高中語文部編版(2023)必修下冊第一單元3鴻門宴 教案

《鴻門宴》教學目標：1、掌握文中重要實詞、虛詞、特殊句式、文化常識等知識內容。2、從鴻門宴洞察楚漢戰(zhàn)爭劉邦勝項羽敗的原因。教學重難點：分析劉邦、項羽各自的性格特點。從情節(jié)安排、人物刻畫等方面理解為什么《史記》被評價為“史家之絕唱，無韻之離騷”。教學課時：4課時教學過程：第一課時導入劉邦和項羽的故事，一直是熒屏上久未枯竭的題材。我們從電影中、電視劇中，都能看到很多關于劉項之間的故事。不知道同學們是否聽過這樣兩首歌，它們分別是劉邦和項羽在不同的處境下、不同的心情下所唱的——《大風歌》和《垓下歌》。我們一起來看一下：垓下歌（項羽）力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何?。˙C202，項羽垓下之戰(zhàn)被圍，四面楚歌時感慨大勢已去，唱此歌）大風歌（劉邦）大風起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉(xiāng)。安得猛士兮守四方。（BC196，劉邦平定淮南王英布后，路徑家鄉(xiāng)沛縣，召集家鄉(xiāng)父老飲酒時所唱）→這兩首歌氣勢、情調上截然不同，反映出歌者的情緒，以及他的遭遇和處境大不相同。那么，劉項二人究竟遭遇了什么？他們身上發(fā)生了什么事呢？歷史背景——故事是這樣的……BC210，秦始皇病逝于沙丘，趙高發(fā)動政變，賜死長子扶蘇、大將蒙恬，而立胡亥為二世皇帝。秦二世昏庸，趙高專政，百姓困苦。自秦皇起，秦朝經歷十年暴政，最終激化社會矛盾，引發(fā)農民起義。BC209，繼陳勝、吳廣起義后，前楚國貴族項梁、項羽叔侄發(fā)動會稽起義，劉邦在沛縣起義。陳勝、吳廣的起義失敗了，而項軍勢力日漸壯大，統(tǒng)領各路義軍首領。劉邦率部也歸附項梁。BC208，項梁采納范增建議，立前楚懷王孫熊心為王，仍號“楚懷王”。BC208，秦將章邯與項梁展開定陶之戰(zhàn)，項梁因情敵而戰(zhàn)死，章邯領兵北上攻趙，趙王向各諸侯求救。項梁戰(zhàn)死后，楚國震驚。項羽、劉邦率軍東歸。楚懷王封項羽為長安侯，封劉邦為武安侯，并與諸將約定：“先入定關中者王之”。劉項兵分兩路：項羽北上救趙，破秦主力；劉邦西行伐秦。劉邦一路西行，沿途收編陳勝吳廣起義的殘余部隊，并與秦軍交戰(zhàn)。BC206，劉邦兵至咸陽郊外，于藍田打破秦軍。秦王子嬰投降，秦朝滅亡。劉邦入咸陽，與城內百姓約法三章，而后撤軍至霸上。這期間，項羽領兵北上，數(shù)次擊敗秦軍。在巨鹿之戰(zhàn)中殲滅秦軍主力40萬，最終章邯投降。項羽自恃功勞最大，取得了“諸侯之上將軍”地位，號令諸侯大軍。同時，自行分封天下，并拒絕把先入關的劉邦封為“關中王”，而改封為“漢中王”，引起劉邦不滿。原齊相田榮、趙將徐馀等都因封功不等而對項羽心生怨言。項羽對劉邦搶先入關心懷芥蒂，加之曹無傷傳謠言，說劉邦欲與項羽爭天下，更激起項羽憤怒。項羽率諸侯大軍40萬入關。漢元年12月（劉邦陳兵霸上后2月），項羽攻破函谷關，進駐新豐鴻門，意圖消滅劉邦。劉邦得知項羽已起殺心，又自知力不能敵（此時劉邦兵力不足10萬），于是拉攏項伯為之調解。項伯安排鴻門宴，劉邦赴宴。鴻門宴上，項伯意在調解；范增意在殺劉邦；項羽決議未定。劉邦趁機逃走。鴻門宴后，項羽引兵進入咸陽，殺子嬰，燒秦王宮。鴻門宴可以看作是楚漢戰(zhàn)爭的序幕。劉項二人敵對局面形成，以項羽和劉邦為代表形成了兩大政治、軍事集團。BC206-BC203，楚漢大戰(zhàn)70余次，小戰(zhàn)40余次，劉邦屢戰(zhàn)屢敗，身負重傷12次，妻兒曾被俘虜。