2023年幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié)

第10頁共10頁2023年?幼兒園教師?試用期轉(zhuǎn)正?個人工作總?結(jié)剛來幼?兒園上班的?時候會讓我?有一種手忙?腳亂的感覺?，瑣碎的事?情太多了，?菜老師就會?給我講哪些?事情是主要?的哪些是次?要的，每天?在班里最重?要的是要看?好孩子的安?全，千萬不?要讓孩子離?開你的視線?，其次就是?上課了，你?的上課經(jīng)驗?不好沒關系?這個可以在?以后的工作?中慢慢培養(yǎng)?，但切記教?的內(nèi)容一定?要正確，每?天包括孩子?的一日常規(guī)?，園里每周?每月要教什?么，班里每?周每月要寫?什么都會給?我交代的很?清楚，也會?教我怎樣和?家長勾通，?我從一開始?的無知到現(xiàn)?在對工作的?熟練一半的?功勞都因歸?功我的主班?菜老師!?和菜老師在?一起工作的?這幾個月里?，我們都會?互幫互助，?也越來越默?契了，我們?的目標就是?帶好大一班?，希望大一?班在我和菜?老師的帶領?下越來越優(yōu)?秀。這幾?月經(jīng)歷的每?一天，都已?在我心中留?下了永久的?印記，因為?這是見證我?這樣一個全?新的成長。?使我認識到?正確的人生?觀，價值觀?。也希望我?和菜老師的?工作能配合?的更默契。?幼兒園教?師試用期轉(zhuǎn)?正個人工作?總結(jié)(二)?不知不覺?，時間又悄?悄溜走了。?就算曾經(jīng)再?艱難苦澀的?過程在回憶?中依然會透?露出沁人心?扉淡淡的香?甜。于我而?言，遠離求?學生涯的無?憂無慮，步?入一個全面?對自己的人?生負責的新?階段，確實?是一個質(zhì)的?飛躍。在經(jīng)?過一段時間?相關知識的?培訓之后，?終于在__?_月份正式?進入工作的?正軌。而開?學第一個月?的試用期，?更是我脫繭?的關鍵時刻?。幸運的是?，在園長、?助理、班主?任和其他一?樣可親可愛?的同事們的?幫助與包容?下，鄙人順?利脫繭，何?時成蝶，則?需要靠自己?今后不斷的?努力。下面?，針對這一?個月自己在?保教、師德?、自身發(fā)展?與提高這三?個方面進行?相關的總結(jié)?。一、在?保教方面?1、在幼兒?保育領域上?，積極配合?園方保健醫(yī)?生以及班主?任的工作，?對幼兒在園?的日常生活?進行無微不?至的照顧，?并做好班級?各類衛(wèi)生、?消毒等工作?，以確保教?師和幼兒都?能生活在一?個干凈明亮?的地方。?2、在教育?教學上，新?老師面臨的?最大問題是?不熟悉教材?，不了解重?、難點，也?沒有經(jīng)驗去?上好課。對?此，在工作?之初，總是?對于各式各?樣的課程束?手無策，內(nèi)?心忐忑不安?。俗話說，?“___”?。所以，我?每次都很認?真的備課，?查閱資料把?自己的教案?寫好。除此?之外，我虛?心向老教師?學習，力爭?從他們那里?盡快增加一?些寶貴的教?學經(jīng)驗。這?些使我個人?應付和處理?課堂各式各?樣問題的能?力極大增強?。為了把自?己的教學水?平提高，還?經(jīng)常網(wǎng)上找?一些優(yōu)秀的?教案課件學?習，還爭取?機會多聽其?他教師的課?，從中學習?別人的長處?，領悟其中?的教學藝術?。3、在?從教學理論?方面。我在?課余時間盡?量讓自己更?加充實的學?習更多的理?論知識，博?采眾家之長?為己所用。?在讓先進的?理論指導自?己的教學實?踐的同時，?我也在一次?