一、第一章機械運動

一、第一章機械運動總復(fù)習(xí)第1課時考點1：常見的長度和時間題型：選擇應(yīng)對策略：結(jié)合生活常識記憶常見數(shù)據(jù)知識點理解：考點1：常見的長度和時間題型：選擇應(yīng)對策略：結(jié)合生活常識記憶常見數(shù)據(jù)知識點理解：考點1：常見的長度和時間題型：選擇應(yīng)對策略：結(jié)合生活常識記憶常見數(shù)據(jù)知識點理解：考點1：常見的長度和時間題型：選擇應(yīng)對策略：結(jié)合生活常識記憶常見數(shù)據(jù)知識點理解：考點1：常見的長度和時間題型：選擇應(yīng)對策略：結(jié)合生活常識記憶常見數(shù)據(jù)知識點理解：

創(chuàng)設(shè)情境著名的籃球運動員姚明的身高是多少？如何來測量身高？姓名：姚明（YaoMing）生日：1980年09月12日身高：2.26米體重：125公斤籍貫：上海單位：休斯敦火箭隊(11號)位置：中鋒國家隊號碼：13號奧運會報名項目：男籃考點1：常見的長度和時間題型：選擇應(yīng)對策略：結(jié)合生活常識記憶常見數(shù)據(jù)知識點理解：

創(chuàng)設(shè)情境劉翔在雅典奧運會上所創(chuàng)的110m欄世界記錄是多少秒？姓名：劉翔（LiuXiang）性別：男籍貫：上海生日：1983.7.13身高：1.89米體重：87公斤項目：110米欄

劉翔是中國運動員的驕傲，他在雅典奧運會上以12秒91的成績平了由英國名將科林-杰克遜保持的世界紀(jì)錄。這枚金牌是中國男選手在奧運會上奪得的第一枚田徑金牌，書寫了中國田徑新的歷史！二、長度單位1.國際單位：米(ｍ)2.常用單位：103103

103

103

10

10

10千米米毫米微米納米

kmmmmμmnm分米厘米

dmcm2．長度單位換算一張紙的厚度為7.5×10-5m=

μm=

Km大單位→小單位，乘以進率小單位→大單位，除以進率珠穆朗瑪峰的高度為8844.43m=

Km=

mm757.5×10-88.844438.84443×106訓(xùn)練三、長度的測量——最基本測量：觀察測量工具：

測量長度最基本的工具:刻度尺螺旋測微器游標(biāo)卡尺零刻度線量程分度值活動1:觀察刻度尺取出你的刻度尺，仔細觀察一下：1.它的量程是

；2.它的分度值是

;3.它的零刻度線在哪里？

8cm0.1cm（1）長度的國際單位是米，符號m.（2）其它常見的長度單位及符號。千米、分米、厘米、毫米、kmdmcmmm

微米、納米μmnm長度的單位3．常用長度單位之間的換算1cm二、長度的測量：刻度尺三角尺卷尺1．刻度尺是測量長度的基本工具。

皮尺比較精確的長度測量工具

理性提升

方法構(gòu)思單位換算的格式400m=_______μm400m=400×106μm=4×108μm52nm=_______cm52nm=52÷107cm=5.2×10-6cm單位常識與換算1、500m=

μm2、86nm=

m3、給下列物體標(biāo)出單位及數(shù)據(jù)中學(xué)生身高大約15.7

.

粉筆盒高度大約為8.一支鉛筆直徑約為10.

5×1088.6×10-8dmcmmm4、講臺桌的高度大約為

.

1.某同學(xué)用一把分度值為1mm的直尺，先后測量同一木塊的厚度，其結(jié)果分別是3.12cm、3.14cm、3.12cm.下列結(jié)果最接近真實值的是()A.3.12cmB.3.1275cmC.3.13cmD.3.14cm練習(xí)2.四位同學(xué)用同一把刻度尺測量同一物體長度，結(jié)果中錯誤的是()A.246.5mmB.24.66cmC.248.5mmD.246.7mm牛刀小試：1、500m=

μm2、86nm=

m3、給下列物體標(biāo)出單位及數(shù)據(jù)中學(xué)生身高大約15.7

.