BC203，劉項兩軍在河南滎陽進行了一次決定性大戰(zhàn)。剛開始楚軍強大，但由于政治和戰(zhàn)略上不斷發(fā)生錯誤，楚軍逐漸喪失主動權，雙方形勢發(fā)生了根本變化。BC203年12月，在垓下之戰(zhàn)中，項羽被圍。為動搖楚軍的軍心，一天夜里，劉邦命令士兵在楚軍四周高唱楚歌。楚軍士兵聽了愈發(fā)懷念家鄉(xiāng)而無心再戰(zhàn)。項羽聽后則大驚失色，以為漢軍已完全占領了楚地，于是惆悵難眠，飲酒而歌《垓下歌》。項羽的愛妾虞姬也唱和一首：“漢兵已略地，四方楚歌聲。大王意氣盡，賤妾何聊生！”唱完后，虞姬拔劍自刎。項羽見大勢已去，帶了八百騎兵連夜突圍難逃。劉邦發(fā)現(xiàn)后，派兵追趕，一路追到烏江邊上。此時項羽身邊只剩下50多士卒。項羽本可以過江回老家，日后再圖發(fā)達，但他自感愧對家鄉(xiāng)父老，不肯過江東。于是走投無路之下，項羽在烏江邊上自刎。劉邦趁勝追擊項羽殘部，最后一統(tǒng)天下，成就霸業(yè)……歷史人物——助劉邦成大業(yè)者三蕭何蕭何（前257年－前193年），漢族，沛豐人，早年任秦沛縣縣吏，秦末輔佐劉邦起義。攻克咸陽后，他接收了秦丞相、御史府所藏的律令、圖書，掌握了全國的山川險要、郡縣戶口，對日后制定政策和取得楚漢戰(zhàn)爭勝利起了重要作用。楚漢戰(zhàn)爭時，他留守關中，使關中成為漢軍的鞏固后方，不斷地輸送士卒糧餉支援作戰(zhàn)，對劉邦戰(zhàn)勝項羽，建立漢代起了重要作用。蕭何采摭秦六法，重新制定律令制度，作為《九章律》。在法律思想上，主張無為，喜好黃老之術。漢十一年（前196年）又協(xié)助劉邦消滅韓信、英布等異姓諸侯王。劉邦死后，他輔佐漢惠帝。惠帝二年（前193年）七月辛未去世，謚號“文終侯”。蕭何月下追韓信成也蕭何，敗也蕭何韓信韓信（約公元前231年－公元前196年），漢族，淮陰人，西漢開國功臣，中國歷史上杰出的軍事家，“謀戰(zhàn)”派代表人物，被后人奉為“兵仙”、“戰(zhàn)神”。與蕭何、張良并列為漢初三杰，與彭越、英布并稱為漢初三大名將。幫助劉邦建立漢朝，起初被封齊王。漢朝建立后解除兵權，徙為楚王。又被人告發(fā)謀反，貶為淮陰侯。后呂后與相國蕭何合謀，將其騙入長樂宮中，斬于鐘室，夷其三族?？柘轮?；兔死狗烹；多多益善張良張良的祖父、父親等先輩在韓國的首都陽翟（今河南禹州）任過五代韓王之相。曾勸劉邦在鴻門宴上卑辭言和，保存實力，并疏通項羽叔父項伯，使劉邦得以脫身。后又以出色的智謀，協(xié)助漢高祖劉邦在楚漢戰(zhàn)爭中最終奪得天下，幫助呂后扶持劉盈登上太子之位，被封為留侯。他精通黃老之道，不留戀權位，晚年據說跟隨赤松子云游。張良去世后，謚為文成侯。孺子可教司馬遷與《史記》司馬遷（約前145—約前90），字子長，西漢著名史學家、文學家、思想家。其父司馬談是漢朝太史令（掌管起草文書、兼管國家典籍、天文、歷法的官職）。出生于龍門，年十歲誦古文，二十歲外出考察，足跡遍南北。初任郎中。元封三年（前108年）繼父職，任太史令，得以博覽皇家珍藏的大量圖書和文獻。在《史記》草創(chuàng)未就之時，因替投降匈奴的李陵辯護，下獄受腐刑。出獄后任中書令（掌管皇家機要文件），發(fā)憤著書，前91年前后完成《史記》。《史記》是我國第一部紀傳體通史，記載了從傳說中的黃帝到漢武帝3000年間的歷史。全書130篇，包括本紀12篇，世家30篇，列傳70篇，書8篇，年表10篇，共52萬余字。本紀記帝王，世家述諸侯，列傳敘人臣，書載禮樂、音律、歷法、天文等。