粵教版九上化學(xué)第三章+維持生命之氣-氧氣第一節(jié)《氧氣的性質(zhì)和用途》參考課件1(共29張PPT)

3.1氧氣的性質(zhì)和用途烏丹第四中學(xué)馬術(shù)艷1、了解氧氣的物理性質(zhì)2、掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)3、知道氧氣的用途學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、物理性質(zhì)1.色、味、態(tài)：2.密度：3.溶解性：4.三態(tài)轉(zhuǎn)化：101kPa下通常情況下沒有顏色、沒有氣味的氣體比空氣密度略大（標(biāo)準(zhǔn)狀況：1.429g/L)不易溶于水氣體無(wú)色液體淡藍(lán)色固體淡藍(lán)色-183℃-218℃實(shí)驗(yàn)3-1木炭在氧氣中燃燒：觀察與問題：1、木炭的色態(tài)2、為什么用坩堝鉗夾住木炭自上向下緩慢伸入集氣瓶中？3、用坩堝鉗夾住木炭在酒精燈上點(diǎn)燃后在空氣中可看到什么現(xiàn)象，再把點(diǎn)燃的木炭伸入純凈的氧氣中可觀察到什么現(xiàn)象？4、觀察反應(yīng)后生成物的色態(tài)，再向集氣瓶中倒入澄清的石灰水有什么變化？

觀察活動(dòng)

實(shí)驗(yàn)3-1木炭在氧氣中燃燒：現(xiàn)象：木炭在氧氣中燃燒（1）發(fā)出白光，(2)放出熱量，(3)生成使澄清石灰水變渾濁的氣體。結(jié)論：文字表達(dá)式碳+氧氣二氧化碳點(diǎn)燃

CO2CO2

（1）鐵絲繞成螺旋狀：（2）下端系火柴：（3)火柴快燒盡時(shí)鐵絲再伸入集氣瓶中：（4）底部放水或沙：為了增大鐵絲與氧氣的接觸面積，使鐵絲燃燒更充分。引燃鐵絲，使鐵絲達(dá)到燃燒時(shí)所需的的最低溫度。防止火柴燃燒消耗氧氣而使鐵絲因缺氧不能正常燃燒。防止鐵絲燃燒濺落的熔化物炸裂瓶底。實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)實(shí)驗(yàn)3-2鐵絲在氧氣中燃燒：現(xiàn)象：鐵絲在氧氣里（1)劇烈燃燒，火星四射,（2）放出大量的熱，（3）生成一種黑色固體。結(jié)論：文字表達(dá)式鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃

FeO2Fe3O4[實(shí)驗(yàn)3-3]蠟燭的燃燒：現(xiàn)象：（1）發(fā)出白光，（2）放出熱量，（3）瓶壁有水珠生成，（4）同時(shí)生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。蠟燭+氧氣→二氧化碳+水點(diǎn)燃結(jié)論:文字表達(dá)式：硫+氧氣點(diǎn)燃二氧化硫現(xiàn)象：(1)在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰；(2)放出熱量；(3)生成一種有刺激性氣味的氣體。[實(shí)驗(yàn)3-4]在燃燒匙里放少量硫，加熱直到燃燒，觀察硫在空氣中和氧氣里燃燒時(shí)有什么不同？

SO2

SO2討論：木炭、石蠟和硫分別在空氣里燃燒和在氧氣里燃燒現(xiàn)象有什么不同？這說(shuō)明了什么？木炭、石蠟和硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒得更旺，說(shuō)明氧氣具有助燃性。某些在空氣中不能燃燒的物質(zhì)，在純氧中卻能燃燒總結(jié)；氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，能夠跟許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)。

1、助燃性2、氧化性二.氧氣的化學(xué)性質(zhì)

直擊中考：所以，一般我們就用這個(gè)方法來(lái)檢驗(yàn)一瓶氣體是否是氧氣。

如何證明一瓶氣體是氧氣（說(shuō)出操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論）氧氣的作用三、氧氣的用途（利用其化學(xué)性質(zhì)）

1、供給呼吸2、支持燃燒

碳+氧氣二氧化碳點(diǎn)燃硫+氧氣點(diǎn)燃二氧化硫磷+氧氣五氧化二磷點(diǎn)燃鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃石蠟+氧氣水+二氧化碳點(diǎn)燃分析氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)物質(zhì)跟氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)，叫做化合反應(yīng)“氧”指氧氣或氧化物中的氧通式：A+B===AB特點(diǎn)：由多變一練習(xí)P71第5題想一想：石蠟與氧氣的反應(yīng)是化合反應(yīng)嗎？四.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)的區(qū)別與聯(lián)系1、氧化反應(yīng)：物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)2、化合反應(yīng)：由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)通式：A+B→AB﹙多變一）3、氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)，化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng)﹝強(qiáng)調(diào)反應(yīng)物中是否有氧參與﹞反饋檢測(cè)1、下列有關(guān)氧氣物理性質(zhì)的敘述中，不正確的是（）Ａ．通常狀況下，氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體．Ｂ．相同條件下，氧氣比同體積的空氣稍重．Ｃ．氧氣不易溶水．Ｄ．液態(tài)氧和固態(tài)氧都是無(wú)色的．

2、

把燃燒著的木炭、磷分別放入盛有氧氣的集氣瓶中，共同的現(xiàn)象是：（）Ａ．發(fā)出白光Ｂ．產(chǎn)生藍(lán)色火焰

Ｃ．燃燒更加劇烈Ｄ．產(chǎn)生大量白煙DC3.要除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣，不增加其他氣體應(yīng)選擇最佳的物質(zhì)是（）Ａ．鐵絲Ｂ．紅磷Ｃ．木炭Ｄ．石蠟4.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時(shí)：（１）有無(wú)色無(wú)味并能使澄清石灰水變渾濁氣體生成的是（）（２）發(fā)出耀眼強(qiáng)光的是：（）（３）產(chǎn)生濃厚白煙的是（）（４）生成兩種物質(zhì)的是（）A.木炭B.紅磷C.鎂帶D.石蠟BADCBD問題：學(xué)完氧氣的性質(zhì)后，為加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)隳芑卮鹩嘘P(guān)問題嗎？實(shí)驗(yàn)：（1）用排水法收集兩瓶氧氣（原理是

），正放在桌上備用。（2）取一瓶氧氣，倒立過來(lái)后再拿走玻璃片，并立刻把帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)（如圖A所示），發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣具有

性。（3）取另一瓶氧氣，按圖B的方式把帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)，木條也復(fù)燃了，且比A