系統(tǒng)管理的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)_第1頁(yè)
系統(tǒng)管理的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)_第2頁(yè)
系統(tǒng)管理的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)_第3頁(yè)
系統(tǒng)管理的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)_第4頁(yè)
系統(tǒng)管理的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是促使每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而奮斗的一種潛在的影響力,能使一個(gè)人成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。系統(tǒng)管理的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)在困難面前表現(xiàn)出來(lái)超人的勇氣和非凡的魄力、堅(jiān)定不移的信念、不厭其煩的耐心。1、正直:正直是讓人相信你為人的一種內(nèi)在品質(zhì),在所有人際關(guān)系中信任處于核心地位。正直的含義為沒(méi)有偏見(jiàn)、沒(méi)有虛假、沒(méi)有浮夸、沒(méi)有世故。2、平易近人:溫和的個(gè)性是具有傳導(dǎo)性的3、冷靜:邏輯性思維和冷靜的判斷對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人而言相當(dāng)重要。4、嚴(yán)厲和公平:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,一視同仁。5、果斷性和彈性:制定決策中難以達(dá)成一致。領(lǐng)導(dǎo)的職能

A

設(shè)定目標(biāo):組織好團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)需求得到大多數(shù)成員的認(rèn)同。你聽(tīng)到過(guò)人們跑到機(jī)場(chǎng)等候輪船到達(dá)的故事嗎?輪船不可能開(kāi)到機(jī)場(chǎng),輪船就是目標(biāo)——具體的、可測(cè)的、可以達(dá)到的目標(biāo)。一、因?yàn)槿藗儾恢烙喠⒛繕?biāo)的重要性。二、大部分人不知道該如何制定目標(biāo)。三、有時(shí)人們因?yàn)楹ε率?,而不敢訂立目?biāo)。四、為了達(dá)到目標(biāo),人們必須脫離舒適地帶,許多人不敢這樣做,因?yàn)檫@意味著需要學(xué)習(xí)新技術(shù)。目標(biāo)是最強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力——是努力的方向,然而只有5%的人制定了詳細(xì)具體的目標(biāo),而把目標(biāo)寫(xiě)在紙上的人就更少了,很少有人制定目標(biāo)的原因在于:

B

計(jì)劃:制定一套大多數(shù)人都認(rèn)同的計(jì)劃以便更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

不是“計(jì)劃”,而是組織關(guān)于提供一致主題和所有戰(zhàn)略行為刺激的行業(yè)觀念。不要讓計(jì)劃代替行動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)是對(duì)從一個(gè)成就到另一個(gè)成就的過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督。