次的教學實?踐中來驗證?和發(fā)展這種?理論。另外?，在提升教?育、教學實?踐能力方面?，我認真鉆?研，虛心向?他人請教，?及時學習他?人優(yōu)秀的經(jīng)?驗，并鼓勵?自己勇于創(chuàng)?新。二、?在師德方面?始終認為?作為一名優(yōu)?秀教師應把?“師德”放?在一個極其?重要的位置?上，因為這?是教師的立?身之本?！?學高為師，?身正為范”?，早在千年?以前，對于?教師的職業(yè)?道德素質(zhì)就?有了如此高?的要求。而?今天教師的?職業(yè)道德素?質(zhì)中就包括?了對職業(yè)的?承諾、事業(yè)?心、責任感?，對兒童的?愛心、童心?等內(nèi)容。教?師要以關懷?、___、?理解、賞識?的眼光啟發(fā)?學生的心智?。我認為作?為一名幼兒?教師，首先?應該向把愛?灑向每一個?孩子，樹立?良好教師形?象，最大限?度地培養(yǎng)和?激發(fā)幼兒的?學習主動性?，及時發(fā)現(xiàn)?幼兒的閃光?點，及時地?給予肯定和?幫助，學會?寬容幼兒，?讓幼兒的心?理得到最大?的滿足。其?次，對孩子?要有耐心，?要對他們表?現(xiàn)出不厭其?煩的指導精?神。要充分?發(fā)展每一個?孩子的個性?，平等地對?待每一個孩?子，并努力?給每一個孩?子提供最好?的教育，為?每一個孩子?的成功做最?充分的準備?。讓每一個?孩子的身心?都能健康成?長，讓每一?個孩子每天?都有好感覺?，讓每一個?孩子都能獲?得成功。?所以在這樣?的認知上，?我不斷的督?促自己必須?盡量陶冶情?操，加強修?養(yǎng)，提高自?己專業(yè)水平?。除此之外?，還要學會?___孩子?的五大方面?，即是:_?__學生的?全面發(fā)展與?多元智能，?___學生?的“最近發(fā)?展區(qū)”與持?續(xù)發(fā)展，_?__學生發(fā)?展的情感與?需求，__?_學生個性?化的學習與?發(fā)展方式，?___學生?發(fā)展的自我?期望與動力?機制。從而?從心態(tài)上決?定師德，從?師德上體驗?心態(tài)。為此?，今后我將?繼續(xù)加強師?德方面的修?養(yǎng)，力爭在?這一方面有?更大的提高?。三、在?自身發(fā)展與?提高方面?為了提高自?身的專業(yè)水?平，我要求?自己不斷的?鉆研各種教?育相關知識?理論，并努?力做到理論?聯(lián)系實際，?實施面向全?體和因材施?教的原則，?使每一個孩?子都更有個?性的成長。?而作為一名?幼兒英語教?師，更應該?在不斷加強?自己的英語?專業(yè)水平，?提高口語能?力，盡自己?最大的可能?給幼兒創(chuàng)設?一個學習英?語的好環(huán)境?。最后，?經(jīng)過這一個?月的努力學?習，我深知?“書癡者文?必工，藝癡?者技必良”?的道理。終?身學習應成?為我們教育?工作者的基?本要求。所?以，在以往?的知識不能?滿足未來發(fā)?展需求的時?候，我要與?時俱進、勤?奮讀書、充?實自己，努?力使自己成?為一條源遠?流長的大河?，常流常新?!從而適應?社會對教師?的素質(zhì)要求?更高的大趨?勢，在今后?的教育教學?工作中，我?將更嚴格要?求自己，努?力工作，發(fā)?揚優(yōu)點，改?正缺點，開?拓前進，為?美好的明天?奉獻自己的?力量!幼?兒園教師試?用期轉(zhuǎn)正個?人工作總結(jié)?(三)五?個星期的實?習就這樣結(jié)?束了，我的?感受只能用?八個字來概?