粉筆盒高度大約為8.一支鉛筆直徑約為10.

5×1088.6×10-8dmcmmm認(rèn)清刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、分度值.會認(rèn)：三、正確使用刻度尺單位零刻度線量程分度值刻度尺是常用的測量工具。

準(zhǔn)確值為：

估讀值為：單位為：

此時物體長度為：。2.72.78cmcm0.085、會記：記錄的測量結(jié)果應(yīng)由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成2.一名粗心的學(xué)生在測量記錄中忘記了寫單位，請你替他補上：(1)張三的身高172__________(2)課桌桌面長60.0__________(3)一步約為80__________(4)物理課本的寬是182.5_______(5)課桌的高度約為8.54______(6)課本的厚度大約是60————

3.如圖所示，用刻度尺測量一木塊的長度，該尺的分度值是__________，測得木塊長度是

cm.測多算少法（累積法）測量長度的特殊方法

相互配合法（卡測法）（適于測圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高）數(shù)字：準(zhǔn)確值+估計值單位:有且僅有一位由分度值決定記錄的測量結(jié)果

1、用最小刻度是毫米的刻度尺，測量一木塊的長度，如圖1所示，則此木塊長度是（）A、1.8厘米B、1.85厘米C、7.85厘米D、7.8厘米B2.刻度尺分度值為

木塊A的長度是_______厘米。0.1cm2.35cm木塊B的長度是:；木塊B的長度是:.訓(xùn)練你能讀出下列物體的長度嗎？會放：零刻度線或某一數(shù)值刻度線對齊待測物的起始端，使刻度尺有刻度的邊貼緊待測物體，與所測長度平行，不能傾斜。

會看：讀數(shù)時，視線與刻度尺尺面垂直。

0cm12345678910

××√分度值

；物體長度

.

會讀分度值

；物體長度

.

1毫米1厘米2.76厘米2.77厘米2.78厘米2.6厘米2.7厘米2.8厘米會讀：２.７８cm讀數(shù)時，要估讀到分度值的下一位.z..x..x..k準(zhǔn)確值+估計值+單位2.4木塊A的長度是

厘米木塊A的長度是_______厘米2.352.用一刻度尺測量某物體結(jié)果1.435m，那所用刻度尺的分度值為

，準(zhǔn)確值為

，估讀值為

。1.435m米分米厘米1cm1.43m0.005m估讀到分度值的下一位例：104.3dm18.21cm3.4.

有一位同學(xué)用毫米刻度尺先后四次測量一個物體的長度。測量結(jié)果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，測量結(jié)果有錯誤的是_________厘米，物體的長度是___________厘米。1.421.525.第46屆世乒賽已于2001年5月6日在大阪閉幕，這是改用“大球”后世界乒壇上的首次較高水平的較量，這里所說的“大球”是把乒乓球直徑增加了（）

A、2微米B、2毫米

C、2厘米D、2分米B6.關(guān)于誤差，以下說法錯誤的是()A誤差是測量值和真實值之間的差異。B無論用什么精密的測量儀器，都不可能沒有誤差。C選用精密的儀器，改進測量方法，可減少誤差。D誤差是難免的，所以減少誤差是不可能的。D刻度尺要放正;有刻度的一邊要緊靠被測物體，與所測長度平行，不能傾斜。