C

溝通:進(jìn)一步清楚地解釋團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)計(jì)劃

團(tuán)隊(duì)成員的信心來(lái)自于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者指揮能力的堅(jiān)定不移的信任,信心堅(jiān)定,使下屬感覺(jué)到領(lǐng)導(dǎo)所給予的無(wú)微不至的照料和關(guān)懷。領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)性和有效性建立在上、下屬相互之間的信任。戰(zhàn)略性領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系不僅僅是制定戰(zhàn)略,真正的困難來(lái)自于盡力促成計(jì)劃付諸實(shí)施,美好的愿望轉(zhuǎn)化為實(shí)際的執(zhí)行。要讓下屬?gòu)念^到尾參與制定決策的過(guò)程,他也會(huì)很好地理解和執(zhí)行這些決策。要幫助那些直接對(duì)你負(fù)責(zé)、向你匯報(bào)工作的下屬,將他的遠(yuǎn)大目標(biāo)分解為清晰的、具體的一個(gè)個(gè)小目標(biāo),記住每隔一段合適的時(shí)間考察一下事務(wù)的進(jìn)展情況。不能只接受最好的結(jié)果,否則,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),你所能拿到的成果非常小,對(duì)下屬應(yīng)多加鼓勵(lì),告訴他們?cè)鯓幼霾拍軐?shí)現(xiàn)目標(biāo)。盡可能授權(quán)給下屬,下屬為自己的行為負(fù)責(zé),績(jī)效便會(huì)提高。經(jīng)常到下邊走走,進(jìn)行所謂的“流動(dòng)辦公”。但切記不能直接干預(yù)下屬的工作。下屬的信息匯報(bào)會(huì)直接傳遞到你手中,但你做出的指令必須一級(jí)一級(jí)的傳達(dá)下去,不然,你就會(huì)失去各層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的信任。高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)建立起了一種團(tuán)隊(duì)工作的感覺(jué),團(tuán)隊(duì)中每一位成員都能感覺(jué)到來(lái)自你和身邊的每一位領(lǐng)導(dǎo)的平等的看待和尊重。領(lǐng)導(dǎo)工作能順利開(kāi)展,你應(yīng)愿意和他們同甘共苦——吃同樣的飯菜,住同樣的房間。哪怕是點(diǎn)燃寥寥的幾根蠟燭,也比一味地抱怨黑暗要好得多。分享與關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該像母親關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的子女一樣,去愛(ài)那些與他們一起工作的成員,這才是正確的。愛(ài)就要求你認(rèn)真去考慮每一個(gè)人的利益,將他的利益放在心上。愛(ài)意味著信任你的下屬,即便是在他們自己都不再相信自己的時(shí)候,你也依然送去你的信任。每一個(gè)人既是領(lǐng)導(dǎo),又是團(tuán)隊(duì)的一份子。每一個(gè)人都要關(guān)注身邊那些需要關(guān)心的人。如果你對(duì)他人樂(lè)于付出,那么你一定會(huì)收到回報(bào)。關(guān)心他人是最偉大的行為,關(guān)心勝過(guò)世間大多數(shù)的情感。小心謹(jǐn)慎,采用體貼入微,關(guān)懷備至,富有人情味的方式,這就意味著我們要為此花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。要有在組織處于逆境時(shí)力挽狂瀾的魄力。如此作為,你就有可能把一件事—本來(lái)會(huì)帶來(lái)滅頂之災(zāi)的壞事,成功地轉(zhuǎn)變成為一個(gè)天大的勝利。一般人每天都在為應(yīng)付各種各樣的變化而焦頭爛額,而領(lǐng)導(dǎo)者卻在為組織下一步的成長(zhǎng)與發(fā)展而深謀遠(yuǎn)慮。領(lǐng)導(dǎo)是一種服務(wù)的形象,領(lǐng)導(dǎo)者必須心甘情愿地滿足團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員的合理需要。領(lǐng)導(dǎo)者與下屬打成一片,只有在大家都處于自由平等的地位的時(shí)候,才最需要領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)著他們?yōu)楹陚ニ{(lán)圖而努力奮斗。成長(zhǎng)中的組織領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)雷厲風(fēng)行,敢做敢為,但絕不能冷酷無(wú)情,適時(shí)地表現(xiàn)出富有人情味的一面來(lái),正是一種領(lǐng)導(dǎo)力量的象征。領(lǐng)導(dǎo)所處的職位并不意味著你有權(quán)力去命令別人,它卻意味著你有責(zé)任去指導(dǎo)你的下屬,而你的下屬也欣然接受你的指導(dǎo)。能夠征服別人的人是有力量的。而能夠征服自己的人才是強(qiáng)悍的。魔力就在目光之中。核心圈是構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)的小的圓圈,而那個(gè)較大的圓圈則應(yīng)該接受來(lái)自小圈的信息。當(dāng)下屬感受到你人格魄力,就有一種“存在”的魅力,當(dāng)人們想到你時(shí),對(duì)你的感覺(jué)總是華麗而又絢爛,你具有權(quán)威,但絕不獨(dú)裁。只有人們真正的接受你了,你才是真正的領(lǐng)導(dǎo)者,你才是真正的指揮家。要讓團(tuán)隊(duì)的成員時(shí)時(shí)刻刻都確認(rèn)他們共同前進(jìn)的方向。做為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,要給團(tuán)隊(duì)一種指導(dǎo),而不是牽著團(tuán)隊(duì)成員的鼻子走。你越成就卓著,通過(guò)你和大家的努力所孕育出來(lái)的這種關(guān)愛(ài)就會(huì)越濃,在組織中耘釀一種“特殊的人際關(guān)系”,要及時(shí)把自己的想法和眾人分享,這對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是至關(guān)重要的。真正領(lǐng)導(dǎo)者只會(huì)花時(shí)間來(lái)解決問(wèn)題,而不是責(zé)備別人。當(dāng)你橫加責(zé)備時(shí),你的注意力集中在過(guò)去,如果你承擔(dān)了責(zé)任,你才會(huì)將眼光投向未來(lái)。

