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必修2第3課古代商業(yè)的發(fā)展·學(xué)案高中歷史人民教育出版社共1學(xué)時教學(xué)過程:㈠、自主學(xué)習(xí):一、重農(nóng)抑商下的古代商業(yè):宋以前的中國商業(yè)1.春秋戰(zhàn)國時期:的局面被打破,商業(yè),商人社會地位。2.秦漢以來:統(tǒng)治者推行,商業(yè)發(fā)展。3.隋唐時期:除都市商業(yè)發(fā)展外,也發(fā)展起來,為商業(yè)服務(wù)的相繼問世。宋元時期的商業(yè)繁榮1.兩宋:商業(yè)環(huán)境。2.商業(yè)經(jīng)濟(jì)的空前繁榮:商品種類迅速增加,出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“”,商稅收入成為。3.元代:發(fā)達(dá),成為國際性的商業(yè)都會。明清時期的商業(yè)發(fā)展和問題1.明朝政府對商業(yè),并施行種種壓制政策。2.城鎮(zhèn)商業(yè)呈現(xiàn)繁榮景象:(1)棉花、茶葉、甘蔗、染料等農(nóng)副產(chǎn)品人量進(jìn)入市場成為。(2)貿(mào)易發(fā)展較快,貨幣的作用越來越大。(3)出現(xiàn)地域性的商人群體,叫做“”,如“”和“”。二、市的變遷和城市的發(fā)展:宋朝以前1.縣治以上的城市,在特定位置設(shè):“”,與居民“”嚴(yán)格分開。2.官府設(shè):或,對市場交易進(jìn)行嚴(yán)格管理。3.按時開市、閉市,后不許交易。宋朝時期1.城市中和的界限被打破,市分散在城中。2.城郊和農(nóng)村的“”也更加普遍。3.全國山現(xiàn)了:鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、鎮(zhèn)和鎮(zhèn)四大商業(yè)名鎮(zhèn)。4.舊時日中為市的經(jīng)營時間限制也被打破,早市夜市晝夜相接,交易活動也不在受官府的。古代大城市的發(fā)展1.古代、洛陽、、大都等人城市,既是不同時期的政治中心、軍事重鎮(zhèn),也是著名是商業(yè)中心。2.一批批城市的興起和繁榮的原因和表現(xiàn):的開通、的開鑿、的逐漸南移;、等一批南方城市成為當(dāng)時最繁榮的大都會,出現(xiàn)“一二”的說法。三、官府控制下的對外貿(mào)易:歷代對外貿(mào)易的繁榮1.西漢時:開通了和的絲綢之路,中外貿(mào)易逐漸發(fā)展起來。2.唐朝時:廣州成為重要的外貿(mào)港口,政府在這里設(shè)有。3.兩宋時:中國同東南亞、南亞、阿拉伯半島及非洲進(jìn)行貿(mào)易,海外貿(mào)易稅收成為國庫的主要財源。4.元朝時:是重要的外貿(mào)港口,被譽(yù)為當(dāng)時世界第一大港。特點(diǎn)官府控制下的中國古代對外貿(mào)易,貿(mào)易(朝貢與賞賜)占有重要地位。明清時期走向衰落1.原因:統(tǒng)治者實行“”和“”政策。2.表現(xiàn):只開一處對外通商,規(guī)定由政府特許的廣州“”統(tǒng)一經(jīng)營對外貿(mào)易。㈡、合作學(xué)習(xí):【探究一:概括探究】:結(jié)合課文古代商業(yè)發(fā)展的線索,概括分析促進(jìn)我國古代商業(yè)發(fā)展的因素有哪些?(提示:從政治、經(jīng)濟(jì)、政策、交通、金融等方面思考。)【探究二:比較探究】:閱讀下列材料,回答下列問題:材料一:于長安及五都(即下面所說的五個重要的城市)立五均官,更名長安東、西市令,洛陽、邯鄲、臨淄、宛、成都市長皆為五均司,司市稱師。市之地五都異之。置交承五人,錢府丞一人?!稘h書?食貨志》材料二:以令狐熙為汴州刺史。下車(到任)禁游食,抑工商。民有向街開門者,杜(杜絕)之?!端鍟?令狐熙傳》材料三:兩京諸市:令一人,從六品上,丞兩人,正八品上,掌財貨交易,度量器物,辯其真?zhèn)屋p重……凡市,日中擊鼓三百以會眾,日入擊鉦三百而散?!缎绿茣?百官志》材料四:太祖乾德三年(965年)四月十三日,詔開封府,令京城夜市自三鼓以來,不得禁止?!端瘟钜嫾痈濉凡牧衔澹?宋代的記錄)自大街及諸坊巷,大小鋪席,連門具是,即無容虛之屋……客販往來……曾無虛日?!秹袅轰洝氛埢卮穑?1)材料二和材料三中隋唐時期是如何進(jìn)行商業(yè)管理的?(3分)(2)與材料一比較,隋唐時期的商業(yè)管理與漢朝有哪些相似的地方?(2分)(3)材料四和材料五中反映兩宋時期城市商業(yè)活動,與隋唐相比,有哪些重大變化?(4分)【探究三:拓展探究】:東西方航海遙相呼應(yīng),是人類歷史發(fā)展不斷擴(kuò)大交往過程中的重大事件,對于促進(jìn)東西方匯合發(fā)揮了積極的歷史作用。閱讀下列材料回答問題:材料一:漢代的海上絲綢之路從今天廣東出發(fā),可達(dá)東南亞和南亞。漢在徐聞縣南七里(今廣東徐聞縣),置左右侯官管理。漢武帝時有外國使者來進(jìn)獻(xiàn),漢武帝派譯長帶上黃金和絲綢出海,到這些國家交換明珠、璧琉璃、奇石、異物。兩宋的海上絲綢之路從泉州和廣州等地南下,可達(dá)東南亞和南亞,通今波斯灣、紅海至歐洲,也可至非洲東海岸,除主干道外,還有許多支線。