高中歷史高考一輪復習 公開課

云南師大附中2023屆高考適應性月考卷（一）文科綜合參考答案第Ⅰ卷（選擇題，共140分）選擇題（本大題共35小題，每小題4分，共140分）題號123456789101112答案CBCDBABDDCBD題號131415161718192021222324答案BBDCDDCCBACD題號2526272829303132333435答案ACCABDADBBD【解析】1．該區(qū)域位于非洲南部，M、N兩地位于南回歸線大陸東西兩岸，M附近暖流流經(jīng)，增溫增濕，N附近寒流流經(jīng)，降溫減濕。2．N地為熱帶沙漠氣候，降水較少，光照充足。3．該圖為非洲赤道以南地區(qū)，冬小麥在秋季播種的時間約為3～5月，此時太陽直射點向北移動，北京的白晝在逐漸變長，地球自轉速度不會隨季節(jié)發(fā)生改變，全球晝夜平分僅在3月4．該區(qū)域位于青藏高原，從等值線延伸及分布看，只有地形符合。高原海拔高、晴天多、夜晚保溫作用弱，易形成霜凍。5．平均霜凍日數(shù)變化趨勢為負值，說明霜凍日數(shù)在減少，所以熱量增加。6．西藏東南部流水侵蝕作用較強，山高谷深，A正確；湖泊主要位于內流區(qū)，多為咸水湖；西北部的自然帶為高山荒漠；該區(qū)域位于印度洋與太平洋兩大板塊碰撞擠壓處，地殼強烈上升，為世界地殼最厚的地方。7．據(jù)圖可知1978年到2023年，上海市郊區(qū)制造業(yè)發(fā)展迅速，城區(qū)制造業(yè)下降（減少），意味著城區(qū)工業(yè)用地大多轉變?yōu)樽≌玫睾蜕虡I(yè)用地，居住用地一部分轉變?yōu)樯虡I(yè)用地，而郊區(qū)農業(yè)用地部分轉變?yōu)楣I(yè)用地及居住用地。所以B對。8．由題中所列的條件可知近、遠郊人口數(shù)量迅速上升，但近郊上升更快。由于題設中未指明城區(qū)人口數(shù)量大量減少，所以無法推知A、B的正誤，因此D較合理。9．圖中緯度為北緯，經(jīng)度為東經(jīng)。10．該島南北緯度相差約為4°，根據(jù)同一條經(jīng)線上，緯度相差1°，距離相差110千米計算可知。11．英國受北半球盛行西風帶影響以西南風為主，該島與英國主導風向相同時，即盛行西南季風時，此時為北半球夏季，南半球冬季，故B正確。12．人們購買商品的目的是消費而不是再交換，雖然一般等價物出現(xiàn)后有利于再轉手，但不是普遍現(xiàn)象，因此排除A；只有貨幣參與的交換才是商品流通，B排除；C將一般等價物等同于貨幣。13．①③不符合圖中所示。14．材料未涉及消費與兼并，③④與題意不符。15．②④說法錯誤。國有經(jīng)濟是主導作用。16．①④與題意不符合。17．②③說法錯誤。18．真理具有客觀性，對同一事物不能有多個正確看法，價值判斷與價值選擇的標準具有客觀性，A、B說法錯誤；C與題意無關。19．同一事物只有一個確定本質，②的表述錯誤；③不符合題意。20．②說法違背聯(lián)系客觀性；③不符合題意。21．②④表述錯誤。22．該題中衰老是一個絕對運動的過程，美貌是相對于衰老過程一個確定時段的生理外觀，具有相對穩(wěn)定性，屬于靜止范疇，②符合題意；③④把美麗與美貌對立，不符合題意。23．人為聯(lián)系的實現(xiàn)過程就是實踐過程，①的表達正確；②④表述錯誤。24．從材料“最早的姓氏，姬、姜、贏、姒、妊、妘、娮、姚等”可以看出都有“女”旁，結合史實，分析原因，血緣關系最初以母系來確定，故D項正確?！究键c】夏商周時期的政治制度。25．據(jù)材料“夏商西周確立了封建大一統(tǒng)”“春秋戰(zhàn)國諸侯爭霸吞并就是對夏商西周體制的否定”“元代的行省制相當于其中的‘合’”并聯(lián)系所學知識可知元代行省制實現(xiàn)了中央集權和地方分權的有機結合，故A項正確?！