D組織、指示、委任、指導(dǎo)、支持、監(jiān)督和監(jiān)控建設(shè)高效率團(tuán)隊(duì)認(rèn)清現(xiàn)實(shí)目標(biāo),交流計(jì)劃實(shí)施的意見(jiàn)。最好的利用資源,開(kāi)放的氛圍。建立自動(dòng)產(chǎn)生領(lǐng)導(dǎo)人的機(jī)制團(tuán)隊(duì)建設(shè)在經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上對(duì)意見(jiàn)沖突的合理控制團(tuán)隊(duì)的成果:50%取決于領(lǐng)導(dǎo)者自身另外50%則取決于你對(duì)合作伙伴素質(zhì)的培訓(xùn)水平和團(tuán)隊(duì)同心協(xié)力的程度。領(lǐng)導(dǎo)者要明確的——我們現(xiàn)在的處境,我們將來(lái)朝什么樣方向發(fā)展。怎樣才能實(shí)現(xiàn)我們預(yù)期的發(fā)展方向?首先需要弄清楚的是我們?yōu)槭裁匆x擇這樣的行業(yè)?

E評(píng)估和控制:評(píng)估目標(biāo)實(shí)施情況,控制進(jìn)展。

第一、物色優(yōu)秀成員。第二、指導(dǎo)每位成員讓他們變得優(yōu)秀。第三、淘汰那些不合格的成員。領(lǐng)導(dǎo)者的“首要問(wèn)題”之一是消除下屬的疑惑,逃離管理黑洞。團(tuán)隊(duì)成員包括20%的恒星,60%的行星,20%的流星。恒星是富有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),想發(fā)揮最佳作用的人。行星是還不具備豐富的經(jīng)驗(yàn),但積極渴望起作用的人。流星是盡量逃避責(zé)任,希望擔(dān)子越輕越好的人。領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)并不是通過(guò)關(guān)照業(yè)績(jī)最差的流星成員來(lái)降低最低限,你應(yīng)該通過(guò)承認(rèn)并嘉獎(jiǎng)恒星成員來(lái)提高最高限。你應(yīng)該精挑細(xì)選讓加入核心圈成為一種特權(quán)。1、作為領(lǐng)導(dǎo)者,你的業(yè)績(jī)是團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果。下屬們需要你——你是重要人物,然而你的成功是下屬的功勞,并非完全源于你自身的努力。2、你對(duì)團(tuán)隊(duì)的需要甚于團(tuán)隊(duì)對(duì)你的需要團(tuán)隊(duì)中成員的貢獻(xiàn)加在一起,比你一個(gè)人的貢獻(xiàn)更大。3、讓團(tuán)隊(duì)成員知道你很在意他們,了解也很關(guān)心他們的工作。4、讓團(tuán)隊(duì)成員知道他們凝聚為一體有多好。5、要想出人頭地,就不能放任自己,躺在舒適地帶上自鳴得意,你要追求進(jìn)步。6、建立團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn):使團(tuán)隊(duì)緊緊捆綁在一起,團(tuán)隊(duì)成員屈從于標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范而服從團(tuán)隊(duì)。精挑細(xì)選易于管理領(lǐng)導(dǎo)傾聽(tīng)的藝術(shù)和表達(dá)的技能是同樣重要的。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系就是意味著與眾人理解和分享一個(gè)共同的價(jià)值觀,否則就不存在真正有效的領(lǐng)導(dǎo)。上校不能直接命令一位士兵該做什么,不該做什么,他只能先把命令下達(dá)給他的直接下級(jí)—少校,再由少校去指揮排長(zhǎng),排長(zhǎng)給班長(zhǎng)下達(dá)命令,再由班長(zhǎng)通知基層士兵那位上校的意圖。個(gè)人協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的關(guān)系

