景泰藍(lán)的制作課件

景泰藍(lán)的制作

第一課時(shí)

第二課時(shí)2/5/202312/5/20232景泰藍(lán)的制作葉圣陶第一課時(shí)作者簡(jiǎn)介

題解

整體把握

分段研讀

本課作業(yè)

朗讀課文2/5/20233題

解

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景泰藍(lán)以紅銅做胎，這種制作方法開(kāi)頭時(shí)多用藍(lán)色料，又因此制品從明代景泰年間開(kāi)始流行，故此得名“景泰藍(lán)”。

2/5/20234

原名葉紹鈞（1894—1988），是國(guó)內(nèi)著名的語(yǔ)文教育學(xué)家。代表作有《多收了三五斗》、《夜》、《倪煥之》、《古代英雄的石像》等。他的作品構(gòu)思縝密、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)格樸實(shí)、語(yǔ)言精練，享有“優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家”的稱號(hào)。作者簡(jiǎn)介

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上一頁(yè)2/5/20235朗讀課文

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上一頁(yè)思考：

1.本文共分幾部分？各部分都寫了什么內(nèi)容？

2.課文介紹了景泰藍(lán)哪幾道制作工序？是按什么順序進(jìn)行介紹的？2/5/20236整體把握

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上一頁(yè)第一部分（第1段）交代寫作的緣起和目的。第二部分（2-16段）具體說(shuō)明景泰藍(lán)的制作過(guò)程。

第三部分（第17段）總結(jié)全文。強(qiáng)調(diào)景泰藍(lán)的制作過(guò)程全部都是手工操作，以突出勞動(dòng)人民的聰明才智。2/5/20237分段研讀

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上一頁(yè)景泰藍(lán)的制作過(guò)程第一道工序：第二道工序：第三道工序：第四道工序：第五道工序：第六道工序：制胎掐絲點(diǎn)藍(lán)燒藍(lán)打磨鍍金（略寫）（詳寫）（略寫）（略寫）（略寫）（詳寫）（2-3段）（4-9段）（10-13段）（14段）（15段）（16段）2/5/20238制胎

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上一頁(yè)①景泰藍(lán)是拿什么做胎？為什么？拿紅銅做胎，因?yàn)榧t銅富于延展性?！按颉弊滞怀隽耸止げ僮鞯奶攸c(diǎn)。②“把紅銅片放在鐵砧上盡打盡打”打字在這里起到了什么作用？2/5/20239掐絲

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上一頁(yè)掐絲2/5/202310掐絲

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上一頁(yè)①找出掐絲工序整個(gè)手工制作過(guò)程的動(dòng)詞。“剪”，“曲”，“夾”，“蘸”，“粘”，“焊”，“煮”

突出掐絲工藝的精細(xì)，繁復(fù)的手工特點(diǎn)，著重說(shuō)明掐絲工人的技巧高超。②這些動(dòng)詞在這道工序中起到什么作用？2/5/202311點(diǎn)藍(lán)

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上一頁(yè)點(diǎn)藍(lán)2/5/202312點(diǎn)藍(lán)

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上一頁(yè)①找出點(diǎn)藍(lán)工序中的動(dòng)詞?！笆ⅰ保昂汀?，“舀”，“填”，“填滿”，“拿”，“燒”，“再填”，“填到第三回”，“燒過(guò)”這些動(dòng)詞不僅形象展示工人的勞動(dòng)過(guò)程，而且突出表現(xiàn)了點(diǎn)藍(lán)工序的復(fù)雜。②這些動(dòng)詞在這道工序中起到什么作用？2/5/202313燒藍(lán)

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課文通過(guò)“放”、“拿”、“送”、“提起”等動(dòng)詞介紹燒藍(lán)的操作過(guò)程。2/5/202314打磨

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上一頁(yè)金剛石砂石水磨椴木炭水磨磨刀石水磨2/5/202315鍍金

返回鍍金的方法：電鍍2/5/202316

課文為什么詳細(xì)介紹“掐絲”和“點(diǎn)藍(lán)”？2/5/202317

“掐絲”，“點(diǎn)藍(lán)”這兩道工序最復(fù)雜，最精細(xì)，是決定景泰藍(lán)質(zhì)量的關(guān)鍵工序：而其它工序不是景泰藍(lán)制作所特有的，且較簡(jiǎn)單，故略寫。這兩道工序最能表現(xiàn)出手工操作特點(diǎn)，及手工藝工人的高超技術(shù)。2/5/202318

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下一頁(yè)2/5/202319

1．完成《習(xí)題冊(cè)》“基礎(chǔ)知識(shí)”部分。

2．作者在寫各道工序過(guò)程中，用了哪些過(guò)渡句，如果改成“第一步工作”、“第二步工作”等好不好，為什么？本課作業(yè)

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下一頁(yè)2/5/202320景泰藍(lán)的制作葉圣陶第二課時(shí)說(shuō)明方法寫作目的

本課作業(yè)

語(yǔ)言特點(diǎn)