（2）會放：0cm12345678910

0cm12345678910

0cm12345678910

×√×[練一練]讀出物體的長度[小練習(xí)]：某人高

1.67(

)頭發(fā)絲直徑約

0.07(

)一層樓房高約

30（

）地球半徑約

6400（

）珠穆朗瑪峰高約

8844.43（

）鋼筆長約

0.15(

)mmmdmkmmm01cm物體的長度是1.10cm刻度尺的分度值是

_______

木塊A的長度是_______厘米1mm2.352.4刻度尺的分度值是

_______木塊A的長度是_________厘米1cm2、下列哪個長度最接近于18cm（）A.一般墨水瓶的高度B.圓珠筆芯的直經(jīng)C.課桌桌面的寬度D.物理課本寬度1、 如圖所示，木塊的長度為＿＿＿＿cm。D2345cm練習(xí)：3、用刻度尺測量物體的長度時，下列要求中錯誤的是（）A.測量時，刻度尺不能歪斜。B.測量時，必須從刻度尺的左端量起。C.讀數(shù)時，視線應(yīng)垂直于刻度尺。D.記錄測量結(jié)果時，必須在數(shù)字后注明單位。B4、有一位同學(xué)用毫米刻度尺先后四次測量一個物體的長度。測量結(jié)果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根據(jù)記錄分析，刻度尺的分度值測量結(jié)果有錯誤的是_________厘米，物體的長度是___________厘米。1.421.521mm

有一位同學(xué)用毫米刻度尺先后四次測量一個物體的長度。測量結(jié)果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根據(jù)記錄分析，刻度尺的分度值

測量結(jié)果有錯誤的是_________厘米，物體的長度是___________厘米。1.421.52練習(xí)1mm三、時間的測量1.時間的單位：國際單位：秒（s）常用單位：時（h）、分（min）等2.測量時間的工具：鐘、表；在運動場和實驗室經(jīng)常用停表。

手表石英鐘電子停表機械停表2、時間的單位及換算（1）國際單位制，基本單位是秒（s）比秒大的單位：時（h）、分（min）比秒小的單位：毫秒（ms）、微秒（μs）、納秒（ns）（2）換算關(guān)系：1h=60min=3600s1s=103ms=106μs=109ns3.時間的單位常見單位年月天小時分鐘秒ymdhmins秒毫秒微秒納秒smsμsns1秒=103

毫秒=106微秒=109納秒=1012納米小到大除以進率大到小乘以進率小資料：在1960年，第十一次的國際度量衡會議通過自歷書時1900年1月1日12時起算的回歸年的31,556,925.9747分之一為一秒在1967年召開的第13屆國際度量衡大會對秒的定義是：銫133原子基態(tài)的兩個超精細能階間躍遷對應(yīng)輻射的9,192,631,770個周期的持續(xù)時間。習(xí)題：練習(xí)冊P3自我檢測（1）（2）P5第7題回歸年（Tropicalyear）：從地球上看，太陽繞天球的黃道一周的時間，即太陽中心從春分點到春分點所經(jīng)歷的時間，又稱為太陽年。1回歸年=365.24219879日≈365日5小時48分45.5秒。一個回歸年，地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)不夠360°，而是359°59′9″740毫角秒。機械秒表031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314停表的示數(shù)是3分37.5S秒表1.swf秒表2.swf031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314停表的示數(shù)是10分9.5S（一）、定義：測量的數(shù)值和真實值之間必然存在的差異就叫誤差。

（二）、誤差的來源(測量工具、測量方法、測量者）：１、測量時，要用眼睛估讀出最小刻度值的下一位數(shù)字，是估讀就不可能非常準(zhǔn)確。２、儀器本身不準(zhǔn)確。３、環(huán)境溫度、濕度變化。五、誤差學(xué)會使用秒表取一塊秒表,仔細觀察:1.大表盤指針運動一周所表示的時間_____,大表盤的分度值是______.2.小表盤指針運動一周所表示的時間______,小表盤的分度值是________.30S1S15min1min

3.誤差不是錯誤：（三）注意：

1.誤差是不可避免的，誤差不可能消除,只能盡量的減小。

2.減小誤差的辦法:A、多次測量取平均值。

B、使用精密的測量工具。

C、改進測量方法。錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則，或讀取、記錄測量結(jié)果時粗心等原因造成的。錯誤是不應(yīng)該發(fā)生的，是可以避免的

隨堂練習(xí)用最小刻度是毫米的刻度尺，測量一木塊的長度，如圖1所示，則此木塊長度是（）A、1.8厘米B、1.85厘米C、7.85厘米D、7.8厘米B木塊A的長度是_______厘米2.35

隨堂練習(xí)1、給下列數(shù)據(jù)寫上單位。

A、張華身高174.0.B、硬幣的厚度2.0

.