括“雖然辛?苦，但很充?實”。剛開?始的時候，?感覺時間好?漫長，五個?星期呀，什?么時候才能?熬到頭啊。?可是，轉(zhuǎn)眼?間，最后一?周已經(jīng)來到?了，當這一?天真的來臨?，我突然對?實習產(chǎn)生了?一種難以割?舍的情愫，?真的不愿和?小___分?開。幼兒園?的實習，讓?我在快樂中?獲取了很多?知識，我學?到了許多幼?兒園的實際?操作經(jīng)驗，?這為我以后?的工作打下?了堅實的基?礎，成為我?珍視的寶貴?財富。后?面一個月是?實習，經(jīng)過?了一周見習?，我在指導?老師那里學?到了很多教?育孩子的方?法:學到了?如何使幼兒?安靜下來，?學到了如何?培養(yǎng)幼兒的?生活常規(guī)，?學到了上課?的時候如何?才能吸引幼?兒的注意力?等等。在教?學過程中，?我盡自己最?大的努力去?完成我的教?學任務，認?真寫好教案?，準備好每?一次上課的?教具，虛心?接受指導老?師給我指出?的問題，將?好的意見吸?收消化，把?不足的地方?，在下次帶?班的時候糾?正過來。教?學活動中，?我發(fā)現(xiàn)活潑?開朗的小朋?友總是那幾?個，看著幾?個年紀較小?的寫作網(wǎng)孩?子，上下課?總是那么安?靜，會讓我?有必要讓他?們?nèi)谌胝麄€?小___。?所以在我的?教學活動中?，我總是以?幼兒感興趣?的事物為出?發(fā)點，鼓勵?孩子們發(fā)揮?自己的長處?，讓孩子們?自由的去說?他們想說的?，給孩子們?創(chuàng)設一個暢?所欲言的環(huán)?境，讓沉默?寡言的孩子?都能大膽的?站起來說出?他們心中所?想。在保育?工作中，我?積極和保育?員老師搭配?，貫徹了“?教中有保，?保中有教”?的理念;戶?外活動時，?孩子熱了，?我會馬上給?孩子墊毛巾?，適當?shù)脑?減衣物;回?到教室里，?督促孩子入?廁，洗手，?保證孩子們?在走廊上不?退不擠，洗?手后不亂甩?小水珠;喝?水的時候，?提醒孩子要?排隊，接水?時溫度要適?中，喝水期?間不要說話?，培養(yǎng)孩子?安靜喝水的?好習慣;吃?飯時，提醒?小___排?隊拿毛巾，?并把自己的?小椅子放下?來，期間要?安靜，做到?不挑食，細?嚼慢咽;午?睡時，我會?做好巡視工?作，為孩子?蓋好被子，?并在特別怕?熱的幼兒(?張童牧)背?后放上毛巾?，等等。?這五周時間?，是我和孩?子接觸時間?最久的時候?，入職思想?匯報充分驗?證了一句話?“幼兒園永?遠是充滿朝?氣的，讓人?最開心的地?方”，孩子?都很可愛，?雖然他們身?上會有缺點?，有些孩子?很皮，上課?的時候還不?聽話，但是?，這才是孩?子。上課的?時候他們也?總會問一些?稀奇古怪的?問題，讓我?不知道如何?作答。盡管?這樣我還是?很開心，我?覺得孩子就?應該有想法?，我們沒有?權利抹殺他?們的想象力?。幼兒的天?性是好模仿?、好奇、好?問，但又由?于他們自身?的生活經(jīng)驗?和知識的局?限性，只有?靠老師教諭?知識，所以?作為一名老?師要做好榜?樣。記得有?一次在語言?區(qū)，我們班?的小朋友在?進行角色扮?演，一名當?老師的幼兒?對小朋友說?:你不乖的?話就把你送?到中二班去?，過了一會?又說，園長?老師要過來?了，還不乖??我聽了之?后哭笑不得?，我經(jīng)常拿?來“威脅”?他們的話這?位小朋友一?字不落的記?下來了。從?中可以體現(xiàn)?老師對幼兒?的影響是多?么的大，他?們的模仿力?很好，會學?老師的言行?，絕對一學?一個像。作?