![高中化學蘇教版實驗化學物質的定量分析食醋總酸含量的測定_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/040ee7ad4539d25847f2cf3dfe0f3217/040ee7ad4539d25847f2cf3dfe0f32171.gif)
![高中化學蘇教版實驗化學物質的定量分析食醋總酸含量的測定_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/040ee7ad4539d25847f2cf3dfe0f3217/040ee7ad4539d25847f2cf3dfe0f32172.gif)
![高中化學蘇教版實驗化學物質的定量分析食醋總酸含量的測定_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/040ee7ad4539d25847f2cf3dfe0f3217/040ee7ad4539d25847f2cf3dfe0f32173.gif)
![高中化學蘇教版實驗化學物質的定量分析食醋總酸含量的測定_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/040ee7ad4539d25847f2cf3dfe0f3217/040ee7ad4539d25847f2cf3dfe0f32174.gif)
![高中化學蘇教版實驗化學物質的定量分析食醋總酸含量的測定_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/040ee7ad4539d25847f2cf3dfe0f3217/040ee7ad4539d25847f2cf3dfe0f32175.gif)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
《食醋總酸含量的測定》同步練習1.在25mL的堿式滴定管中盛有溶液,液面恰好在20mL刻度處,現(xiàn)將滴定管內溶液全部放出,流入量筒內,所得溶液的體積為()A.5mL B.20mLC.大于5mL D.小于5mL2.實驗室現(xiàn)有3種酸堿指示劑,其pH變色范圍如下:甲基橙:~石蕊:~酚酞:~用mol·L-1NaOH溶液滴定未知濃度的CH3COOH溶液,反應恰好完全時,下列敘述中正確的是()A.溶液呈中性,可選用甲基橙或酚酞作指示劑B.溶液呈中性,只能選用石蕊作指示劑C.溶液呈堿性,可選用甲基橙或酚酞作指示劑D.溶液呈堿性,只能選用酚酞作指示劑3.有關實驗的敘述,正確的是()A.用待測液潤洗滴定用的錐形瓶B.用玻璃棒蘸取溶液,點在濕潤的pH試紙上測定其pHC.為減小中和滴定誤差,錐形瓶必須洗凈并烘干后才能使用D.讀取滴定管內液體的體積,俯視讀數(shù)導致讀數(shù)偏小4.下列實驗操作完全正確的是()編號實驗操作A鈉與水的反應用鑷子從煤油中取出金屬鈉,切下綠豆大小的鈉,小心放入裝滿水的燒杯中B配制一定濃度的氯化鉀溶液1000mL準確稱取氯化鉀固體,放入到1000mL的容量瓶中,加水溶解,振蕩搖勻,定容C排除堿式滴定管尖嘴部分的氣泡將膠管彎曲使玻璃尖嘴斜向上,用兩指捏住膠管,輕輕擠壓玻璃珠,使溶液從尖嘴流出D取出分液漏斗中所需的上層液體下層液體從分液漏斗下端管口放出,關閉活塞,換一個接收容器,上層液體繼續(xù)從分液漏斗下端管口放出5.(2023年常州高二檢測)在25℃時,用mol·L-1的標準鹽酸溶液滴定mL未知濃度的NaOH溶液所得滴定曲線如圖所示,圖中K點代表的pH為()A.13 B.12C.10 D.116.將V1mLmol·L-1HCl溶液和V2mL未知濃度的NaOH溶液混合均勻后測量并記錄溶液溫度,實驗結果如下圖所示(實驗中始終保持V1+V2=50mL)。下列敘述正確的是()A.做該實驗時環(huán)境溫度為22℃B.該實驗表明化學能可能轉化為熱能C.NaOH溶液的濃度約為mol·L-1D.該實驗表明有水生成的反應都是放熱反應7.