究键c】漢到元政治制度的演變。26．重農抑商政策是中國古代社會一直堅持的經(jīng)濟政策，“破產”說法有誤，故A項錯誤；材料主要說明政府曾大力推行紙幣，而后放棄紙幣改用白銀，并不能說明政府對貿易的控制加強，相反應該是受挫，故B項錯誤，C項正確；白銀成為一種主要的流通貨幣是在明代以后，材料主要是體現(xiàn)一個轉變的過程，故D項錯誤。【考點】古代中國商業(yè)的發(fā)展。27．材料中劉師培關于南北環(huán)境及文風的邏輯摻雜有些主觀因素，不完全符合歷史唯物主義，故A項錯誤；從材料邏輯中可知地理環(huán)境，是導致南北文風差異的重要因素，但并未達到“決定性”的程度，故B項錯誤；不管環(huán)境與文化間的邏輯關系如何，不同地區(qū)間文化不同是事實，故C項正確；從材料敘述可知，劉師培已經(jīng)看到不同地區(qū)文化的多樣性，即復雜性，故D項錯誤?！究键c】古代中國的文學成就。28．通過歸納概括材料可以看出，材料主要強調了雅典公民對城邦的義務和雅典公民所受的約束，而自身利益卻沒得到應有的保護，故A項正確。【考點】雅典民主政治。29．結合材料，從“商品貨幣經(jīng)濟的深度與廣度都已今非昔比……遠非市民法（即公民法）所能逮及?！捎谏鐣倪M步，市民法擴大為世界性的法律，已勢在必行”可知羅馬法的進一步發(fā)展源于商品經(jīng)濟的發(fā)展，故B項正確。【考點】羅馬法。30．從材料“柏拉圖著作的影響（不論好壞）是無法估量的”可知柏拉圖思想影響巨大，故D項正確。【考點】西方人文精神的起源。31．本題屬于程度式選擇題，古希臘和古羅馬文明留給后世最寶貴的財富是民主與法治，保留了大量的人文主義精神，是西方文明的源頭，B、C、D項的前部分都只表述了希臘民主政治和人文主義思想的某一個方面，表述不全面；故選A?！究键c】雅典民主政治；羅馬法；西方人文精神的起源。32．從中國人物都穿著中世紀歐洲的服飾的誤解到穿對了衣服，說明了世界相對孤立的狀態(tài)被打破，故D項正確。【考點】新航路的開辟；圖片史料型選擇題。33．盧梭主張實行民主共和制，故A項錯誤；盧梭的啟蒙思想為資產階級革命——法國大革命的爆發(fā)奠定了思想基礎，“手中擎著一支熊熊燃燒的火炬”說明指引了光明和方向，照亮了未來道路，故B項正確；材料看不出盧梭思想成為主流思想，故C項錯誤；不能因為材料提及寺廟，就說盧梭背叛基督教，太過牽強，故D項錯誤。【考點】啟蒙運動。34．從“印度被不列顛人征服是否要比被土耳其人、波斯人或俄國人征服好些”，可知英國的侵略會給印度帶去一定的好處，反映出殖民擴張的雙重性，故B項正確。【考點】西歐國家的殖民擴張。35．材料中“‘最能干的將軍’違背他們自己的判斷，進行了許多‘愚蠢的戰(zhàn)爭’，國家由此最終遭到毀滅?！钡男畔⒄f明專制導致國家滅亡，為此主張實行分權制度，故D項正確?！究键c】美國共和制的確立。第Ⅱ卷（非選擇題，共160分）（一）必考題（共6小題，共135分）36.（24分）（1）（6分）河流主要靠高山冰雪融水和山地降水補給，水量較??；流經(jīng)干旱地區(qū)蒸發(fā)量較大；河流下滲嚴重。（2）（8分）夏季高山冰川消融，（2分）在山麓地帶富集于地下；（2分）該地區(qū)氣候干燥，蒸發(fā)量大，修建暗渠可避免水大量蒸發(fā)；（2分）地下水順地勢流到綠洲，為綠洲的生產、生活提供水源。（2分）（3）（6分）分布特點：主要分布在盆地的邊緣和山麓（綠洲）地區(qū)。（2分）原因：日照時間長，光照充足；（2分）晝夜溫差大。（2分）（4）（4分）會加劇水資源緊張狀況，導致河流下游水量減少甚至斷流；加劇荒漠化，綠洲消失；不合理灌溉會引發(fā)土壤次生鹽堿化。（任答兩點即可）37.