C、人頭發(fā)的直徑70

.D、珠穆朗瑪峰高度為8844

.

cmcmmmμmm3、用最小刻度是毫米的刻度尺，測量一木塊的長度，如圖1所示，則此木塊長度是（）A、1.8厘米B、1.85厘米C、7.85厘米D、7.8厘米B4.刻度尺分度值為

木塊A的長度是_______厘米0.1cm2.35cm2.45、.刻度尺分度值為

木塊A的長度是_________厘米1cm6、有一位同學(xué)用毫米刻度尺先后四次測量一個物體的長度。測量結(jié)果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根據(jù)記錄分析，刻度尺的分度值為

測量結(jié)果有錯誤的是_________厘米，物體的長度是___________厘米。1.421.521mm

中考鏈接1、（2010常州）．在學(xué)?！斑\用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動中，小明根據(jù)“通常情況下，人站立時身高大約是腳長的7倍”這一常識，可知留下圖中腳印的“犯罪嫌疑人”的身高約為（

）A．1．65mB．1．75mC．1．85mD．1．95m2、（2010湘潭）小明用刻度尺和三角板按右圖測一枚紐扣的直徑，該刻度尺的分度值是

mm，紐扣的直徑是

cm。

答案：1；1.05—1.12B8、用刻度尺測量物體長度時候，通過多次測量取平均值可以（）

A、估讀時造成的誤差

B、刻度尺精密程度不同造成的誤差

C、刻度尺由于環(huán)境因素造成的誤差

D、測量造成的錯誤A

1、下列哪個長度最接近于18cm（）

A.一般墨水瓶的高度

B.圓珠筆芯的直經(jīng)

C.課桌桌面的寬度

D.物理課本寬度

2、測量1枚硬幣厚度，為了減小誤差，下列方法中能減小估讀誤差最佳的是（）

A.用刻度仔細地測量硬幣厚度

B.用刻度尺多次測量求平均值

C.用刻度尺測量10枚硬幣疊加起來總厚度，再除以10，求出1枚厚度。

D.刻度尺分別測量10枚硬幣厚度，然后求平均值。DC3、用刻度尺測量物體的長度時，下列要求中錯誤的是（）

A.測量時，刻度尺不能歪斜。

B.測量時，必須從刻度尺的左端量起。

C.讀數(shù)時，視線應(yīng)垂直于刻度尺。

D.記錄測量結(jié)果時，必須在數(shù)字后注明單位。B4、有一位同學(xué)用毫米刻度尺先后四次測量一個物體的長度。測量結(jié)果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根據(jù)記錄分析，刻度尺的分度值測量結(jié)果有錯誤的是_________厘米，物體的長度是___________厘米。1.421.521mm2.4木塊A的長度是_________厘米。練習(xí)

當(dāng)堂測試有一位同學(xué)用毫米刻度尺先后四次測量一個物體的長度。測量結(jié)果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根據(jù)記錄分析，刻度尺的分度值

測量結(jié)果有錯誤的是_________厘米，物體的長度是___________厘米。1.421.52mm

當(dāng)堂測試

當(dāng)堂測試2例：圖中用刻度尺測物體的長度，那一個正確？（）D沒對齊、沒緊貼沒放平、沒緊貼沒緊貼正確蝸牛每小時只爬出5M鯊魚捕食時能在0.2S內(nèi)游出5M蝸牛和鯊魚哪一個運動得更快？運動路程相同比時間，運動時間越長，運動得越慢。一、比較物體運動快慢誰運動的快？________你是依據(jù)什么判斷的？____________________中間的相同時間比較路程一、比較物體運動快慢誰運動的快？________你是依據(jù)什么判斷的？____________________中間的相同路程比較時間一、比較物體運動快慢一.比較物體運動快慢的方法:1.相同時間比路程2.相同路程比時間歸納一下：比較物體運動的快慢有___種方法：方法一：時間相同時，比較運動路程的遠近（路程大的就快）；方法二：路程相同時，比較運動時間的長短（用時短的就快）。

兩我國選手劉翔在雅典奧運會上勇奪男子110m欄冠軍，創(chuàng)造了中國乃至亞洲田徑的奇跡．如圖所示的是劉翔在決賽時的情景，觀眾認(rèn)為劉翔是冠軍采用的是____________________比快慢的方法，而裁判則采用的是____________________比快慢的方法．相同時間比路程相同路程比時間例:運動員用10s跑了100m，汽車在2h內(nèi)行駛了72km，那運動員和汽車哪個快呢？總結(jié)：

