下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023學(xué)年高一年級數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案(2023學(xué)年高一年級數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案(32)班級姓名學(xué)號編寫:趙海通審閱:侯國會§1.2.1任意角的三角函數(shù)(1)2.借助任意角三角函數(shù)的定義理解并掌握正弦、余弦、正切函數(shù)在各象限內(nèi)的符號.3.通過對任意角的三角函數(shù)定義的理解,掌握終邊相同角的同一三角函數(shù)值相等.學(xué)習(xí)重點(diǎn):任意角的三角函數(shù)學(xué)習(xí)難點(diǎn):理解并掌握正弦、余弦、正切函數(shù)在各象限內(nèi)的符號【學(xué)法指導(dǎo)】1.在初中所學(xué)習(xí)的銳角三角函數(shù)的基礎(chǔ)上過渡到任意角三角函數(shù)的概念.2.緊扣任意角的三角函數(shù)的定義來掌握三角函數(shù)值在各象限的符號規(guī)律以及誘導(dǎo)公式一的記憶.3.理解任意角三角函數(shù)的定義不僅是學(xué)好本節(jié)內(nèi)容的關(guān)鍵,也是學(xué)好本章內(nèi)容的關(guān)鍵.一.知識導(dǎo)學(xué)1.任意角三角函數(shù)的定義(1)在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)α是一個(gè)任意角,它的終邊與單位圓交于點(diǎn)P(x,y),那么:①y叫做α的,記作,即;②x叫做α的,記作,即;③eq\f(y,x)叫做α的,記作,即.對于確定的角α,上述三個(gè)值都是唯一確定的.故正弦、余弦、正切都是以角為自變量,以單位圓上點(diǎn)的坐標(biāo)或坐標(biāo)的比值為函數(shù)值的函數(shù),統(tǒng)稱為三角函數(shù).(2)設(shè)角α終邊上任意一點(diǎn)的坐標(biāo)為(x,y),它與原點(diǎn)的距離為r,則sinα=___,cosα=___,tanα=___.2.正弦、余弦、正切函數(shù)值在各象限的符號3.誘導(dǎo)公式一終邊相同的角的同一三角函數(shù)的值,即:sin(α+k·2π)=,cos(α+k·2π)=,tan(α+k·2π)=,其中k∈Z.二.探究與發(fā)現(xiàn)【探究點(diǎn)一】銳角三角函數(shù)的定義問題1Rt△ABC中,∠C=90°,若已知a=3,b=4,c=5,試求sinA,cosB,sinB,cosA,tanA,tanB的值.問題2如圖,銳角α的頂點(diǎn)與原點(diǎn)O重合,始邊與x軸的非負(fù)半軸重合,在α終邊上任取一點(diǎn)P(a,b),它與原點(diǎn)的距離為r,作PM⊥x軸,你能根據(jù)直角三角形中三角函數(shù)的定義求出sinα,cosα,tanα嗎?問題3如圖所示,在直角坐標(biāo)系中,以原點(diǎn)為圓心,以單位長度為半徑的圓為單位圓.銳角α的終邊與單位圓交于P(x,y)點(diǎn),則有:sinα=,cosα=,tanα=.【探究點(diǎn)二】任意角三角函數(shù)的概念關(guān)于任意角三角函數(shù)的定義,總的來說就兩種:“單位圓定義法”與“終邊定義法”.根據(jù)相似三角形對應(yīng)邊成比例.可知這兩種定義方法本質(zhì)上是一致的.問題1單位圓定義法:設(shè)α是一個(gè)任意角,它的終邊與單位圓交于點(diǎn)P(x,y),那么:叫做α的正弦,記作sinα,即sinα=;叫做α的余弦,記作cosα,即cosα=;eq\f(y,x)叫做α的正切,記作tanα,即tanα=(x≠0).問題2終邊定義法:設(shè)角α終邊上任意一點(diǎn)的坐標(biāo)為(x,y),它與原點(diǎn)的距離為r,則有sinα=___,cosα=___,tanα=___(x≠0),其中r=eq\r(x2+y2)>0.問題3由三角函數(shù)的定義知,三角函數(shù)值是一個(gè)比值,即一個(gè)實(shí)數(shù),它的大小只與角α的終邊位置有關(guān),即與角有關(guān),與角α終邊上P點(diǎn)的位置無關(guān).請以角α為第二象限角為例,借助三角形相似的知識證明上述兩種定義是一致的.問題4利用任意角三角函數(shù)的定義推導(dǎo)特殊角的三角函數(shù)值.角α0eq\f(π,6)eq\f(π,4)eq\f(π,3)eq\f(π,2)eq\f(2π,3)eq\f(3π,4)eq\f(5π,6)πeq\f(3π,2)sinαcosαtanα【探究點(diǎn)三】三角函數(shù)值在各象限的符號三角函數(shù)的定義告訴我們,三角函數(shù)在各象限內(nèi)的符號,取決于x,y的符號.(1)sinα=eq\f(y,r)(r>0),因此sinα的符號與y的符號相同,當(dāng)α的終邊在第象限時(shí),sinα>0;當(dāng)α的終邊在第象限時(shí),sinα<0.