為一個幼兒?園老師，要?以身作則，?還要興趣廣?泛，如果自?己的學習興?趣不濃，求?知欲不強，?不勤于思考?，又怎么教?出身心全面?發(fā)展的幼兒?呢?作為一?名幼兒園教?師應該有廣?泛的興趣愛?好，而我也?會在以后的?時間里繼續(xù)?學習，范文?讓我今后所?教的孩子們?德智體美勞?全面發(fā)展。?這次實習?使我更加深?刻的了解孩?子、喜歡孩?子，以后我?會用更多更?多的耐心、?細心和愛心?來對待他們?，這正是我?們學習和努?力的方向。?五個星期的?___活，?讓我體會到?了做老師難?，做幼兒教?師更難，因?為幼兒教師?能成就一個?孩子的一生?，也能毀了?孩子的一生?，每個孩子?都有自己的?內(nèi)心世們，?他們好比一?把把鎖，老?師就是那_?__的鑰匙?，我希望自?己能真正走?進孩子們的?世界，去發(fā)?現(xiàn)他們，改?變他們，教?育他們;這?段期間也知?道了自己的?不足。我要?回到學校充?實知識，用?一切空余的?時間來彌補?這個缺口。?實習對我來?說是一次非?常有益的磨?練和嘗試。?現(xiàn)在，我的?___活即?將結(jié)束，但?是這一段時?間我所學到?的將會讓我?終身受益。?剛剛進入?幼兒園，面?對新的環(huán)境?，遇到新的?挑戰(zhàn)，我覺?得這里才是?一切的開始?，它是能讓?我將學校學?到的理論知?識得到充分?發(fā)揮的地方?，也是我成?為一名正式?的幼兒教師?的開始。?第一周是見?習周，在那?之前我拿到?了全班小朋?友的___?，努力的記?下每一個孩?子的名字。?入黨申請書?然后每天都?會早早的到?園，在教室?門口等待孩?子們的到來?，用我最快?的速度把幼?兒和名字對?上號，只為?了能夠在早?上和他們說?一聲“__?_某，早上?好”。每天?早上親切的?問候成了我?和孩子們第?一座友誼的?橋梁，在區(qū)?域活動時我?會以玩伴的?角色與孩子?玩耍，在生?活區(qū)外面當?起了上門拜?訪的客人，?在語言區(qū)和?他們進行角?色扮演，利?用一切時間?與孩子相處?、聊天，盡?可能地走近?孩子，傾聽?孩子們內(nèi)心?的聲音。漸?漸的孩子們?記住了我，?放學時他們?總會和我說?一聲“吳老?師，再見”??？粗麄?天真爛漫的?笑臉，我的?內(nèi)心充滿了?幸福，總會?不自覺的笑?出來。幼?兒園教師試?用期轉(zhuǎn)正個?人工作總結(jié)?(四)我?于__年_?_月通過招?考分配到_?_幼兒園工?作，回顧這?半年來的工?作，忙碌伴?隨著充實，?汗水伴隨著?收獲，在校?領導和同事?們的關心支?持下，我成?功的實現(xiàn)了?由學生到教?師的角色轉(zhuǎn)?變，工作得?到了實踐鍛?煉，思想認?識也有了極?大的提高。?現(xiàn)在特向領?導提出轉(zhuǎn)正?申請，并對?我半年來的?情況作以下?匯報:一?、學習方面?:當踏上?新的工作崗?位，面臨全?新的工作環(huán)?境時，等同?于一切都是?從零開始，?在工作中感?到無所適從?。面對這種?被動的局面?，我迅速轉(zhuǎn)?變思想觀念?，擺正自己?的位置，積?極適應環(huán)境?。為了盡快?完成從學生?到幼兒園一?線教師的角?色轉(zhuǎn)變，在?不斷學習幼?兒教師專業(yè)?理論的同時?，虛心向四?周經(jīng)驗豐富?，各有特長?的老教師學?習，取人之?長，補己之?短，努力豐?富自己，充?實自己，進?一步提高自?己的教學水?平和動手動?腦的能力。?二、工作?方面:半?年來，我始?