魯迅稱其為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。正音正字1沛公欲王關中旦日饗士卒為擊破沛公軍好美姬2誰為大王為此計者鯫生說我曰料大王士卒足以當項王乎孰與君少長要項伯奉卮酒為壽不可不蚤自來謝項王3令將軍與臣有郤舉所佩玉玦4樊噲交戟之衛(wèi)士瞋目視項王目眥盡裂按劍而跽沛公之參乘賜之彘肩拔劍切而啖之5人方為刀俎何辭為6吾屬今為之虜矣第二課時疏通大意、理清結構按照“鴻門宴”的經過，可分宴前、宴中、宴后三部分：1-2//3-4//5-7（一）第一段：介紹事由——曹無傷告密、范增主殺原文：沛公軍霸上，未得與項羽相見。沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰：“沛公欲王關中，使子嬰為相，珍寶盡有之?！表椨鸫笈唬骸暗┤震嬍孔洌瑸閾羝婆婀姡　碑斒菚r，項羽兵四十萬，在新豐鴻門；沛公兵十萬，在霸上。范增說項羽曰：“沛公居山東時，貪于財貨，好美姬。今入關，財物無所取，婦女無所幸，此其志不在小。吾令人望其氣，皆為龍虎，成五采，此天子氣也。急擊勿失！”軍：駐軍，名作動得：能夠言于項羽：于項羽言，狀后王：稱王，名作動使：任命珍寶盡有之：盡有，全都享有，ep應有盡有。之，助詞，無義。意譯：珠寶全都被劉邦占有旦日饗士卒：旦日，第二天早上。饗，犒勞。意譯：從明天開始犒勞眾將士為擊破沛公軍：為（吾）擊破沛公軍，省略介賓結構作狀語中的賓語。軍，軍隊項羽兵四十萬，沛公兵十萬：定語后置，“兵四十萬”、“兵十萬”都是名詞性結構用作謂語。意譯：項羽擁有四十萬軍隊，劉邦擁有十萬軍隊說：勸告山東：崤山以東，古今異義貪于財貨：于財貨貪，狀后。貪，貪戀好：喜好，形作動財物無所取，婦女無所幸：無所，沒有……的。意譯：不掠取財物，不迷戀女色此其志不在小：此，乃/則，那么，副詞，ep有德此有人，有人此有土，有土此有財，有財此有用（《禮記·大學》）。小，小處，形作名氣：所在之處的云氣龍虎：龍虎一樣的形狀五采：五彩一樣的顏色。采，同“彩”此天子氣也：……也，判斷句急擊勿失：急，趕快/疾速地，形作副。失：失去時機*急的詞性活用：A形作動，今急而求子（《燭之武退秦師》）、時恐急（《荊軻刺秦王》）、急功近利B使用/意動，急人之困（《史記·魏公子列傳》）、這件事真急人C形作副，急轉直下D形作名，今事有急（《史記·項羽本紀》）、告急通譯：劉邦駐軍霸上，尚未能夠和項羽相見。劉邦的左司馬曹無傷派人對項羽說：“劉邦想要在關中稱王，任命子嬰做丞相，珍寶全都被劉邦占有?！表椨鸫笈f：“從明天開始犒勞士兵，給我打敗劉邦的軍隊!”這時候，項羽擁有四十萬軍隊，駐在新豐鴻門；劉邦擁有十萬軍隊，駐在霸上。范增勸告項羽說：“沛公在崤山東邊的時候，對錢財貨物貪戀，喜好美女?，F(xiàn)在進了關，不掠取財物，不迷戀女色，那么他的志向不在小處。我叫人觀望他所在之處的云氣，都是龍虎的形狀，呈現(xiàn)五彩的顏色，這是天子的云氣啊！趕快地攻打他，不要失去時機！”思考：這段中，項羽的反應說明其性格有何特點？→易怒、不知掩飾、輕信第二段：發(fā)展——項伯報信，緩和殺機原文：楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去，曰：“毋從俱死也?！睆埩荚唬骸俺紴轫n王送沛公，沛公今事有急，亡去不義，不可不語?！绷寄巳耄吒媾婀?。沛公大驚，曰：“為之奈何？”張良曰：“誰為大王為此計者？”曰：“鯫生說我曰：‘距關，毋內諸侯，秦地可盡王也?！事犞??！绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援旐椡鹾?？”沛公默然，曰：“固不如也。且為之奈何？”張良曰：“請往謂項伯，言沛公不敢背項王也。”沛公曰：“君安與項伯有故？”張良曰：“秦時與臣游，項伯殺人，臣活之；今事有急，故幸來告良?！迸婀唬骸笆肱c君少長？”良曰：“長于臣?！迸婀唬骸熬秊槲液羧?，吾得兄事之。”張良出，要項伯。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽，約為婚姻，曰：“吾入關，秋毫不敢有所近，籍吏民,封府庫，而待將軍。所以遣將守關者，備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至，豈敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也?！表棽S諾，謂沛公曰：“旦日不可不蚤自來謝項王?！迸婀唬骸爸Z?！庇谑琼棽畯鸵谷ィ淋娭?，具以沛公言報項王，因言曰：“沛公不先破關中，公豈敢入乎？今人有大功而擊之，不義也。不如因善遇之?！表椡踉S諾。1、楚左尹項伯者，項羽季父也：…者，…也，判斷句2、善：與……交好，形作動3、項伯乃夜馳之沛公軍：夜，在夜里，名作狀。馳，騎馬。之，到4、具告以事：具以事告（之），狀后，省略賓語。具，詳細地/全都一并講｛5、與俱去：與（之）俱去，省略賓語。俱，一起，副詞，區(qū)別“欲與俱”一并講｛6、毋從俱死也：毋從（之）俱死也。毋，不要7、臣為韓王送沛公：以韓王為借口，實際上是要表明自己與劉邦的關系，愿意追隨劉邦。8、今事有急：事，情況。急，危機的事9、亡去不義：亡，逃走。去，離開。義：符合道義的事10、為之奈何：將要怎么辦？11、誰為大王為此計者：為，給。為，提出。此計，指“距關，毋內諸侯”12、鯫生：淺薄無知的小人。鯫，淺陋/卑微12、距：通“拒”，把守13、內：“納”，接納14、料大王士卒足以當項王乎：足以，足夠來……，后面一般跟動詞。當，比得上15、固不如也：固，當然/自然16、且為之奈何：且，將要17、請往謂項伯：請（公）往謂（于）項伯，省略主語和介詞、謂，說18、君安與項伯有故：安，怎么，疑問副詞。故，交情/舊交，形作名19、游：交往20、項伯殺人，臣活之：活，使……活下來，使動。之：指代項伯。意譯：項伯殺了人，我救過他21、今事有急：事，情況。急，危急的事22、幸：幸虧23、孰與君少長：孰與，和…比，誰更……。少長，偏義復詞，偏向長24、長于臣：于臣長，狀后。于，比25、吾得兄事之：得，必須。兄，像兄長一樣地，名作狀。事，對待。之，指代項伯通譯：楚國的左尹項伯，是項羽的叔父，一向同留侯張良交好。張良這時正跟隨劉邦。項伯就連夜騎馬跑到劉邦的軍營，私下會見張良，把事情詳細地都告訴張良，想叫張良和他一起離開，說：“不要和（劉邦他們）一起死?！睆埩颊f：“我是韓王派給沛公的人，現(xiàn)在沛公遇到危急的事，（我）逃走離開是不符合道義的事，不能不告訴他?！睆埩加谑沁M去，全部告訴了劉邦。劉邦大驚，說：“這件事怎么辦？”張良說：“是誰給大王提出這條計策的？”劉邦說：“一個見識短淺的小人勸我說：‘把守函谷關，不要放諸侯進來，秦國的土地可以全部占領而在此稱王。’所以就聽了他的話。”張良說：“料想大王的軍隊足以比得上項王嗎?”劉邦沉默了一會兒，說：“當然不如啊。這將怎么辦呢?”張良說：“請（讓我）前去告訴項伯，說劉邦不敢背叛項王?！眲钫f：“你怎么和項伯有交情?”張良說：“秦朝時，他和我交往，項伯殺了人，我救了他；現(xiàn)在情況有危急的事，幸虧他來告訴我?！眲钫f：“跟你比，年齡誰大誰小?”