當(dāng)所走的路程，所用的時間都不一樣時，用路程跟時間的比值來比較（統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)）。二.運動快慢的比較

新問題：若路程不相同，時間也不相同時，那如何去比較呢

觀察思考：小汽車的運動有什么特點？200m200m200m0s10s20s30s如上圖，一個物體沿著直線運動，在相同時間內(nèi)，通過的路程始終相等，這樣的運動叫做勻速直線運動。怎樣來描述勻速直線運動的快慢呢？我們先來研究最簡單的情況下圖是利用每秒閃光10次的照相裝置分別拍攝到的四個小球的頻閃照片，其中哪幅照片表示小球在做勻速直線運動（）A．B．C．D．關(guān)于勻速直線運動的特點，下列敘述中較完整的是（）A．快慢不變的運動是勻速直線運動B．運動方向不變的運動是勻速直線運動C．快慢不變且運動路線是直線的運動是勻速直線運動D．在相等的時間內(nèi)通過的路程也相等的運動是勻速直線運動BC實驗探究：勻速直線運動的速度一次，小明和小聰在商場里測出了一組電梯做勻速直線運動的數(shù)據(jù)如下表：請同學(xué)們一起來分析這個運動有什么特點。1s2s3s4s0.6m1.2m1.8m2.4m實驗探究：勻速直線運動的速度0.6m

1.2m

1.8m

2.4m1s2s3s4s

比值0.6m/s與選取的運動中的時間間隔沒有關(guān)系，可用這個比值來描述電梯運動的快慢。====0.6m/s實驗探究：勻速直線運動的速度1、速度表示物體運動的快慢。2、勻速直線運動的速度等于做勻速直線運動的物體在單位時間內(nèi)通過的路程。3、速度公式

s表示路程，單位為：m

t表示時間，單位為：s

v表示速度，單位為：m/sstv=二、勻速直線運動的速度4、速度的單位在國際單位制中，速度的單位是米/秒，讀作：米每秒，符號為m/s.在交通運輸中還常用千米/小時單位，符號為Km/h二、勻速直線運動的速度時間的換算時間的國際單位秒，符號s.其他時間單位h(小時)min（分鐘）1h=60min1min=60s1h=3600s練習(xí)3min20s=______________=______s45min=________________=______h1.5h=_________________=______min3×60s+20s200(45÷60)h0.751.5×60min90汽車的速度是“10m/s”，讀作:

10米每秒，它的物理意義：汽車在1秒內(nèi)通過的路程是10米。飛機的速度是“500m/s”，讀作:

500米每秒，它的物理意義是：飛機在1秒內(nèi)通過的路程是500米。將下列單位換算：1m/s=_________=____km/h1/10001/3600Km3.6

1km/h=________=____m/s10003600m3.6118km/h=

m/s26m/s=

km/h練習(xí):593.6hsm/s=1m/s=3.6km/h1km/h1

3.65420練習(xí)完成下列單位換算2、72km/h＝＿＿m/s1、15m/s=＿＿km/h小資料

約1.1m/s約20m/s約5m/s約250m/s例1：劉翔在2004年雅典奧運會中，以12.91s獲得了男子110m欄金牌，試求這項奧運會記錄的速度是多少？如果一輛行駛中的摩托車的速度表指示為30km/h，哪一個速度比較大？解：利用公式，可以算出劉翔的運動速度為所以劉翔的運動速度比摩托車的大。*注意：兩個不同物體的同一個物理量，一定要用下標(biāo)或者上標(biāo)加以區(qū)分。例2:運動員用10s跑了100m，汽車在2h內(nèi)行駛了72km，那運動員和汽車哪個快呢？因為v1=v2所以運動員和汽車一樣快．運動員的速度：汽車的速度：解：例3：飛機在1.5ｈ內(nèi)飛行2700kｍ，子彈在2ｓ