(2)cosα=eq\f(x,r)(r>0),因此cosα的符號與x的符號相同,當(dāng)α的終邊在第象限時(shí),cosα>0;當(dāng)α的終邊在第象限時(shí),cosα<0.(3)tanα=eq\f(y,x),因此tanα的符號由x、y確定,當(dāng)α終邊在第象限時(shí),xy>0,tanα>0;當(dāng)α終邊在第象限時(shí),xy<0,tanα<0.三角函數(shù)值在各象限內(nèi)的符號,如圖所示:三角函數(shù)值的符號在以后學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到,必須熟記,可根據(jù)定義記,也可按以下口訣記憶:一全正,二正弦,三正切,四余弦(是正的).【探究點(diǎn)四】誘導(dǎo)公式一由任意角的三角函數(shù)的定義可以知道,終邊相同的角的同一三角函數(shù)值相等.由此得到誘導(dǎo)公式一:sin(k·360°+α)=sinα,cos(k·360°+α)=cosα,tan(k·360°+α)=tanα,其中k∈Z,或者:sin(2kπ+α)=sinα,cos(2kπ+α)=cosα,tan(2kπ+α)=tanα,其中k∈Z.誘導(dǎo)公式一的作用是將求任意角的三角函數(shù)值轉(zhuǎn)化為求0°~360°的三角函數(shù)值.例如:sin420°=sin60°=eq\f(\r(3),2);cos(-330°)==;tan(-315°)==.【典型例題】例1.已知角α的終邊上一點(diǎn)P(-15a,8a)(a∈R且a≠0),求α跟蹤訓(xùn)練1。已知角θ的終邊上一點(diǎn)P(x,3)(x≠0),且cosθ=eq\f(\r(10),10)x,求sinθ,tanθ.例2.求下列各式的值.(1)coseq\f(25π,3)+taneq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(15π,4)));(2)sin(-1320°)cos1110°+cos(-1020°)sin750°+tan495°.跟蹤訓(xùn)練2。求下列各式的值.(1)coseq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(23π,3)))+taneq\f(17π,4);(2)sin630°+tan1125°+tan765°+cos540°.例3.判斷下列各式的符號:(1)sinα·cosα(其中α是第二象限角);(2)sin285°cos(-105°);(3)sin3·cos4·taneq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(23π,4))).小結(jié)準(zhǔn)確確定三角函數(shù)值中角所在象限是基礎(chǔ),準(zhǔn)確記憶三角函數(shù)在各象限的符號是解決這類問題的關(guān)鍵.可以利用口訣“一全正、二正弦、三正切、四余弦”來記憶.跟蹤訓(xùn)練3。(1)若sinαcosα<0,則α是第_________象限角.(2)代數(shù)式:sin2·cos3·tan4的符號是________.三.鞏固訓(xùn)練1.sin(-1380°)的值為 ()A.-eq\f(1,2) B.eq\f(1,2)C.-eq\f(\r(3),2) D.eq\f(\r(3),2)2.如果角α的終邊過點(diǎn)P(2sin30°,-2cos30°),則cosα的值等于()\f(1,2) B.-eq\f(1,2) C.-eq\f(\r(3),2) D.eq\f(\r(3),2)3.若點(diǎn)P(3,y)是角α終邊上的一點(diǎn),且滿足y<0,cosα=eq\f(3,5),則tanα等于 ()A.-eq\f(3,4) B.eq\f(3,4) C.eq\f(4,3) D.-eq\f(4,3)4.如果sinx=|s
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 彰武租房合同范本
- 承包林木合同范本
- 養(yǎng)貓合同范本手寫
- 壓力管道監(jiān)檢合同范本
- 橘子合同范本
- 預(yù)防口腔疾病的日常護(hù)理方法
- 踝關(guān)節(jié)骨折的治療與護(hù)理
- 競聘護(hù)理小組長
- 經(jīng)營中合同范本
- 償債合同范本
- 浙教版勞動教育六年級上冊項(xiàng)目三 任務(wù)一《班級生活共觀察》教學(xué)課件
- zippo稀有品系列圖鑒
- 西泠印社小學(xué)三年級上冊書法
- 個(gè)體工商戶名稱(字號)預(yù)先核準(zhǔn)登記申請書
- 糧油保管員(中級)技能理論考試題庫-上(單選題匯總)
- 第六章 人工智能及其應(yīng)用 教學(xué)課件 2023-2024學(xué)年粵教版(2019)高中信息技術(shù)必修1
- 醫(yī)院志愿者培訓(xùn)課件
- 幼兒園中班健康《不一樣的氣味》PPT
- 實(shí)習(xí)單位鑒定表(模板)
- 生涯決策平衡單
- 機(jī)械廠加工車間變電所初步設(shè)計(jì)
評論
0/150
提交評論