張良說：“（項伯）比我大?！眲钫f：“你替我請他進來，我要像對待兄長一樣對待他。”要：通“邀”，邀請沛公奉卮酒為壽：卮酒，用酒器盛的酒。卮，用酒器盛的，名作形。為壽，祝長壽婚姻：兒女親家，古今異義秋毫不敢有所近：秋毫，鳥獸在秋天初生的羽毛，比喻細小的事物，ep明察秋毫。近，接觸/沾染籍吏民：籍，登記。意譯：制造官吏名冊和戶籍冊所以遣將守關者：所以…者：之所以…，是因為…備/他盜之出入/與非常也：備，防備/以防。之，主謂插之。非常，意外的變故日夜：日日夜夜，名作狀愿伯具言臣之不敢倍德也：愿，希望。倍，通“背”，背叛。倍德，忘恩旦日不可不蚤自來謝項王：旦日，第二天早上。蚤，通“早”，盡早，名作狀。自，親自，名作狀。謝，道歉。謝（于）項王，省略介詞，狀后復夜去：復，再次。夜，連夜/在夜里，名作狀。去，離開今人有大功而擊之，不義也：判斷句。而，卻，轉折因善遇之：因，趁著。善，好好地，形作副。遇，對待通譯：張良出去，邀請項伯，項伯就進去見劉邦。劉邦捧上（一杯）用酒器盛的酒祝項伯長壽，（和項伯）約定結為兒女親家，說：“我進入關中，任何細小的東西都不敢據為己有，登記了官吏、百姓，封閉了倉庫，等待將軍到來。之所以派遣將領把守函谷關，是因為防備其他盜賊進出和意外的變故。我日日夜夜盼望將軍到來，怎么敢反叛呢?希望您全部告訴（給項王）我不敢背叛恩德?！表棽饝耍嬖V劉邦說：“明天早晨盡早親自來向項王道歉。”劉邦說：“好?！庇谑琼棽诌B夜離去，回到軍營里，詳細地把劉邦的話報告給項羽。趁報告時說：“沛公不先攻破關中，你怎么敢進關來呢？現(xiàn)在人家有大功，卻要攻打他，這是不符合道義的事。不如趁此好好對待他?！表椨鸫饝?。思考：這段中，從哪些細節(jié)可以看出劉邦的為人和性格特點？→鯫生；吾得兄事之；奉卮酒為壽，約為婚姻；日夜望將軍至、不敢倍德（實際上，想要“秦地可盡王”）第三課時第三段：高潮——赴宴請罪、舞劍殺劉原文：沛公旦日從百余騎來見項王，至鴻門，謝曰：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南，然不自意能先入關破秦，得復見將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣有郤。”項王曰：“此沛公左司馬曹無傷言之；不然，籍何以至此?”項王即日因留沛公與飲。項王、項伯東向坐，亞父南向坐----亞父者，范增也。沛公北向坐，張良西向侍。范增數(shù)目項王，舉所佩玉玦以示之者三，項王默然不應。范增起，出，召項莊，謂曰：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜?！鼻f則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請以劍舞?！表椡踉唬骸爸Z?！表椙f拔劍起舞，項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。1、從：使……跟從，使動。2、戮力而攻秦：戮力，合力。而，表修飾，連詞3、戰(zhàn)河北、戰(zhàn)河南：（于）河北戰(zhàn)、（于）河南作戰(zhàn)，省略、狀后。戰(zhàn)，作戰(zhàn)。黃河以北、黃河以南，古今異義4、然不自意能先入關破秦：然不意自能先入關破秦，否定句賓語“自”前置。然，然而。意，料到5、得復見將軍于此：得于此復見將軍，狀后6、令將軍與臣有郤：令，使得。郤，通“隙”，隔閡/嫌隙7、不然：然，這樣，ep如若不然8、籍何以至此：籍以何至此，疑問句賓語“何”前置。