(2023年保定高二檢測)由等體積、等pH的Ba(OH)2、NaOH、NH3·H2O三種堿溶液,滴加等濃度的鹽酸將它們恰好中和,用去酸的體積分別為V1、V2、V3,則三者的大小關系正確的是()A.V3>V2>V1 B.V3=V2=V1C.V3>V2=V1 D.V1=V2>V38.將氫氧化鈉稀溶液滴加到醋酸稀溶液中,下列各圖示意混合溶液有關量或性質的變化趨勢,其中錯誤的是()9.用已知物質的量濃度的NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸時,可能有以下操作:①用蒸餾水洗滌堿式滴定管后,直接裝入已知濃度的NaOH溶液;②經檢查堿式滴定管不漏液,膠管中玻璃珠控制靈活后,用少量已知的NaOH溶液洗滌2~3次后再裝入堿液,將液面調至刻度“0”處,用滴定管夾將其固定在鐵架臺上;③用待測鹽酸潤洗移液管移取一定體積的待測鹽酸溶液,放至用蒸餾水洗凈的錐形瓶中;④往錐形瓶中滴加幾滴甲基橙,在瓶下墊一張白紙;⑤手捏堿式滴定管中的玻璃珠,快速放液以使指示劑盡快變色;⑥指示劑變色后再滴加幾滴堿液,以穩(wěn)定變色。以上操作中錯誤的是()A.①②⑥ B.①②③C.①⑤⑥ D.②③④10.(2023年金華高二檢測)人的血液里Ca2+的濃度一般采用g·cm-3表示,今抽一血樣mL加入適量的草酸銨[(NH4)2C2O4]溶液,可析出CaC2O4沉淀,將沉淀冼凈后溶于強酸可得草酸,再用濃度為mol·L-1的KMnO4溶液滴定。當觀察到溶液紫色褪盡時,共消耗mLKMnO4溶液。則該血液樣品中Ca2+的濃度為()A.g·cm-3 B.g·cm-3C.g·cm-3 D.g·cm-311.下列實驗中所選用的儀器合理的是________(填字母)。A.用200mL量筒量取mL稀硫酸B.用100mL燒杯配制100g質量分數(shù)為1%的食鹽水C.用托盤天平稱量g氯化鈉晶體D.用堿式滴定管量取mL溴水E.用瓷坩堝灼燒Na、Na2O、NaOH等F.用250mL容量瓶配制250mLmol·L-1的氫氧化鈉溶液12.(1)實驗室用標準NaOH溶液來滴定鹽酸,測定鹽酸濃度,若用酚酞作指示劑,下列操作可能使測定結果偏低的是__________。A.堿式滴定管中裝堿液前未用標準液潤洗2~3次B.開始實驗時,堿式滴定管尖嘴部分有氣泡,在滴定過程中氣泡消失C.盛鹽酸的錐形瓶用鹽酸潤洗2~3次D.錐形瓶內溶液的顏色由無色變?yōu)榉奂t色,立即記下滴定管內液面所在刻度E.滴定前平視,滴定終點時仰視滴定管刻度(2)如圖為某濃度的NaOH溶液滴定10mL一定濃度的鹽酸的示意圖:根據上述兩圖分析:①HCl溶液的濃度是______________,NaOH溶液的濃度是________________________________________________________________________;②x=________。(3)現(xiàn)有四瓶溶液,分別是NaClmol/L)、HClmol/L)、NaOHmol/L)和酚酞試液%),不用其他試劑把他們一一鑒別開來,實驗步驟如下:①各取溶液少許,兩兩混合,根據現(xiàn)象不同分成兩組:Ⅰ組是HCl和________,Ⅱ組是NaOH和________。②?、蚪M中C、D混合液,不斷滴入Ⅰ組中A溶液,若無明顯現(xiàn)象,則A是________,B是________。③把已鑒別出的B溶液2mL滴入3滴未知C溶液,再加入D溶液4mL,在這整個過程中無明顯變化,則C是________,D是________。13.(1)鄰苯二甲酸氫鉀(相對分子質量為可以用于標定NaOH溶液的濃度,反應如下:KHC8H4O4+NaOH=KNaC8H4O4+H2O準確稱取gKHC8H4O4晶體,溶于水后加入酚酞指示劑,用NaOH溶液滴定溶液由無色變?yōu)闇\紅色,消耗mLNaOH。計算NaOH溶液的濃度為________(結果保留四位有效數(shù)字)。(2)測定食醋的總酸度。食酸中除醋酸(CH3COOH)外,還含有少量其他有機酸。食醋的總酸度以每1000mL食醋中含醋酸(其他酸也折算作醋酸)的質量(g)表示,通常寫作w(CH3COOH)。用移液管移取mL市售食醋,置于250mL容量瓶中,用水稀釋至刻度。再從中量取mL,用(1)小題已知濃度的NaOH溶液滴定,消耗堿液的體積為V(mL),請寫出w(CH3COOH)的計算式________________________________________________________________________。(3)已知mol·L-1鄰苯二甲酸溶液的pH大于1,取等體積的鄰苯二甲酸溶液和某KOH溶液混合,測得混合溶液的pH等于7,則堿與酸的濃度比值x為________(選填下列選項編號)。A.x>2 B.x=2C.2>x>1 D.x=1E.1>x>eq\f(1,2) F.x=eq\f(1,2)