（22分）分）（2）（8分）沿海地區(qū)為地中海氣候，光熱充足，地勢平坦，以葡萄、油橄欖等種植業(yè)為主；（4分）中東部高原地區(qū)由于山地阻擋海洋水汽深入，為大陸性氣候，降水少，草場廣闊，適宜發(fā)展畜牧業(yè)。（4分）（言之有理，酌情給分）（3）（8分）地理位置優(yōu)越，聯(lián)系亞、歐兩洲；扼守土耳其海峽；是重要的水陸交通樞紐；以伊斯坦布爾市為依托，經(jīng)濟發(fā)達。（每點2分）38.（26分）（1）（14分）①國債是財政收入的組織形式之一，反映國家一定政策和活動方向，為發(fā)揮國家職能起到重要作用。（4分）②發(fā)行國債可以擴大財政支出，實行積極的財政政策，刺激發(fā)展緩慢的經(jīng)濟，促進國民經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展。（4分）分）④國債是居民穩(wěn)健投資獲得收入渠道之一，可以將部分民間資本轉化為國家支配資金，合理配置資源。（2分）（2）（12分）①生產力決定生產關系，生產關系必須適應生產力水平的要求，當生產關系不適應生產力發(fā)展要求時，則阻礙生產力的發(fā)展。（3分）希臘經(jīng)濟狀況要求分配方式必須與之相適應。然而希臘大舉國債且實行與其經(jīng)濟發(fā)展不相適應的高福利政策，造成債務危機。（3分）②經(jīng)濟基礎決定上層建筑，上層建筑必須適應經(jīng)濟基礎的要求，當上層建筑不適應經(jīng)濟基礎要求時，則阻礙經(jīng)濟基礎的發(fā)展。（3分）希臘政黨利用高昂福利承諾獲取選民的競選制度不適應希臘經(jīng)濟基礎發(fā)展的要求，造成罷工及國家癱瘓，阻礙了希臘經(jīng)濟的發(fā)展，陷入不可自救的惡性循環(huán)。（3分）39.（26分）（1）（12分）①中小企業(yè)規(guī)模小，預算少，轉型成本較低，更能適應市場千變萬化的特點，通過互聯(lián)網(wǎng)有利于靈活配置資源。（3分）②中小企業(yè)更能滿足通過互聯(lián)網(wǎng)反映的個性定制服務需求，實現(xiàn)專業(yè)化生產和服務，有利于占領市場。（3分）分）④中小企業(yè)對信息化管理運用需求同樣較高，是新一代智能化生產技術的創(chuàng)造者和供應者，有利于創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)。（3分）（2）（10分）①矛盾普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來。（2分）“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃，要求推動移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等與現(xiàn)代制造業(yè)結合，從而促進電子商務、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展，使互聯(lián)網(wǎng)釋放出巨大的生產力。（3分）②矛盾特殊性也離不開矛盾普遍性，總是服從于一般規(guī)律。（2分）制造業(yè)、服務業(yè)、金融業(yè)、物流業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展離不開現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術的裝備和信息化的管理方式以及大數(shù)據(jù)聯(lián)網(wǎng)提供的各種信息和服務，只有服從于互聯(lián)網(wǎng)時代的新要求，傳統(tǒng)產業(yè)才能實現(xiàn)升級換代。