何以，①為什么/怎么，ep何以至此、何以憂傷、何以這么高興？②用什么，ep一屋不掃何以掃天下9、項王即日因留沛公與飲：即日，當天，ep即日起。因，就。與飲，與之飲10、項王、項伯東向坐，亞父南向坐：①項王、項伯（于）東向坐，亞父（于）南向坐；②東向、南向，朝東向、朝南向，名作狀11、亞父者，范增也：判斷句12、侍：陪坐13、范增數(shù)目項王：數(shù)，多次。目，使眼色，名作動14、舉所佩玉玦以示之者三：玉玦，環(huán)形、有缺口的佩玉，用以表示斷絕關系或表達決絕的態(tài)度。者三，多下，作補語。15、為人不忍：為人，做人處事的態(tài)度16、若入前為壽：若，不如，表商量語氣。入，進入17、壽畢：壽，祝長壽，名作動18、請以劍舞：請（項莊）以劍舞。以，用19、因擊沛公于坐：因沛公于坐擊之，狀后。于坐，在座位上的時候，表示一種時機，用以修飾“擊”20、若屬皆且為所虜：若屬，你們這些人。皆且，全都，同義復詞。為所，被……，被動句21、飲：喝酒22、軍中無以為樂：無以，沒有用來……的方法。為，23、常以身/翼蔽沛公：翼，像翅膀一樣，名作狀。蔽，遮掩通譯：劉邦第二天早晨帶著一百多人馬來見項王，到了鴻門，向項王謝罪說："我和將軍合力攻打秦國，將軍在黃河以北作戰(zhàn)，我在黃河以南作戰(zhàn)，但是我自己沒有料到能先進入關中，滅掉秦朝，能夠在這里又見到將軍?，F(xiàn)在有小人的謠言，使您和我發(fā)生誤會。"項王說："這是沛公的左司馬曹無傷說的，不如此，我怎么會這樣?"項王當天就留下劉邦，和他飲酒。項王、項伯朝東坐，亞父朝南坐。亞父就是范增。劉邦朝北坐，張良朝西陪侍。范增多次向項王使眼色，再三舉起他佩戴的玉玦暗示項王，項王沉默著沒有反應。范增起身，出去召來項莊，說："君王為人心地不狠。你進去上前敬酒，敬完酒，請求舞劍，趁機把沛公殺死在座位上。否則，你們都將被他俘虜!"項莊就進去敬酒。敬完酒，說："君王和沛公飲酒，軍營里沒有什么可以用來作為娛樂的，請讓我舞劍。"項王說："好。"項莊拔劍起舞，項伯也拔劍起舞，常常張開雙臂像鳥兒張開翅膀那樣用身體掩護劉邦，項莊無法刺殺。思考：宴會中的座位安排有何深意？說明了什么？→項羽：居功自傲、輕視賓客聯(lián)系：周公吐哺，天下歸心劉邦：能屈能伸，居下坐仍能安之若素第四段：樊噲闖帳陳事理原文：于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也?！眹堅唬骸按似纫?！臣請入，與之同命?！眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之衛(wèi)士欲止不內，樊噲側其盾以撞，衛(wèi)士仆地，噲遂入，披帷西向立，瞋目視項王，頭發(fā)上指，目眥盡裂。項王按劍而跽曰：“客何為者？”張良曰：“沛公之參乘樊噲者也?！表椡踉唬骸皦咽?，賜之卮酒?！眲t與斗卮酒。噲拜謝，起，立而飲之。項王曰：“賜之彘肩?！眲t與一生彘肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而啖之。項王曰：“壯士！能復飲乎？”樊噲曰：“臣死且不避，卮酒安足辭！夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。懷王與諸將約曰：‘先破秦入咸陽者王之?！衽婀绕魄厝胂剃枺撩桓矣兴?，封閉宮室，還軍霸上，以待大王來。故遣將守關者，備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細說，欲誅有功之人。此亡秦之續(xù)耳，竊為大王不取也！”