答案:1.解析:選C。滴定管最上端的刻度為0,且滴定管最下端的一部分溶液并不能通過滴定管刻度反映出來。2.解析:選D。mol·L-1NaOH溶液滴定未知濃度的CH3COOH溶液,反應恰好完全時,生成CH3COONa是強堿弱酸鹽,因發(fā)生水解而使溶液顯堿性,因此,應該選用在堿性范圍變色的酚酞作指示劑。3.解析:選D。用待測液潤洗錐形瓶相當于增加待測液,易引起滴定誤差,A錯;B項pH試紙不能潤濕,潤濕后會改變待測液的濃度,可能導致測定不準,B錯;C項中,錐形瓶不需要烘干,洗凈即可。D項正確。4.解析:選C。A項中,沒有吸干鈉表面上的煤油,燒杯不能裝滿水。B項中氯化鉀不能在容量瓶內溶解。D項中,分液漏斗內的上層液體應從上口倒出而不能從下端管口放出。5.解析:選A。根據c(HCl)·V[HCl(aq)]=c(NaOH)·V[NaOH(aq)]可以計算出c(NaOH)=mol·L-1,故K點的pH=13。6.解析:選B。中和反應為放熱反應,B對;中和反應有水生成,但有水生成的不一定是放熱反應,如H2+CuOeq\o(=,\s\up7(△),\s\do5())Cu+H2O是吸熱反應,D錯;從表中分析當加入HCl溶液5mL、NaOH溶液45mL反應后溫度為22℃,故實驗時環(huán)境溫度小于22℃,A錯;加入HCl溶液30mL反應放熱最多,應是酸堿正好中和,故c(NaOH)=mol·L-1·30mL/20mL=mol·L-1,C錯。7.解析:選C。Ba(OH)2、NaOH為強堿,在水溶液中完全電離,由等體積、等pH的溶液中,所含n(OH-)相等,由H++OH-=H2O,可知二者消耗同一鹽酸的體積相等,即V1=V2;由于NH3·H2O為弱堿,溶液中存在著電離平衡NH3·H2OOH-+NHeq\o\al(+,4),故與Ba(OH)2、NaOH等pH、等體積的溶液中,n(NH3·H2O)>n(OH-),所以與同一鹽酸反應時消耗鹽酸的體積大。8.解析:選D。A選項氫氧化鈉和醋酸發(fā)生中和反應,反應放熱,當酸反應完成后,再加堿,相當于往熱水中加入冷水,溫度降低,A正確。B選項醋酸中滴加氫氧化鈉溶液,溶液酸性減弱,pH增大,B正確。C選項醋酸中滴加氫氧化鈉溶液,相當于弱電解質溶液變成強電解質溶液,因此導電能力增強,C正確。D選項醋酸中滴加氫氧化鈉,即便醋酸完全反應,醋酸鈉還是有微弱的水解,醋酸的濃度不可能為0,D錯誤。9.解析:選C。解此類題必須熟悉滴定操作的要求。在第①步操作中用水洗滌滴定管后,立即裝入已知濃度的NaOH溶液是錯誤的,因這樣操作會使已知濃度的NaOH溶液變稀,使滴定用的NaOH溶液的量加大,致使待測鹽酸的濃度偏高。正確操作是用少量堿液潤洗滴定管2~3次,再裝堿液。進行滴定時,開始滴加標準液的速率可快些,但不能過快形成水流柱。當接近滴定終點時,放慢滴定速率,一滴一滴,甚至半滴滴入,當?shù)稳胍坏螇A液,指示劑由紅色變?yōu)槌壬?,停放半分鐘顏色也不再變化時,即達到滴定終點。故⑤⑥操作也錯誤。10.解析:選B。根據關系式5Ca2+~5CaC2O4~5H2C2O4~2MnOeq\o\al(-,4)可計算出n(Ca2+):n(Ca2+)=eq\f(5×mol·L-1×L,2)=6×10-4mol20mL血液中Ca2+的濃度為:eq\f(6×10-4mol×40g·mol-1,20cm3)=×10-3g·cm-3。11.解析:選用量筒時,應選擇與所要量取的液體體積最接近的量筒為最好,A不正確;B中燒杯的容積太小;D中有兩處錯誤:一是不能用堿式滴定管來量取溴水,因為溴水氧化性較強,可腐蝕橡膠管,二是滴定管的準確度是mL而不是mL,故應是mL;在高溫下Na2O、NaOH等物質可以與瓷坩堝中的成分SiO2反應而腐蝕坩堝,故E也不正確。