高中化學(xué)人教版第一章從實驗學(xué)化學(xué) 優(yōu)秀作品

課時訓(xùn)練24氮和氮的氧化物大氣污染一、NO、NO2的性質(zhì)1.下列關(guān)于NO的敘述中正確的是()是紅棕色氣體B.常溫常壓下,NO不能與空氣中的氧氣直接化合C.含等質(zhì)量氧元素的NO和CO的物質(zhì)的量相等易溶于水,不能用排水法收集解析:本題考查的是NO的性質(zhì),要注意分清NO與NO2性質(zhì)的差異。答案:C2.農(nóng)業(yè)上有一句俗語“雷雨發(fā)莊稼”,該過程發(fā)生的下列變化中不正確的是()+2O22NO2+H2O2HNO3+NO+O22NO2與土壤中的礦物作用生成硝酸鹽解析:在放電條件下,N2和O2反應(yīng)生成NO,不是NO2。答案:A3.在NO2與水的反應(yīng)中,NO2的作用是()A.還原劑B.氧化劑C.既是氧化劑又是還原劑D.既不是氧化劑又不是還原劑解析:在反應(yīng)3NO2+H2O2HNO3+NO中,NO2中N的化合價為+4價,與水反應(yīng)后,HNO3中N為+5價,NO中N為+2價,所以在該反應(yīng)中,NO2既被氧化又被還原。答案:C4.關(guān)于二氧化硫和二氧化氮的敘述正確的是()A.兩種氣體都是無色、有毒的氣體,且都可用NaOH溶液吸收以消除對空氣的污染B.二氧化硫與過量的二氧化氮混合后通入水中能得到兩種常用的強(qiáng)酸C.兩種氣體都具有強(qiáng)氧化性,因此都能夠使品紅溶液褪色D.兩種氣體溶于水都可以與水反應(yīng),且只生成相應(yīng)的酸解析:二氧化氮和二氧化硫都是酸性氧化物,均能與NaOH溶液反應(yīng)。二氧化硫的漂白原理是SO2能與有機(jī)色質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng)。二氧化硫不具有強(qiáng)氧化性。答案:B二、氮的氧化物溶于水的計算5.將15mLNO和15mLNO2的混合氣體,通入倒置水槽充滿水的試管中,最后在試管中能收集到的氣體體積為()mL mLmL mL解析:本題涉及的化學(xué)反應(yīng)為3NO2+H2O2HNO3+NO,15mLNO2溶于水生成5mLNO,故最后在試管中收集到20mLNO。答案:A6.(1)如右圖所示,用儀器A、B和膠管組成裝置收集NO氣體(儀器A已經(jīng)經(jīng)過氣密性檢驗;除水外不能選用其他試劑)。正確的操作步驟是

。

(2)將一個充滿NO的試管倒扣于水槽中,然后向試管中通入一定量的O2,試管中恰好充滿水,則通入的O2與原NO氣體的體積比為。假設(shè)生成的溶質(zhì)不向外擴(kuò)散,且為標(biāo)準(zhǔn)狀況,則所得溶液的物質(zhì)的量濃度應(yīng)為。

解析:(2)設(shè)試管的容積為1L,生成的溶質(zhì)HNO3的物質(zhì)的量為x。4NO+3O2+2H2O4HNO3 4 4 mol xx=mol則c(HNO3)=mol·L-1答案:(1)在A中加滿水,蓋緊瓶塞,用膠管連接b和c接口,由a導(dǎo)入NO氣體,水通過b和c排入B中(2)3∶4mol·L-1三、環(huán)境污染與防治7.環(huán)保部門每天通過新聞媒體向社會發(fā)布以污染物濃度為標(biāo)準(zhǔn)確定空氣質(zhì)量的信息。在下列各種物質(zhì)中不屬于空氣質(zhì)量指標(biāo)的是()A.二氧化碳 B.氮氧化物C.二氧化硫 D.懸浮顆粒答案:A8.酸雨給人類帶來了種種災(zāi)禍,嚴(yán)重地威脅著地球生命生存的生態(tài)環(huán)境,下列有關(guān)減少或者防止酸雨形成的措施中可行的是()①對燃煤進(jìn)行脫硫②對含SO2、NO2等的工業(yè)廢氣進(jìn)行無害處理后,再排放到大氣中③人工收集雷電作用所產(chǎn)生的氮的氧化物④飛機(jī)、汽車等交通工具采用清潔燃料,如天然氣、甲醇等A.②③④ B.①②③C.①②④ D.①③④答案:C9.下列污染現(xiàn)象主要與NO2有關(guān)的是()A.臭氧空洞 B.水體富營養(yǎng)化C.光化學(xué)煙霧 D.溫室效應(yīng)解析:NO2能形成酸雨和光化學(xué)煙霧。答案:C10.下圖所示是酸雨的形成示意圖。根據(jù)圖示回答下列問題。(1)下列氣體容易形成酸雨的是() (2)現(xiàn)有雨水樣品1份,每隔一段時間測定該雨水樣品的pH,所得數(shù)據(jù)如下:測試時間/h01234雨水的pH分析數(shù)據(jù),回答下列問題:雨水樣品的pH變化的原因是(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)