項王未有以應，曰：“坐?！狈畤垙牧甲?。坐須臾，沛公起如廁，因招樊噲出。何如：如何，怎么樣今者：現(xiàn)在。時間名詞+者：……的時候，表時間項莊舞劍、意在沛公之：指代劉邦同命：同生共死交戟之衛(wèi)士欲止不內：之，的，結構助詞。止、內：使……止步、使……進入，使動披?。合崎_帷幕瞋目：瞪大眼睛的樣子上指：上，向上，名作狀。指，頂起目眥：眼眶按劍而跽：按劍，握著劍。跽，上身挺直地跪。而，同時，表并列，連詞客何為者：客為何者，賓語前置沛公之參乘樊噲者也：……者也，判斷句*判斷句A……也。是寡人之過也。（《燭之武退秦師》）此臣日夜切齒拊心也。（《荊軻刺秦王》）此天子氣也。（《鴻門宴》）君子生非異也，善假于物也。（《荀子?勸學》）B……者，……也。今日往而不反者，豎子也。（《荊軻刺秦王》）楚左尹項伯者，項羽季父也。（《鴻門宴》）師者，所以傳道授業(yè)解惑也。（韓愈《師說》）C……者也。沛公之參乘樊噲者也。（《鴻門宴》）城北徐公，齊國之美麗者也。（《戰(zhàn)國策?鄒忌諷齊王納諫》）D……者，……。粟者，民之所種。（晁錯《論貴粟疏》）E翻譯中帶有“是”，表判斷如今人為刀俎，我為魚肉。（《鴻門宴》）六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。（蘇洵《六國論》）則與斗卮酒：與，給予。斗卮：大酒杯彘肩：豬前腿生：生鮮的、不熟的覆：翻轉拔劍切而啖之：啖，吃。而，然后，表順接，連詞虎狼之心：殘暴兇狠的心。殺人如不能舉、刑人如恐不勝：刑，處罰，名作動。如，只，副詞。舉、勝，窮盡先破秦入咸陽者王之：者，……的人。有所近：近，接觸/沾染，形作動。有所/無所：有/無+所字結構故遣將守關者：者，……的原因*“者”A表判斷，……者，……。B助詞，無實義C……的人D……的時候E……的原因勞苦而功高：而，并且，表并列，連詞細說：小人的讒言，古今異義此亡秦之續(xù)耳：亡，已經滅亡的。續(xù)，后繼者，動作名。判斷句，翻譯中有“是”的語義。竊為大王不取也：竊，私下/私自，常用作表示個人意見的謙詞，副詞詞性，ep竊以為……。為，認為/以為如廁：上廁所。如，去/往因：趁機通譯：于是張良到軍營門口找樊噲。樊噲問："今天的事情怎么樣?"張良說："很危急!現(xiàn)在項莊拔劍起舞，他的意圖常在沛公身上啊!"樊噲說："這太危急了，請讓我進去，跟他同生死。"于是樊噲拿著劍，持著盾牌，沖入軍門。持戟交叉守衛(wèi)軍門的衛(wèi)士想阻止他進去，樊噲側著盾牌撞去，衛(wèi)士跌倒在地上，樊噲就進去了，掀開帷帳朝西站著，瞪著眼睛看著項王，頭發(fā)直豎起來，眼角都裂開了。項王握著劍挺起身問："客人是干什么的?"張良說："是沛公的參乘樊噲。"項王說："壯士!賞他一杯酒。"左右就遞給他一大杯酒，樊噲拜謝后，起身，站著把酒喝了。項王又說："賞他一條豬的前腿。"左右就給了他一條未煮熟的豬的前腿。樊噲把他的盾牌扣在地上，把豬腿放在肩膀上，拔出劍來切著吃。項王說："壯士!還能喝酒嗎?"樊噲說："我死都不怕，一杯酒有什么可推辭的?秦王有虎狼一樣的心腸，殺人惟恐不能殺盡，懲罰人惟恐不能用盡酷刑，所以天下人都背叛他。懷王曾和諸將約定：'先打敗秦軍進入咸陽的人封作王。'現(xiàn)在沛公先打敗秦軍進了咸陽，一點兒東西都不敢動用，封閉了宮室，軍隊退回到霸上，等待大王到來。特意派遣將領把守函谷關的原因，是為了防備其他盜賊的出入和意外的變故。這樣勞苦功高，沒有得到封侯的賞賜，反而聽信小人的讒言，想殺有功的人，這只是滅亡了的秦朝的繼續(xù)罷了。我以為大王不應該采取這種做法。"