內(nèi)飛行1600ｍ，試比較它們運動的快慢．解：因為v1<v2所以兩者中較快的是子彈．飛機的速度：子彈的速度：5、計算由速度公式變形可得路程計算公式時間計算公式

二、勻速直線運動的速度t=SVS=VtV=St右圖描述了一輛汽車在滬寧高速公路上的情形，如果汽車速度保持不變，需要多少時間到達上海？由圖中你能得出哪些信息已知：s＝180km,v=100km/h求：t答：汽車需要1.8h可到達上海解：由v=s/t得t===1.8h180km100km/hsv坐在行駛汽車上的乘客以______為參照物是靜止的，汽車在行駛中，司機看到圖甲示的標(biāo)志牌，在不違反交通法規(guī)的前提下，從標(biāo)志牌到西大橋最快需要__________h．如圖乙示是一輛在公路上行駛的汽車中的速度表，目前指示的車速是_______．車

0.2

80km/h

例題：聲音在空氣中的傳播速度為３４０m／s．需要多長時間才能聽到距你１km處產(chǎn)生的雷聲？已知：Ｖ＝３４０m／s,Ｓ＝1km=１０００m。求：t解：由可得Ｖ＝Ｓtt=sv=1000m340m/s≈2.94s答：需要大約２.９４s才能聽到相距１km處產(chǎn)生的雷聲使用公式時應(yīng)注意的事項：1、解答時要有已知、求、解、答。2、

在應(yīng)用時，速度、路程、時間要對同一物體而言。3、速度、路程、時間這三個量的單位必須統(tǒng)一：要么均用基本單位，或者均用常用單位。公式速度大小的另一種比較方法----圖像法思考：如圖所示甲、乙兩物體的s-t圖象；誰運動得比較快？s/m103090甲乙t/s此運動為勻速直線運動osotst靜止勻速直線運動otv勻速直線運動路程與時間（s-t圖）或速度與時間（v-t圖）的圖象表示隨著時間的增加，路程不變，說明物體靜止

S與t成正比關(guān)系，表示物體做勻速運動物體做勻速直線運動，路程與時間的關(guān)系圖像如圖所示，由圖可知，甲、乙兩運動物體的速度大小關(guān)系是（）A、v甲>v乙

B、v甲

<v乙

C、v甲=v乙

D、條件不足，不能確定ots甲乙A方法：相同路程比時間練一練練一練

108642

O

12345S/米t/秒乙甲根據(jù)圖象求甲、乙兩物體的運動速度路程時間圖圖3是某物體運動的v-t圖像，則圖4中能相應(yīng)表示出該物體運動的s-t圖像的是圖3圖4ABCD解：A表示隨著時間的增加，路程不變，說明物體靜止，不合題意．

B表示物體勻速運動一段時間后靜止，不合題意．

C中S與t成正比關(guān)系，表示物體做勻速運動，符合題意．

D表示隨著時間的增加，運動的路程越來越少，直至減小為0，不合題意．

練一練甲、乙兩人同時從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運動，某時刻他們的位置如圖所示，圖中能正確反映兩人運動距離與時間關(guān)系的是（）A

B

C．

D．

D練習(xí)一輛公共汽車以45千米/時的速度勻速直線前進，由第一站牌到第二站牌時用了4分鐘，問兩站相距多少米？已知：v=45km/h=12.5m/st=4min=240s求：s解：由可得V=－sts=vt=12.5m/s×

240s=3000m答：兩車站相距3000m。1、單位換算

25m/s=

km/h54km/h=

m/s2、一個物體做勻速直線運動，半分鐘內(nèi)通過了0.24km，這個物體的速度是

m/s，按這個速度行駛半小時，通過

m的路程，若通過800m的路程，要用

s。9015814400100練習(xí)3、一列火車的速度是90Km/h，表示的意思是

。

火車每小時通過的路程是90Km1.速度是52km/h的運動物體可能是：（）

A．行人；B．卡車；C．飛機；D．人造地球衛(wèi)星。

2、飛機在10min內(nèi)飛行了180km，它的速度是____km/h，合_____m/s。

3.一汽車行駛速度是10m/s，物理意義是_____________

4、小剛在體育中考項目50m跑的測試中，體育老師記下了他跑到30m處所用的時間是5s。他跑這30m的平均速度是_______m／s，合_________km／h。