兩宋先后在廣州、泉州、明州、杭州、密州等12處設(shè)有市舶司,專司外商貨物稅,還制定市舶條或市舶法,不許官員權(quán)貴經(jīng)營海外貿(mào)易、買舶商貨物。進(jìn)出口貨物達(dá)400多種,進(jìn)口商品有香料、珍珠、象牙、藥材等,主要出口紡織品、金屬及其制品、陶瓷品、茶葉等商品,外貿(mào)分官營與私營,以后者為主。——摘編自齊濤《中國古代經(jīng)濟(jì)史》材料二:“維永樂十七年,歲在戊午四月癸卯朔,內(nèi)直忠臣鄭三保等謹(jǐn)以清酌庶品之奠,敢昭告于天妃神圣之前。今遵敕命漂海乘舟西洋和番,順浪長流,神靈護(hù)佑,異品多收,早還本國,滿載回頭。三獻(xiàn)酒醴,眾拜相求,伏惟尚饗?!薄鞔鷳騽 斗钐烀O挛餮蟆罚▋?nèi)府鈔本)材料三:“正是在15世紀(jì)出現(xiàn)的東西方向海洋不斷探索的進(jìn)程,最終使人類匯合在一個整體世界之中。在15世紀(jì)初,史無前例的鄭和七下西洋,……標(biāo)志中國對外交往發(fā)生從陸向海的重大轉(zhuǎn)折,……一個海洋的時代宣告到來,也最終決定了世界的走向。到15世紀(jì)末,葡萄牙人航海東來,……沿著鄭和的海上航線,追尋到馬六甲,東西方在海上匯合,一個整體的世界在海上形成。……在世界文明史上,具有里程碑的意義?!f明《鄭和下西洋:永恒的輝煌》材料四:“東西方自古所走的是不同的發(fā)展道路,……但是……東西方航海模式存在共性……。15世紀(jì)存在兩種海洋開拓模式以及與之相聯(lián)系的人類交往模式。中國航海的……發(fā)展模式,與西方的……發(fā)展模式形成了鮮明的對比,這是我們從東西方航海比較中得出的合乎邏輯的結(jié)論。——萬明《鄭和下西洋(講稿)A》請回答:(1)根據(jù)材料一,從航海路線、管理體制、貨物品種和貿(mào)易性質(zhì)方面,概括指出與漢代相比,宋代“海上絲綢之路”發(fā)展的特點(diǎn)。(4分)(2)根據(jù)材料二,概括鄭和下西洋的主要目的。(2分)(3)根據(jù)材料三,概括東西方航海的共同意義。(2分)(4)根據(jù)材料四,結(jié)合所學(xué)知識,東西方航海模式的共性和不同。(4分)(5)綜合上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,從東西方航海模式的結(jié)果角度談?wù)勀愕恼J(rèn)識和啟示。(2分)㈢、課堂練習(xí):1.下列屬于春秋戰(zhàn)國時期商業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)的是:A.官府控制商業(yè)的局面被打破B.自給自足的田莊經(jīng)濟(jì)盛行C.形成眾多商幫D.工商食官2.秦漢至明代,商人長期處于社會底層,一個重要原因是統(tǒng)治階層認(rèn)為商人:A.不事生產(chǎn)
B.不尊儒術(shù)
C.不敬宗族
D.不納租稅3.右圖反映了我國古代某一朝代的都城布局,該布局的出現(xiàn)應(yīng)該不晚于下列哪個朝代?A.漢朝B.隋朝C.宋朝D.明朝4.以下關(guān)于“市”的材料中,最符合右圖場景的是:A.“……立九市,其六市在道西,三市在道東”B.“凡江淮草市,盡近水際”C.“千竹夜市喧”;“蠻聲喧夜市”D.“大街兩邊民戶鋪席……約十余里?!?.《登州府志》記載,“紡織花布,以自衣被。窮鄉(xiāng)山陬(zōu,山腳),無問男婦為之,其織作須織工。勤有余布,亦兼鬻(yù,賣)于鄉(xiāng)市,復(fù)有布賈販之城市”。這反映出當(dāng)時登州:①自然經(jīng)濟(jì)解體②家庭手工業(yè)發(fā)展③商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展④出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)區(qū)域分工A.①②B.②③C.③④D.①④6.據(jù)史料記載:乾隆年間,徽人在蘇州鎮(zhèn)撫司衙門之前興建徽郡會館,后又在閶門外上塘街建新安會館。同治年間,在南顯子巷再建安徽會館。蘇州府屬各城鎮(zhèn)還有一些徽人的會館。據(jù)此可知:A.清朝時期徽商是一個實力雄厚的商幫B.徽商的形成是清朝閉關(guān)鎖國政策的結(jié)果C.蘇州被辟為通商口岸后,商品經(jīng)濟(jì)非常發(fā)達(dá)D.太平天國運(yùn)動使徽商為躲避戰(zhàn)亂大量移居蘇州㈣、課后作業(yè):農(nóng)耕時代的中國商業(yè)和商人的命運(yùn),與王朝的政策相關(guān),而政策的變化又與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)相輔相成。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。(10分)材料一:漢畫像磚市并圖材料二:燕、趙、秦、晉、齊、粱、江淮之貨,日夜商販而南;蠻海、閩廣、豫章、楚、越、新安之貨,日夜商販而北?!猍明]李鼎《李長卿集》材料三:世儒不察,以工商為末,妄議抑之。夫工固圣王之所欲來,商又使其愿出于途者,蓋皆本也。
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