答案:CF12.解析:(1)由c待=eq\f(r待·c標·V標,r標·V待),其中r標、r待分別為標準酸或堿的元數(shù)、待測酸或堿的元數(shù)。決定c待大小的因素在于V標的誤差,A中未用標準堿液潤洗,使V標增大,c待偏高;B中由于氣泡存在使V標增大;C中由于錐形瓶用待測液潤洗,使V標增大;D中顏色變紅,立即停止,由于混合不均勻,V標偏??;E中仰視終點刻度,使V標增大,故只有D符合。(2)由圖中,未滴定時,pH=1,說明鹽酸中H+濃度為mol/L,即鹽酸濃度為mol/L,而加入20mLNaOH溶液可以中和10mLmol/L鹽酸,說明NaOH溶液濃度為mol/L,n(NaOH)=mol/L×L=mol。(3)相互兩兩混合后,酚酞遇NaOH變紅為Ⅱ組,Ⅰ組為NaCl和HCl。Ⅱ組中混合液若加入Ⅰ組中HCl,則紅色消失,而加入Ⅰ組中的A無現(xiàn)象,說明A是NaCl,則B是HCl。如果B(HCl)加入C(若為酚酞)無現(xiàn)象,再加入D(為NaOH)則出現(xiàn)紅色,如無變化,則C為NaOH,D為酚酞試液。答案:(1)D(2)①mol·L-1mol·L-1②(3)①NaCl酚酞②NaClHCl③NaOH酚酞13.解析:本題分三個設問,第(1)小題要求由質量、摩爾質量以及體積分別求出酸和堿的物質的量,再根據中和反應中酸、堿物質的量關系式求得堿的濃度。第(2)小題在上題求得c(NaOH)的基礎上,同樣利用酸堿中和反應求得食醋稀釋后CH3COOH的物質的量,經換算后求得w(CH3COOH)的表示式。與(1)題相比要經過換算以及正確理解w(CH3COOH)的含義,難度略有上升。第(3)小題要求學生能迅速接受并理解試題給出的兩個信息,據此作出判斷。①由第(1)小題得知,KHC8H4O4可以進一步與NaOH發(fā)生中和反應,且其溶液中加入酚酞顯無色說明KHC8H4O4溶液顯酸性;②mol·L-1鄰苯二甲酸溶液的pH大于1,說明這種酸是弱酸,既然是弱酸,當它完全中和后生成的正鹽溶液呈弱堿性,所以,鄰苯二甲酸和KOH溶液混合后,若pH=7,說明鄰苯二甲酸的第一步中和反應(生成KHC8H4O4)已完全,即eq\f(n堿,n酸)>1,但第二步中的反應(KHC
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代小區(qū)火災應急救援隊伍的實戰(zhàn)化訓練探討
- 現(xiàn)代企業(yè)員工激勵機制設計與實踐
- 班級環(huán)境衛(wèi)生與校園文化建設的結合
- 4《機械擺鐘》說課稿-2023-2024學年科學五年級上冊教科版
- 2023七年級數(shù)學上冊 第3章 一次方程與方程組3.2 一元一次方程的應用第1課時 等積變形和行程問題說課稿 (新版)滬科版
- Unit 4 Plants around us Part A Let's learn(說課稿)-2024-2025學年人教PEP版(2024)英語三年級上冊
- 2024-2025學年新教材高中英語 Unit 3 The world meets China預習 新知早知道1(教用文檔)說課稿 外研版選擇性必修第四冊
- 2025日本食品業(yè)A公司特許合同樣本
- 2025年銀行擔保借款合同范本
- 1小蝌蚪找媽媽 說課稿-2024-2025學年語文二年級上冊統(tǒng)編版
- 初一年級班主任上學期工作總結
- 2023-2024年同等學力經濟學綜合真題及參考答案
- 農村集體土地使用權轉讓協(xié)議
- 課件四露天礦山安全知識培訓
- 2025年高考數(shù)學模擬卷(一)含答案及解析
- 大單元教學理念及其定義、特點與實施策略
- 屋頂分布式光伏發(fā)電項目光伏組件技術要求
- 職業(yè)技術學院《裝配式混凝土構件生產與管理》課程標準
- 2023光伏并網柜技術規(guī)范
- DBJ15 31-2016建筑地基基礎設計規(guī)范(廣東省標準)
- 北師大版八年級數(shù)學下冊課時同步練習【全冊每課齊全含答案】
評論
0/150
提交評論