5、中國跨海第一橋————東海大橋的雄姿,一輛汽車以60千米/時的速度勻速通過大橋的時間約為33分鐘，則東海大橋全長約為________千米，坐在該車上的小王同學(xué)，看到洋山深水港逐漸向他靠近，這是以________為參照物的。

練習(xí)B1080300汽車在1秒內(nèi)通過的路程是10米621.633汽車

6.甲、乙、丙三個物體均作勻速直線運動，速度分別是36km/h、15m/s、1800m/min，則他們的大小關(guān)系是_______________

7、上海已經(jīng)建成我國第一條磁懸浮列車鐵路線，列車運行時速可達500km/h，如果乘坐這一時速的列車從上海到杭州約200km的路程，需要______min

8、小曼騎自行車在10s內(nèi)前進了50m，若他保持這個速度不變，前進600m需要______時間

9、比較物體運動快慢的方法通常有兩種(如圖8甲、乙),其中甲是_____________________;乙是_______________.

丙>乙>甲

24

120s

相同時間比路程相同路程比時間10、一個做勻速直線運動的物體，在4s內(nèi)通過的路程是20m，則它在前2s的速度一定是（）A.80m/sB.10m/sC.5m/sD.無法判斷11、對于勻速直線運動的速度公式v=s/t，下列說法正確的是（）A.物體運動的速度v越大，通過的路程s越長B.物體運動的速度v越大，通過的路程s越長C.物體運動的速度與路程成正比，與時間成反比D.物體v由s/t決定，但與s、t的大小無關(guān)12、甲乙兩個是做勻速直線運動的物體，它們速度之比是2：3，所用時間之比是4：3，則甲乙兩物體通過路程之比是（）A.3：2B.2：3C.9：8

D.8：9

13、火車以54km/h的速度通過一個山洞，用40s,已知火車長100m,則山洞長______mCDD解：v=54km/h=15m/s，S=s車+s洞=100m+s洞由公式v=s/t

得：s=vt即：100m+s洞=vt即：100m+s洞=15m/s×40s解得s洞=500m答：山洞長為500m．500請根據(jù)速度公式計算下面這只天鵝在三段路程上的速度。這只天鵝作直線運動時，快慢________在變化10m/s13.3m/s20m/s變速直線運動：物體速度發(fā)生變化的直線運動物體在運動中，運動快慢在發(fā)生變化，我們可以用平均速度來大致表示物體在某一段路程或某一段時間內(nèi)的平均快慢程度。

V=－st公式：日常所說的物體的速度，多數(shù)情況下指的是平均速度1、汽車以25m/s的速度勻速行駛，司機突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況，經(jīng)過0.5s（從發(fā)現(xiàn)情況到開始制動剎車，司機的反應(yīng)時間）開始制動剎車，又經(jīng)過4.5s滑行60m車停止．則從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時間內(nèi)，汽車的平均速度為_____m/s．練習(xí)14.5

2、汽車出廠前要進行測試．某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s．求：（1）該汽車在模擬山路上行駛的路程；（2）汽車在這次整個測試中的平均速度．解：已知：V1=8m/s，t1=500s，V2=20m/s，t2=100s，（1）根據(jù)速度公式得S1=V1tl=8m/s×500s=4000m，答：汽車在模擬山路上行駛的路程為4000m．（2）汽車在這次整個測試中的平均速度：S2=V2t2=20m/s×100s=2000mV=S1+S2/

t1+t2=4000m+2000m/500s+100s==6000m/600s=10m/s，答：汽車在這次整個測試中的平均速度10m/s．某一物體做變速直線運動，已知它在前一半路程中的速度是4m/s，后一半路程中的速度是6m/s，那么它在整個路程中的平均速度是（）A．4m/sB．4.8m/sC．5m/sD．6m/sB解：設(shè)總路程為s，則前、后一半路程均為s/2，前一半路程用的時間：t1=s/2/v1=s/2v1