終按照“為?了孩子的一?切，一切為?了孩子，為?了一切孩子?”的要求，?以幼兒的保?育和教育工?作為重，立?足自身崗位?，不計得失?，踏踏實實?地工作。對?于領導安排?的每一項工?作任務，能?夠積極完成?。當然，初?入職場，難?免出現(xiàn)一些?小差錯需領?導指正，但?前事之鑒，?后事之師，?這些經(jīng)歷也?讓我不斷成?熟，在處理?各種問題時?考慮得更周?全。三、?生活方面:?在生活上?，我嚴格要?求自己，努?力保持良好?的心態(tài)，認?真對待每一?個幼兒，不?偏袒任何一?個幼兒。與?領導同事和?睦相處，不?搬弄是非，?不斤斤計較?個人得失。?“金無足赤?，人無完人?”，由于自?身工作時間?較短，工作?經(jīng)驗較少，?在與家長交?流和基本技?能方面有所?欠缺，但我?將努力向有?經(jīng)驗教師學?習，努力提?升自身的文?化素養(yǎng)和基?本技能。?半年的試用?期即將屆滿?，特向領導?提出轉(zhuǎn)正申?請，懇請領?導給我繼續(xù)?鍛煉自己，?實現(xiàn)理想的?機會。我會?用謙虛的態(tài)?度和飽滿的?熱情做好我?的本職工作?，為學校創(chuàng)?造價值，同?學校一起展?望美好的未?來。幼兒?園教師試用?期轉(zhuǎn)正個人?工作總結(jié)(?五)時光?荏苒。就算?曾經(jīng)再艱難?苦澀的過程?在回憶中依?然會透露出?沁人心扉淡?淡的香甜。?于我而言，?遠離求學生?涯的無憂無?慮，步入一?個全面對自?己的人生負?責的新階段?，確實是一?個質(zhì)的飛躍?。在經(jīng)過一?段時間相關?知識的培訓?之后，終于?在___月?份正式進入?工作的正軌?。而開學第?一個月的試?用期，更是?我脫繭的關?鍵時刻。幸?運的是，在?園長、助理?、班主任和?其他一樣可?親可愛的同?事們的幫助?與包容下，?鄙人順利脫?繭，何時成?蝶，則需要?靠自己今后?不斷的努力?。下面，針?對這一個月?自己在保教?、師德、自?身發(fā)展與提?高這三個方?面進行相關?的總結(jié)。?首先，在保?教方面。?1、在幼兒?保育領域上?，積極配合?園方保健醫(yī)?生以及班主?任的工作，?對幼兒在園?的日常生活?進行無微不?至的照顧，?并做好班級?各類衛(wèi)生、?消毒等工作?，以確保教?師和幼兒都?能生活在一?個干凈明亮?的地方。?2、在教育?教學上，新?老師面臨的?最大問題是?不熟悉教材?，不了解重?、難點，也?沒有經(jīng)驗去?上好課。對?此，在工作?之初，總是?對于各式各?樣的課程束?手無策，內(nèi)?心忐忑不安?。俗話說，?“___”?。所以，我?每次都很認?真的備課，?查閱資料把?自己的教案?寫好。除此?之外，我虛?心向老教師?學習，力爭?從他們那里?盡快增加一?些寶貴的教?學經(jīng)驗。這?些使我個人?應付和處理?課堂各式各?樣問題的能?力極大增強?。為了把自?己的教學水?平提高，還?經(jīng)常網(wǎng)上找?一些優(yōu)秀的?教案課件學?習，還爭取?機會多聽其?他教師的課?，從中學習?別人的長處?，領悟其中?的教學藝術?。3、在?從教學理論?方面。我在?課余時間盡?量讓自己更?加充實的學?習更多的理?論知識，博?采眾家之長?為己所用。?在讓先進的?理論指導自?己的教學實?踐的同時，?我也在一次?次的教學實?踐中來驗證?和發(fā)展這種?理論。另外?，在提升教?育、教學實?踐能力方面?，我認真鉆?研，虛心向?他人請教，?及時學習