高中數(shù)學(xué)人教A版1第一章常用邏輯用語命題及其關(guān)系(區(qū)一等獎(jiǎng))_第1頁
高中數(shù)學(xué)人教A版1第一章常用邏輯用語命題及其關(guān)系(區(qū)一等獎(jiǎng))_第2頁
高中數(shù)學(xué)人教A版1第一章常用邏輯用語命題及其關(guān)系(區(qū)一等獎(jiǎng))_第3頁
高中數(shù)學(xué)人教A版1第一章常用邏輯用語命題及其關(guān)系(區(qū)一等獎(jiǎng))_第4頁
高中數(shù)學(xué)人教A版1第一章常用邏輯用語命題及其關(guān)系(區(qū)一等獎(jiǎng))_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

模塊測試二一、選擇題1.研究人員想要確定水流過試驗(yàn)土床的速度(升/秒)是否能夠用來預(yù)測土壤流失量(千克).在這個(gè)研究中,解釋變量是()A.被侵蝕的土壤量 B.水流的速度C.土床的大小 D.土床的深度2.10個(gè)實(shí)習(xí)小組在顯微鏡下實(shí)測一塊圓形芯片,測得其直徑為的小組分別有3個(gè),5個(gè),2個(gè),用表示測量圓形芯片的直徑,則隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望E=()A.29.7B.29.9C.30.0D.30.53.從5張100元,3張200元,2張300元的倫敦奧運(yùn)預(yù)賽門票中任取3張,則所取3張中至少有2張價(jià)格相同的概率為()A. B. C. D.4.若,且E(X)=6,D(X)=3,則P(X=1)的值為().A.B.C.D.5.對于回歸分析,下列說法錯(cuò)誤的是()A.在回歸分析中,變量間的關(guān)系若是確定性關(guān)系,那么因變量不能由自變量唯一確定;B.線性相關(guān)系數(shù)可以是正的或負(fù)的;C.回歸分析中,如果,說明x與y之間完全線性相關(guān);D.樣本相關(guān)系數(shù).6.已知隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,,則().A. B. C. D.7.甲、乙、丙3位同學(xué)選修課程,從4門課程中,甲選修2門,乙、丙各選修3門,則不同的選修方案共有()A.36種B.48種C.96種D.192種8.研究某特殊藥物有無副作用(比如服用后惡心),給50個(gè)患者服用此藥,給另外50個(gè)患者服用安慰劑,記錄每類樣本中出現(xiàn)惡心的數(shù)目如下表:有惡心無惡心合計(jì)給藥A153550給安慰劑44650合計(jì)1981100試問有()的把握說,該藥物與副作用(惡心)有關(guān)?A.90%B.95%C.99%D.0%9.聯(lián)通公司引進(jìn)iphone后,為了更好的提供服務(wù),一組對應(yīng)的手機(jī)卡號碼,卡號的前七位數(shù)字固定,從“×××××××0000”到“×××××××9999”共10000個(gè)號碼.公司規(guī)定:凡卡號的后四位帶有數(shù)字“4”或“7”的一律作為“優(yōu)惠卡”,則這組號碼中“優(yōu)惠卡”的個(gè)數(shù)為()A.2000 B.4096 C.5904 D.832010.已知X的分布列:X-101P則在下列式子中:①EX=-;②DX=;③P(X=0)=,正確的個(gè)數(shù)為().A.0B.1C.2D.311.如果的展開式中含有非零常數(shù)項(xiàng),則正整數(shù)n的最小值為()A.10 B.6 C.5 D.312.如圖,用4種不同的顏色對圖中5個(gè)區(qū)域涂色(4種顏色全部使用),要求每個(gè)區(qū)域涂一種顏色,相鄰的區(qū)域不能涂相同的顏色,則不同的涂色種數(shù)有() A.72種 B.96種 C.108種 D.120種二、填空題13.