---三圓環(huán)理論1、實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的需要2、團(tuán)結(jié)協(xié)作的需要3、個(gè)體充分發(fā)揮的需要作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者必須確保團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,時(shí)刻都要防范分裂瓦解,只有這樣才能保持團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。如果做到這一點(diǎn),整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量就會(huì)1+1》2即通常所說(shuō)團(tuán)結(jié)協(xié)作做事。任務(wù)團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)要發(fā)揮力量就必須考慮每個(gè)隊(duì)員的個(gè)人需求,也就是說(shuō)如何激勵(lì)個(gè)人自動(dòng)自發(fā)地去完成任務(wù)。在很大程度上自我激勵(lì)是其工作和奮進(jìn)的推動(dòng)力。這三個(gè)圓環(huán)都圓的時(shí)候,在團(tuán)隊(duì)中會(huì)形成一種團(tuán)結(jié)向上不斷追求的氛圍,它能夠帶給每個(gè)個(gè)體一種隨之而來(lái)的成就感,有利于鼓舞士氣,讓成員更好地發(fā)揮作用。如果任務(wù)或團(tuán)體的圓環(huán)被個(gè)體覆蓋,證明是一群散漫的個(gè)體,團(tuán)隊(duì)已趨于渙散,名存實(shí)亡,個(gè)體也發(fā)揮不了力量。在團(tuán)隊(duì)中你必須有一些王牌,就象撲克牌中的大王,小王,他(她)們代表著團(tuán)隊(duì)中有權(quán)力有決策力的人。通常在團(tuán)隊(duì)中有創(chuàng)造力的個(gè)人,或許就是將來(lái)的卓越領(lǐng)導(dǎo)者。而撲克牌中如果沒(méi)有2,3,4,那么整付牌中的8,9,10也失去了存在的價(jià)值。領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任1、把握方向:領(lǐng)導(dǎo)者必須對(duì)漫漫前途做好選擇,形成一定的方向感。2、激勵(lì)和鼓舞:領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)密切相關(guān),激發(fā)積極性,找到工作的能量源泉。3、團(tuán)隊(duì)組建:個(gè)人團(tuán)體重組為團(tuán)隊(duì)。4、榜樣的力量:領(lǐng)導(dǎo)者本身就是一個(gè)榜樣。5、受人愛(ài)戴:當(dāng)你深得人心時(shí),你才會(huì)成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。管理者意味著肩負(fù)起別人身上卸下來(lái)的重?fù)?dān)“直接去挑”,而領(lǐng)導(dǎo)意味著你要激勵(lì)別人,讓別人愿意跟著你去做。卓越領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)入三個(gè)室:1、閱覽室:不斷學(xué)習(xí),十五年中如果每天只讀半章書(shū),你可以讀180本。2、傾聽(tīng)室:驕傲自大,過(guò)于自負(fù)和麻木不仁,是管理黑洞中的一個(gè)陷阱。3、給予室:如果不付出,就不會(huì)成功,教導(dǎo)輔導(dǎo)別人是值得的。卓越領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)都信心十足,當(dāng)然在前進(jìn)過(guò)程中,會(huì)再度氣餒,但永遠(yuǎn)都不要放棄,以下是我的承諾:無(wú)論境況如何,我都會(huì)對(duì)自己的行為以及團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)負(fù)責(zé)。我要和系統(tǒng)建立積極的關(guān)系。我要表?yè)P(yáng)并獎(jiǎng)勵(lì)出色的下屬。我要以積極的態(tài)度解決問(wèn)題。我意識(shí)到我自己做的每件事都會(huì)影響到下屬對(duì)我領(lǐng)導(dǎo)能力的評(píng)價(jià)。我要精心挑選核心圈的每一位成員。我要做一名優(yōu)秀的時(shí)間管理專家。我要成為別人的榜樣?!巾?yè):桶和勺每個(gè)人都有一桶動(dòng)力,桶可能是滿溢的,可能是空的,也可以迫切需要灌滿,有時(shí)桶上有漏洞——你越努力,桶內(nèi)的動(dòng)力流失的越快,每個(gè)人還有一把勺子,實(shí)際上有些人的勺子又大又長(zhǎng),總喜歡放在別人的桶里,他們的勺子代表消極、迷惑、壓力、懷疑、恐懼,做為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,要讓每個(gè)人的桶都是滿滿的,你是主要的裝桶人,裝桶的最佳方法是良好的溝通。有目標(biāo)、有方向的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)填桶,制造混亂和矛盾的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)手持勺子,把他人桶中的東西舀光,如果我們都讓勺子遠(yuǎn)離我們的桶,我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)更加動(dòng)力十足,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論