教師的步伐，為學校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。把"中青年教師示范課"活動、師徒結(jié)對活動當作培養(yǎng)青年骨干教師的途徑，并作為教研組的一項長期的重要的工作來抓，為學校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。校內(nèi)公開課活動要以青年教師為主，讓他們在習慣于上公開課的前提下幫助他們提高上公開課的水平。一階段下來從他們當中選出代表參加青年教師教學比武，進行較高層次的鍛煉。6、加強質(zhì)量監(jiān)測，及時反饋，提高教學質(zhì)量。學校安排的常規(guī)考試，試卷命題、批改等工作，由各年級組長負責工作安排，全組教師齊心協(xié)力完成任務(wù)，并認真地做好試卷分析，為下一步教學工作做好充分的準備。7、認真開展課題研究，不斷深化教學改革。進一步發(fā)揮教研組功能，組內(nèi)教師積極參與小課題研究，并協(xié)助學校教研室搞好專題研究活動。在本組內(nèi)，開展業(yè)務(wù)學習活動，每次活動確定主題和中心發(fā)言人，主題的確定切忌大而虛，倡導小而實，真正起到為教學服務(wù)的作用;中心發(fā)言人要做精心的準備，然后大家一起探討、交流，共同提高教育教學水平。8、配合教導處、教研室做好一切教學科研工作。協(xié)同教導處、教科研室督促本組教師開展教學教研各項活動。做積極、上進、好學的教研團隊。四、組內(nèi)要求1、精心備課，做到：三維目標明確。精心選擇例題。作業(yè)布置要精選與分層，要有針對性。認真批閱作業(yè)，杜絕無教案進課堂。教研組將和教務(wù)處進行推門聽課。2、相互聽課，相互學習，共同進步。每學期聽課十五節(jié)以上，聽后有感受、有點評、有交流。3、把好的教案、課件和其它教學資源放到的"初中數(shù)學教研組"文件夾中。完善初中數(shù)學教研組的資料管理。4、加強畢業(yè)班教學研究，要研究考題，把握考試方向;加強分層，強化雙基，確保