在五個(gè)數(shù)字中,若隨機(jī)取出三個(gè)數(shù)字,則剩下兩個(gè)數(shù)字都是奇數(shù)的概率是____(結(jié)果用數(shù)值表示).14.若的二項(xiàng)展開式中的系數(shù)為則(用數(shù)字作答).15.某氣象站天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率為,5次預(yù)報(bào)中至少有2次準(zhǔn)確的概率為.(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后面第2位)16.拋擲紅、藍(lán)兩顆骰子,設(shè)事件A為“藍(lán)色骰子的點(diǎn)數(shù)為4或6";事件B為“兩顆骰子的點(diǎn)數(shù)之和大干8”求事件A發(fā)生時(shí),事件B發(fā)生的概率是________.三、解答題17.一個(gè)圓形游戲轉(zhuǎn)盤被分成6個(gè)均勻的扇形區(qū)域.用力旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),箭頭A所指區(qū)域的數(shù)字就是每次游戲所得的分?jǐn)?shù)(箭頭指向兩個(gè)區(qū)域的邊界時(shí)重新轉(zhuǎn)動(dòng)),且箭頭A指向每個(gè)區(qū)域的可能性都是相等的.在一次家庭抽獎(jiǎng)的活動(dòng)中,要求每個(gè)家庭派一位兒童和一位成人先后分別轉(zhuǎn)動(dòng)一次游戲轉(zhuǎn)盤,得分情況記為(a,b)(假設(shè)兒童和成人的得分互不影響,且每個(gè)家庭只能參加一次活動(dòng)).(Ⅰ)求某個(gè)家庭得分為(5,3)的概率;(Ⅱ)若游戲規(guī)定:一個(gè)家庭的得分為參與游戲的兩人得分之和,且得分大于等于8的家庭可以獲得一份獎(jiǎng)品.求某個(gè)家庭獲獎(jiǎng)的概率;18.小李酷愛買彩票,一次他購買了1000元的彩票,共中了50元的獎(jiǎng),于是他回到家對彩票的號碼進(jìn)行了分析,分析后又去買了1500元的彩票,據(jù)說中獎(jiǎng)金額比上次增加了51%,請分析他對號碼的研究是否對中獎(jiǎng)金額產(chǎn)生了大的影響?我們應(yīng)該用怎樣的心態(tài)對待買彩票的問題?19符合下列三個(gè)條件之一,某名牌大學(xué)就可錄?。孩佾@國家高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎(jiǎng)(保送錄取,聯(lián)賽一等獎(jiǎng)從省高中數(shù)學(xué)競賽優(yōu)勝者中考試選拔);②自主招生考試通過并且高考分?jǐn)?shù)達(dá)到一本分?jǐn)?shù)線(只有省高中數(shù)學(xué)競賽優(yōu)勝者才具備自主招生考試資格);③高考分?jǐn)?shù)達(dá)到該大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線(該大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線高于一本分?jǐn)?shù)線).某高中一名高二數(shù)學(xué)尖子生準(zhǔn)備報(bào)考該大學(xué),他計(jì)劃:若獲國家高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎(jiǎng),則保送錄??;若未被保送錄取,則再按條件②、條件③的順序依次參加考試.已知這名同學(xué)獲省高中數(shù)學(xué)競賽優(yōu)勝獎(jiǎng)的概率是0.9,通過聯(lián)賽一等獎(jiǎng)選拔考試的概率是0.5,通過自主招生考試的概率是0.8,高考分?jǐn)?shù)達(dá)到一本分?jǐn)?shù)線的概率是0.6,高考分?jǐn)?shù)達(dá)到該大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線的概率是0.3.