小結(jié)2/5/202321

作者在寫各道工序過(guò)程中，用了哪些過(guò)渡句，如果改成“第一步工作”，“第二步工作”等，好不好，為什么？

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下一頁(yè)2/5/202322

這些過(guò)渡句與“第一步工作”，“第二步工作”等相比，“第一步工作”，“第二步工作”等，簡(jiǎn)潔明快，整齊美觀，但用上這些過(guò)渡句后，除上下文銜接緊密外，每道工序開(kāi)頭的說(shuō)法都不相同，顯得行文活潑，有參差美，需指出的是“點(diǎn)藍(lán)”與“燒藍(lán)”這兩步工作是輪番進(jìn)行的。

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上一頁(yè)2/5/202323

現(xiàn)在把它的制作過(guò)程說(shuō)一說(shuō)。

這只是個(gè)開(kāi)頭，還有好多繁復(fù)的工作在后頭呢。

第二步工作叫掐絲，就是拿扁銅絲粘在銅胎表面上。

于是輪到涂色料的工作了。

現(xiàn)在該說(shuō)燒的工作了。

涂了三回?zé)巳匾院?，就是打磨的工作了?/p>

可是全部工作還沒(méi)完，還得鍍金。

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上一頁(yè)2/5/2023241、咱們的手工藝品往往費(fèi)大工夫，刺繡，刻絲，象牙雕刻，全都在細(xì)密上顯能耐。2、且不說(shuō)自在畫怎么生動(dòng)美妙，圖案畫怎么工整細(xì)致，單想想那么多密密麻麻的銅絲沒(méi)有一條不是專心一志粘上去的……那是多么大的工夫！3、小塊面積小，無(wú)論熱脹冷縮都比較細(xì)微，又比較禁得起外力，因而就不至于破裂、剝落。4、這（掐絲）是一種非常精細(xì)的工作。

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返回2/5/202325語(yǔ)言特點(diǎn)

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二、準(zhǔn)確精當(dāng)

一、口語(yǔ)化

2/5/202326本文綜合運(yùn)用了下定義、作詮釋、舉例子、列數(shù)字、作比喻、作比較、分類別等多種說(shuō)明方法說(shuō)

明

方

法

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上一頁(yè)2/5/202327下作定詮

義釋

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上一頁(yè)下定義：掐絲就是拿扁銅絲（橫斷面是長(zhǎng)方形的），粘在銅胎表面上。作詮釋：這是一種非常精細(xì)的工作。2/5/202328

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上一頁(yè)舉例子制胎這道工序中，主要以花瓶為例，一一介紹了花瓶的各個(gè)部位的制作過(guò)程和方法。列數(shù)字

一個(gè)二尺半高的花瓶，掐絲就要花四五十個(gè)工。舉列例數(shù)子字

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上一頁(yè)作比喻“一個(gè)左括號(hào)和一個(gè)右括號(hào)”比喻“每片葉子兩筆”“挖耳似的家伙”比喻點(diǎn)藍(lán)工人填料的工具作

比

喻

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上一頁(yè)作比較說(shuō)明制胎工序時(shí)，與“銅器作”相比說(shuō)明掐絲時(shí)，與刺繡、畫畫兒相比分類別因所含的金屬礦質(zhì)不同，大概含鐵的作褐色，含鈾的作黃色，含鉻的作綠色作分比類較別2/5/202331

第4段中“他們簡(jiǎn)直是在刺繡，不過(guò)是繡在銅胎上而不是繡在緞子上，用的是銅絲而不是絲線、絨線?！?/p>

第5段中“他們能自由地在銅胎上粘成山水、花鳥(niǎo)、人物種種圖畫……美術(shù)家和掐絲工人的合作，使景泰藍(lán)器物推陳出新，博得多方面人士的愛(ài)好?！?/p>

第7段中“粘滿了鋼絲的銅胎是一件值得驚奇的東西。且不說(shuō)自在畫怎么生動(dòng)美妙，圖案畫怎么工整細(xì)致，……刺繡、刻絲，象牙雕刻，全都在細(xì)密上顯能耐。掐絲跟這些工作比起來(lái)，可以說(shuō)不相上下，半斤八兩。

第13段中“全部工作是手工，只有待打磨的成品套在轉(zhuǎn)輪上，轉(zhuǎn)輪由馬達(dá)帶動(dòng)的皮帶轉(zhuǎn)動(dòng)，就算是借一點(diǎn)機(jī)械力。可是拿著蘸水的木炭、磨刀石挨著轉(zhuǎn)動(dòng)的成品，跟它磨擦，還得靠工人的兩只手。起瓜楞的花瓶就不能套在轉(zhuǎn)輪上打磨，因?yàn)楸砻嬗懈哂械停菹氯サ牡胤侥ゲ恢?。那非純手工打磨不可?/p>

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上一頁(yè)2/5/202332寫作目的

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上一頁(yè)這些文字雖然是作者介紹景泰藍(lán)的制