項王沒有話回答，說："坐。"樊噲挨著張良坐下。坐了一會兒，劉邦起身上廁所，趁機把樊噲叫了出來。思考：樊噲只是一個馬夫嗎？怎么看他粗中有細的性格特點？第四課時第五段：劉邦出逃原文：沛公已出，項王使都尉陳平召沛公。沛公曰：“今者出，未辭也，為之奈何？”樊噲曰：“大行不顧細謹，大禮不辭小讓。如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？”于是遂去。乃令張良留謝。良問曰：“大王來何操？”曰：“我持白璧一雙，欲獻項王，玉斗一雙，欲與亞父。會其怒，不敢獻。公為我獻之?！睆埩荚唬骸爸斨Z。”當是時，項王軍在鴻門下，沛公軍在霸上，相去四十里。沛公則置車騎，脫身獨騎，與樊噲、夏侯嬰、靳強、紀信等四人持劍盾步走，從酈山下，道芷陽間行。沛公謂張良曰：“從此道至吾軍，不過二十里耳。度我至軍中，公乃入?！贝笮胁活櫦氈敚蠖Y不辭小讓：做大事不必注意細枝末節(jié)，行大禮不必講究小的謙讓。人方為刀俎，我為魚肉：判斷句。為，是。刀俎，切肉用的刀和板何辭為（wéi）：何必告辭呢？為，句末語氣詞，表疑問大王來何操：大王來操何，賓語前置。操，拿、攜帶會其怒：會，恰巧/正好。怒，生氣/發(fā)怒謹諾：遵命。謹，表恭敬語氣的副詞相去：相互距離。去，距離置：放棄/丟下脫身獨騎：獨自一人騎馬與……等四人持劍盾步走：定語后置。持劍盾步走，持劍拿盾徒步跑著的，修飾那四個人等：列舉后煞尾，ep國家法律條文中各條款限定范圍時多用“等”收尾；北京、上海、廣州等三大城市。區(qū)別列舉未盡，ep我們學習語文、數(shù)學、英語等課程。從酈山下：從，順著。下，山腳下道芷陽間行：取道芷陽，抄小路逃走。道，取道，名作動。間，

偏僻的小路度（dúo）：等公乃入：乃，才通譯：劉邦出去后，項王派都尉陳平去叫劉邦。劉邦說："現(xiàn)在出來，還沒有告辭，這該怎么辦?"樊噲說："做大事不必顧及小節(jié)，講大禮不必計較小的謙讓?，F(xiàn)在人家正好比是菜刀和砧板，我們則好比是魚和肉，告辭干什么呢?"于是就決定離去。劉邦就讓張良留下來道歉。張良問："大王來時帶了什么東西?"劉邦說："我?guī)Я艘粚τ耔?，想獻給項王；一雙玉斗，想送給亞父。正碰上他們發(fā)怒，不敢奉獻。你替我把它們獻上吧。"張良說："好。"這時候，項王的軍隊駐在鴻門，劉邦的軍隊駐在霸上，相距四十里。劉邦就留下車輛和隨從人馬，獨自騎馬脫身，和樊噲、夏侯嬰、靳強、紀信等四人拿著劍和盾牌徒步逃跑，從酈山腳下，取道芷陽，抄小路走。劉邦對張良說："從這條路到我們軍營，不過二十里罷了，估計我回到軍營里，你再進去。"第六段原文：沛公已去，間至軍中。張良入謝，曰：“沛公不勝杯杓，不能辭。謹使臣良奉白璧一雙，再拜獻大王足下，玉斗一雙，再拜奉大將軍足下。”項王曰：“沛公安在？”良曰：“聞大王有意督過之，脫身獨去，已至軍矣?！表椡鮿t受璧，置之坐上。亞父受玉斗，置之地，拔劍撞而破之，曰：“唉！豎子不足與謀。奪項王天下者必沛公也。吾屬今為之虜矣！”間至軍中：從小路回到軍營中。間，從小路，名作狀。至；到達/回到沛公安在：沛公在安，賓語前置督過：責備拔劍撞而破之：破，使……破，使動。而，表目的，連詞豎子不足與謀：豎子不足與（之）謀，省略賓語。這小子不值得和他共謀大事奪項王天下者必沛公也：者，……的人。也，表判斷吾屬今為之虜矣：吾屬，我們這些人。為，被，被動句。虜，俘虜通譯：邦離去后，從小路回到軍營里。張良進去道歉，說："劉邦禁受不起酒力，不能當面告辭。讓我奉上白璧一雙，拜兩拜敬獻給大王；玉斗一雙，拜兩拜獻給大將軍。"項王說："沛公在哪里?"張良說："聽說大王有意要責備他