(I)求這名同學(xué)參加考試次數(shù)的分布列及數(shù)學(xué)期望;(II)求這名同學(xué)被該大學(xué)錄取的概率.20.某工業(yè)部門進(jìn)行一項(xiàng)研究,分析該部門的產(chǎn)量與生產(chǎn)費(fèi)用之間的關(guān)系,從這個(gè)工業(yè)部門內(nèi)隨機(jī)地抽取了10個(gè)企業(yè)樣本,有如下資料:產(chǎn)量/千件生產(chǎn)費(fèi)用/千元40150421404816055170651507916288185100165120190140185(1)計(jì)算與的相關(guān)系數(shù);(2)對這兩個(gè)變量之間是否線性相關(guān)進(jìn)行相關(guān)性檢驗(yàn);(3)設(shè)回歸直線方程為,求系數(shù)和的值.21.去年春節(jié)前,有超過20萬名廣西、四川等省籍的外來務(wù)工人員選擇駕乘摩托車沿321國道長途跋涉返鄉(xiāng)過年,為防止摩托車駕駛?cè)艘蜷L途疲勞駕駛,手腳僵硬影響駕駛操作而引發(fā)交事故,肇慶市公安交警部門在321國道沿線設(shè)立了多個(gè)長途行駛摩托車駕乘人員休息站,讓過往返鄉(xiāng)過年的摩托車駕駛?cè)擞幸粋€(gè)停車休息的場所.交警小李在某休息站連續(xù)5天對進(jìn)站休息的駕駛?cè)藛T每隔50輛摩托車就進(jìn)行省籍詢問一次,詢問結(jié)果如圖3所示:(Ⅰ)問交警小李對進(jìn)站休息的駕駛?cè)藛T的省籍詢問采用的是什么抽樣方法?(Ⅱ)用分層抽樣的方法對被詢問了省籍的駕駛?cè)藛T進(jìn)行抽樣,若廣西籍的有5名,則四川籍的應(yīng)抽取幾名?(Ⅲ)在上述抽出的駕駛?cè)藛T中任取2名,求抽取的2名駕駛?cè)藛T中四川籍人數(shù)的分布列及其均值(即數(shù)學(xué)期望).22.設(shè)和分別是先后拋擲一枚骰子得到的點(diǎn)數(shù),用隨機(jī)變量表示方程實(shí)根的個(gè)數(shù)(重根按一個(gè)計(jì)).(Ⅰ)求方程有實(shí)根的概率;(Ⅱ)求的分布列和數(shù)學(xué)期望;(Ⅲ)求在先后兩次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)中有5的條件下,方程有實(shí)根的概率.參考答案一、選擇題1.答案:B解析:在作散點(diǎn)圖時(shí),解釋變量只能在軸上.2.答案:B解析:由題意,測量直徑為的概率分別為0.3,0.5,0.2.所以.3.答案:C解析:設(shè)事件A=“所取3張票中至少有2張價(jià)格相同”的對立事件是“所取3張票價(jià)格各不相同”.所以所求事件的概率為P=.4.答案:C解析:因?yàn)?所以所以,解之得,所以.5.答案:D解析:由定義可知,相關(guān)系數(shù),故D錯(cuò)誤.6.答案:A解析:根據(jù)題意,正態(tài)曲線關(guān)于直線x=2對稱,所以=0.84,所以7.答案:C解析:甲、乙、丙3位同學(xué)選修課程,從4門課程中,甲選修2門,乙、丙各選修3門,則不同的選修方案共有種,選C.8.答案:C解析:計(jì)算統(tǒng)計(jì)量.也可以說,我們有99%的把握說,該藥物與副作用(惡心)有關(guān).9.答案:C解析:根據(jù)題意,不是“優(yōu)惠卡”的卡號后四位中既不含有4也不含有7,所以每位數(shù)上都有除這兩個(gè)數(shù)字外的8種取法,所有的號碼有10000個(gè),所以這組號碼中“優(yōu)惠卡”的個(gè)數(shù)為10000-=5904.10.答案:C解析:,所以①正確;,②錯(cuò)誤;,③正確.11.