。

(3)下列措施中,可減少酸雨產(chǎn)生的是(填寫字母序號)。

①少用煤作燃料②把工廠煙囪造高③燃料脫硫④在已酸化的土壤中加石灰⑤開發(fā)新能源A.①②③ B.②③④⑤C.①③⑤ D.①③④⑤解析:(1)SO2、NO2易形成酸雨。(2)酸雨放置一段時間后pH變小,其原因是雨水中的H2SO3被空氣中的氧氣氧化,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為SO2+H2OH2SO3,2H2SO3+O22H2SO4。(3)減少酸雨的產(chǎn)生需減少SO2的排放,可采取以下措施:少用煤作燃料,將煤轉(zhuǎn)化為清潔能源(如煤的氣化和液化),燃料脫硫、固硫,開發(fā)不含硫的新能源(如氫能、核能等)。答案:(1)BD(2)SO2+H2OH2SO3,2H2SO3+O22H2SO4(3)C(建議用時:30分鐘)1.關(guān)于氮?dú)獾男再|(zhì)的說法中,錯誤的是()A.氮在自然界中既以游離態(tài)存在,又以化合態(tài)存在B.通常條件下,氮?dú)庑再|(zhì)很不活潑C.氮?dú)饪稍谘鯕庵腥紵梢谎趸狣.大氣、陸地和水體中的氮元素在不停地進(jìn)行著氮的循環(huán)解析:通常條件下,氮?dú)獾男再|(zhì)很不活潑,在放電或高溫條件下,能與氧氣反應(yīng)。答案:C2.要使N2中所含少量H2、CO2和H2O等雜質(zhì)被完全除去,可能用到以下操作:①通過濃硫酸②通過盛有CuO的加熱管③通過NaOH溶液④通過濃鹽酸。以上除雜操作中,最好的順序是 ()A.①③② B.③②①C.③②④ D.④②③解析:把混合氣體首先通過氧化銅,使混合氣體中的氫氣變成水蒸氣而除去氫氣;然后通過氫氧化鈉溶液,利用氫氧化鈉溶液吸收混合氣體中的二氧化碳而除去二氧化碳;最后通過濃硫酸,利用濃硫酸的吸水性除去混在混合氣體中的水蒸氣;或者也可以把混合氣體首先通過氫氧化鈉溶液,利用氫氧化鈉溶液吸收混合氣體中的二氧化碳而除去二氧化碳;然后通過氧化銅,使混合氣體中的氫氣變成水而除去氫氣;最后通過濃硫酸,利用濃硫酸的吸水性除去混在混合氣體中的水蒸氣;即除氫氣和二氧化碳可以不分先后,所以本題中除雜操作的順序為③②①或者②③①。答案:B3.運(yùn)載火箭的推進(jìn)劑引燃后,尾部噴出大量高溫氣體。該氣體主要成分是CO2、H2O、N2、NO等,在發(fā)射現(xiàn)場可看到火箭尾部產(chǎn)生大量紅棕色氣體,其原因是()A.高溫下N2遇空氣生成NO2遇空氣生成NO2與NO反應(yīng)生成CO和NO2與H2O反應(yīng)生成H2和NO2解析:NO遇到O2生成紅棕色的NO2,B項正確。答案:B4.在體積為VL的密閉容器中通入amolNO和bmolO2,發(fā)生如下反應(yīng):2NO+O22NO2。反應(yīng)后容器內(nèi)氮原子和氧原子數(shù)之比是()∶b ∶2b∶(a+2b) ∶(2a+2b)解析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后的氮、氧原子之比相等。按反應(yīng)前計算簡單,其中氮原子為amol,氧原子為(a+2b)mol。答案:C5.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將O2和NO2按體積比1∶4充滿一干燥的燒瓶,將燒瓶倒置于水中,瓶內(nèi)液面逐漸上升。最后燒瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是()mol·L-1 mol·L-1mol·L-1 mol·L-1解析:假設(shè)氧氣為1mol,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)如下:4NO2+O2+2H2O4HNO34mol1mol4mol由化學(xué)反應(yīng)方程式可以看出,溶質(zhì)為4mol,溶液的體積為5×L,所以溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為≈mol·L-1。答案:B6.下列說法正確的是()在~之間的雨水通常稱為酸雨B.新制氯水經(jīng)光照一段時間后,pH增大C.燃煤時加入適量石灰石,可減少廢氣中SO2的含量D.測定某溶液pH時,應(yīng)先用蒸餾水潤濕pH試紙解析:正常雨水中由于溶有CO2,其pH為,酸雨的pH小于。