，后一半路程所用的時間：t2=s/2/v2=s/2v2

，物體全程時間t=t1+t2，全程平均速度：v=s/t=s/t1+t2=s/s/2v1

+s/2v2=2v1v2/v1+v2=2×4m/s×6m/s/4m/s+6m/s=4.8m/s．故選B．例：某學(xué)習(xí)小組對一輛在平直公路上做直線運動的小車進行觀測研究。他們記錄了小車在某段時間內(nèi)通過的路程與所用的時間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的路程與時間圖像（s-t圖），你從該圖像中可以獲得哪些信息？（1）_____________（2）_____________（3）_____________ot/ss/m2244668ot/ss/m2244668答：（1）整個過程小車在做變速直線運動

（2）小車前2s內(nèi)的速度為1m/s

（3）小車在7s內(nèi)通過的路程是6m

（4）小車在第2—5s內(nèi)處于靜止?fàn)顟B(tài)

（5）小車在7s內(nèi)的平均速度為0.87m/s練習(xí)1、勻速直線運動的路程公式v＝s/t說明：（）A．路程越長，則速度越大；B．時間越長，則速度越大；C．速度一定時，路程與時間成正比；D．路程一定時，速度與時間成正比。2、小明為了測自己步行的速度，他從400m跑道的起點從8時10分0秒開始計時，沿著跑道走一圈到終點(即起點)，表針指到8時18分20秒，則小明的平均速度是()A、1.25m/sB、0.73m/sC、0.67m/sD、0.8m/s3、你一定聽說過《龜兔賽跑》的寓言故事吧？烏龜和兔子同時從起點跑出，兔子在遠遠超過烏龜后，便驕傲地睡大覺。當(dāng)它睡醒后才發(fā)現(xiàn)：烏龜已經(jīng)爬到了終點。關(guān)于這個賽跑過程，下列說法正確的是（）A．兔子始終比烏龜跑得快B．只有選地面為參照物后，才能說烏龜是運動的C．兔子在睡覺時肯定是靜止的D．烏龜?shù)钠骄俣缺韧米拥钠骄俣却驝DD4、一物體作直線運動，全程48m，前一半路程用4s鐘，后一半路程用6s鐘，那么物體通過前一半路程的速度是_______m/s，通過后一半路程的速度是_______m/s，，全程的平均速度是__________m/s。5、一著名運動員在百米賽跑中，起跑時的速度是9m／s，中途的速度是8m／s，最后沖刺的速度是12m／s，如果他的成績是10s，則他全程的平均速度是_____m／s=____km／h．。6、課外活動時，小明和小華均在操作上沿直線進行跑步訓(xùn)練。在某次訓(xùn)練中，他們通過的路程和時間的關(guān)系如圖2所示，則下列說法中正確的是()A.兩人都做勻速直線運動B.兩人都不是做勻速直線運動C.前2s內(nèi)，小明跑得較快D.全程中，兩人跑步的平均速度相同644.81036D7、小宇跟小麗進行百米賽跑，每次小宇都比小麗提前10m到達終點．若小宇退后10m再同小麗比賽（兩人同時起跑，并且兩人的平均速度和原來一樣），結(jié)果是（）

A．小麗先到達終點B．一起到達終點

C．小宇先到達終點D．無法確定C8、甲乙兩個物體做勻速直線運動，若甲的速度是乙的2倍，甲通過的路程是乙的4倍，則甲運動的時間是乙的多少倍（）

A．1倍B．2倍C．3倍D．4倍B9、某人在某地乘坐出租車在平直公路上行駛，圖為他乘車到達目的地時的車費發(fā)票．求：（1）出租車行駛的時間；（2）出租車行駛的速度．解：（1）出租車行駛的時間為從10：05到10：00，即5min．（2）出租車行駛的速度：v=s/t=6000m/

5×60s=20m/s．答：（1）行駛時間為5min；（2）速度為20m/s．解析：設(shè)小宇用的時間為t，則速度為V1=100m/t

；小麗的速度為V2=(100m-10m)/t=90m/t

；第2次比賽時，S1′=100m+10m=110m，S2′=100m，因為速度不變，小宇用時：t1=s1′/v1=110m

/100m/