答案:C解析:由二項(xiàng)式定理及二項(xiàng)式展開式的通項(xiàng)公式,得,即,當(dāng)時(shí),展開式的這一項(xiàng)為非零常數(shù)項(xiàng),所以n的最小值為5.12.答案:B解析:先涂1,有4種涂法,再涂2有3種涂法,再涂3,分兩類,一類是與1涂相同的色,則4、5有種不同的涂法,另一類是涂與1不同的色,有2種涂法,則4有1種涂法,5有3種涂法,因此總的涂法為種,故選B.二、填空題13.答案:0.3解析:剩下的兩個(gè)數(shù)字都是奇數(shù),說明2和4必須取出,另外從1,3,5中取出一個(gè),所有事件的總數(shù)為,所以所求的概率為P=14.答案:2解析:,當(dāng)時(shí)得到項(xiàng)的系數(shù),解之得.15.答案:0.99解析:本題直接計(jì)算較為復(fù)雜,可轉(zhuǎn)化為求它的對立事件的概率:.16.答案:解析:拋擲紅、藍(lán)兩顆骰子,事件總數(shù)為6×6=36.事件A的基本事件數(shù)為6×2=12,所以P(A)=.因?yàn)?+5>8,4+6>8,6+3>8,6+4>8,6+5>8,6+6>8.所以在事件A發(fā)生的條件下,事件B發(fā)生,即AB的事件總數(shù)6,.三、解答題17.解析:(Ⅰ)記事件A:某個(gè)家庭得分情況為(5,3). 所以某個(gè)家庭得分情況為(5,3)的概率為.(Ⅱ)記事件B:某個(gè)家庭在游戲中獲獎(jiǎng),則符合獲獎(jiǎng)條件的得分包括(5,3),(5,5),(3,5)共3類情況.所以 所以某個(gè)家庭獲獎(jiǎng)的概率為. 18.解析:根據(jù)條件可知,購買了1000元的彩票,中獎(jiǎng)金額為50元,即凈賠950元,購買1500元的彩票中獎(jiǎng)金額為75.5元,凈賠1424.5元.畫出對應(yīng)的列聯(lián)表如下:中獎(jiǎng)金額未中獎(jiǎng)合計(jì)未分析509501000分析后75.51424.51500合計(jì)125.52374.52500則這個(gè)值非常小,可見他對號碼的分析對中獎(jiǎng)的影響不大.19.解析:(I)記“獲省高中數(shù)學(xué)競賽優(yōu)勝獎(jiǎng)”為事件A;記“獲國家高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎(jiǎng)”為事件B;記“通過自主招生考試”為事件C;記“高考分?jǐn)?shù)達(dá)到一本分?jǐn)?shù)線”為事件D;記“高考分?jǐn)?shù)達(dá)到該大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線”為事件E.隨機(jī)變量的可能取值有2、4.則;隨機(jī)變量的分布列為:240.550.45.(II)記“這名同學(xué)被該大學(xué)錄取”為事件則,,,.這名同學(xué)被該大學(xué)錄取的概率為0.695.20.解析:(1)通過表格中的數(shù)據(jù)可求:=77.7,=165.7,=70903,=277119,=132938,則,即與的相關(guān)系數(shù)為;(2)接近1,所以可以認(rèn)為兩個(gè)變量與之間具有較強(qiáng)線性相關(guān)關(guān)系;(3)由回歸直線方程的相應(yīng)公式可得:=≈0.398,≈134.8.21.解析:(Ⅰ)交警小李對進(jìn)站休息的駕駛?cè)藛T的省籍詢問采用的是系統(tǒng)抽樣方法.(Ⅱ)從圖中可知,被詢問了省籍的駕駛?cè)藛T廣西籍的有:人,四川籍的有:人,設(shè)四川籍的駕駛?cè)藛T應(yīng)抽取名,依題意得,解得,即四川籍的應(yīng)抽取2名.(Ⅲ)的所有可能取值為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論