新制氯水經(jīng)光照一段時間后,酸性增強(qiáng),pH減小。測定溶液pH時,pH試紙不可用蒸餾水潤濕。答案:C和NO2是主要的大氣污染物。下列措施不能有效防止大氣污染的是()A.將機(jī)動車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)從國家Ⅱ號標(biāo)準(zhǔn)提高到國家Ⅲ號標(biāo)準(zhǔn)B.采用強(qiáng)氧化劑將SO2氧化為SO3再排放到大氣中C.采用原煤脫硫技術(shù),降低燃煤中硫的含量D.向燃煤中加入適量石灰石,減少燃燒產(chǎn)物中SO2的含量解析:本題考查氮氧化物、硫氧化物的處理方法。答案:B8.下列因果關(guān)系不正確的是()選項原因結(jié)果A植樹造林溫室效應(yīng)BSO2和NO2大量排放酸雨C汽車尾氣的排放光化學(xué)煙霧D含氮、磷等生活廢水的大量排放赤潮解析:A項,溫室效應(yīng)是CO2的大量排放導(dǎo)致的,植樹造林可降低空氣中的CO2的濃度,緩解溫室效應(yīng)。B項,SO2和NO2等酸性氣體的大量排放,會導(dǎo)致酸雨。C項,汽車尾氣中含氮氧化物、碳?xì)浠衔?可引起光化學(xué)煙霧。D項,氮、磷等營養(yǎng)元素可使水體富營養(yǎng)化,引起赤潮。答案:A9.霧霾是霧和霾的混合物,在空氣中能形成氣溶膠,是“罪魁禍?zhǔn)住?。下列有關(guān)說法中不正確的是()A.化石燃料的燃燒、垃圾焚燒產(chǎn)生的煙塵以及道路和建筑施工的揚(yáng)塵都是形成霧霾天氣的原因之一B.調(diào)整工業(yè)能源結(jié)構(gòu),研制開發(fā)燃料電池汽車,能有效地減少造成的污染的微粒直徑小,富含大量的有毒、有害物質(zhì),配戴口罩就能防止造成的污染,因此不必治理D.在霧霾天氣中,開車打開車燈時從側(cè)面可以看到一條光亮的通路解析:化石燃料的不完全燃燒和垃圾焚燒產(chǎn)生的煙塵以及揚(yáng)塵中都可能含有,A、B項正確;口罩只能過濾中的較大顆粒物,而不能過濾掉更細(xì)小的顆粒物,C錯誤;霧霾能形成氣溶膠,而膠體能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),D正確。答案:C10.已知,NO2和溴蒸氣都是紅棕色氣體,且都有強(qiáng)氧化性。在加壓條件下,NO2可以發(fā)生如下反應(yīng):2NO2(g)N2O4(g)。下列試劑或方法中不能將NO2和溴蒸氣區(qū)別開的是()A.向兩種氣體中加入適量水,振蕩B.將兩種氣體分別通入AgNO3溶液中C.用濕潤的淀粉KI試紙檢驗D.將兩種氣體加壓、冷卻解析:NO2與水反應(yīng)生成硝酸和無色氣體NO,溴蒸氣溶于水形成橙色溶液,A項能區(qū)別NO2和溴蒸氣。將兩種氣體分別通入AgNO3溶液中,前者無沉淀生成,后者有淺黃色AgBr沉淀生成,B項能區(qū)別NO2和溴蒸氣。NO2和溴蒸氣都有強(qiáng)氧化性,都能將I-氧化成I2,使淀粉變藍(lán)色,C項不能區(qū)別NO2和溴蒸氣。將兩種氣體加壓、冷卻,NO2因轉(zhuǎn)變?yōu)镹2O4而顏色變淺,溴蒸氣顏色加深,D項能區(qū)別NO2和溴蒸氣。答案:C11.為了有效實現(xiàn)NO和NO2的相互轉(zhuǎn)化,設(shè)計如下實驗:按圖組裝好實驗裝置,并檢查裝置氣密性,實驗前用排水法收集半瓶NO氣體。(1)打開止水夾,推動針筒活塞,使O2進(jìn)入圓底燒瓶。關(guān)閉止水夾,首先觀察到圓底燒瓶中的現(xiàn)象為,產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)方程式為

。

(2)輕輕搖動圓底燒瓶,觀察到圓底燒瓶中的現(xiàn)象為①;

②。

產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)方程式為

。

答案:(1)圓底燒瓶中氣體由無色變?yōu)榧t棕色2NO+O22NO2(2)①圓底燒瓶中紅棕色氣體又變?yōu)闊o色②燒杯中水倒吸到圓底燒瓶中(或圓底燒瓶中液面上升)3NO2+H2O2HNO3+NO12.已知A、B、C、D是含有一種相同元素的四種物質(zhì),它們之間可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:A→BC→D。其中A是單