（3分）（3）（4分）①堅持一切從實際出發(fā)，實事求是，根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律確定自己的發(fā)展戰(zhàn)略。（2分）②正確發(fā)揮主觀能動性，解放思想與時俱進，在創(chuàng)新中求生存。（2分）40.（25分）（1）（12分）原因：元朝權臣亂政的教訓；出身貧寒的自卑心理；權力欲望導致的猜忌；胡惟庸的專權跋扈。（每點2分，共8分）理解：專制集權下政務繁多，君主個人無法應對；（2分）百官眾多，需要一個統(tǒng)領。（2分）（2）（13分）理由：官員通過考試選拔；政府機構層級清晰；官員有輔佐機構。（每點2分，共6分）認識：古代中國實行專制主義中央集權制度，有利于維護國家統(tǒng)一、政治穩(wěn)定和經(jīng)濟文化的發(fā)展；（4分）但也容易滋長腐敗，導致政治黑暗。（3分）41.（12分）措施：以“孝”作為治國策略；從政治、法律上維護“孝”；以“孝”作為任用官吏的標準；設鄉(xiāng)官專門管理宣傳與教化。（8分）意義：加強孝德教育，有利于提高社會的道德水平；敦厚社會風尚，實現(xiàn)社會和諧安定。（4分）42.（10分）（1）（4分）具有珊瑚島、火山島、熱帶海濱風光、民族文化等旅游資源，類型豐富多樣；地域組合及集群狀況較好。（2）（6分）帶動社會進步；增加就業(yè)崗位；增加經(jīng)濟收入；帶動相關產業(yè)發(fā)展；促進文化繁榮、交流和傳統(tǒng)文化的保護。（任答三點即可）43.（10分）（1）（6分）分布特征：分布在日降水量大的地區(qū)（降水量大且集中的地區(qū)）；地勢起伏較大的地區(qū)（地形崎嶇的地區(qū)）；分布較分散（或都分布在30°N以南或分布在具體位置如云南西北部、西藏東南部、浙江西南部等）。（2）（4分）A地山高谷深，地勢起伏大；板塊交接處，地質構造不穩(wěn)定（更活躍）。44.（10分）可）意義：涵養(yǎng)水源、凈化水質、美化環(huán)境、調節(jié)氣候和維持生物多樣性等。（6分，任答三點即可）45.（15分）（1）（6分）問題：給役不均；官僚、大地主不服役；徭役繁重，有逃避現(xiàn)象；抑制農業(yè)生產發(fā)展；激化社會矛盾。（任答三點，每點2分）（2）（9分）調整：政府雇人服役；納錢代役；均平服役。（任答兩點，每點2分）目的：減輕農民差役負擔，保證農民生產時間；增加政府財政收入。（5分）46.（15分）（1）（9分）民主由理性審判、權力分享、公民美德發(fā)展為自由、平等、博愛；政府由少數(shù)人操縱演變?yōu)楸仨毥邮芄竦挠行Э刂坪椭萍s；政府由不能采納公意到必須保證所有社會成員表達公意。（每點3分）（2）（6分）法國大革命，推翻封建君主專制制度；頒布《人權宣言》，頒布1791年憲法，規(guī)定法國為君主立憲制國家；拿破侖時期頒布《民法典》，保護公民的基本權利；法蘭西第三共和國憲法從法律上確立了共和政體。（每點2分，任答三點即可）47.（15分）（1）（6分）原因：德國通過自上而下的王朝戰(zhàn)爭實現(xiàn)統(tǒng)一，保留了大量封建殘余和軍國主義、專制主義意識；“一戰(zhàn)”戰(zhàn)敗以及戰(zhàn)后被制裁的催化劑作用；1929~1933年的資本主義世界的經(jīng)濟危機。（每點2分）（2）（9分）積極作用。（1分）如：推翻專制統(tǒng)治的辛亥革命；獲得民族獨立的美國獨立戰(zhàn)爭；反抗外來侵略的蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭；中華民族的抗日戰(zhàn)爭等。（答出其中兩點或其他言之有理的，均可得4分）消極作用。（1分）例如：第一次世界大戰(zhàn)；